Демидовские краеведческие чтения в селе Быковка Нижегородской области

Примерное положение о конференции "Демидовские краеведческие чтения"'

Эмблема Демидовских краеведческих чтений

В рамках развития исследовательской деятельности учащихся проводится конференция учащихся ОУ Воротынского муниципального района «Демидовские краеведческие чтения».

Цели и задачи конференции

• совершенствование разнообразных форм и методов внеклассной работы по краеведению и художественному творчеству;
• гражданско-патриотическое воспитание учащихся на основе краеведческого материала;
• формирование у школьников творческого мышления и совершенствование их познавательной деятельности;
• общественное признание результатов творческой, проектной и исследовательской деятельности учащихся;
• выявление, поддержка и поощрение талантливых учащихся;
• поддержка и поощрение педагогов – руководителей исследовательской и творческой деятельности учащихся,
• популяризация краеведческих знаний.

Организационный комитет конференции состоит из представителей:

• УО и МП Воротынского района
• ИДК Воротынского района
• Воротынское районное детское экскурсионное краеведческое бюро «Родной край».

Оргкомитет формирует жюри, которое состоит из представителей РУО и МП, работников ОУ, общественных организаций.

Участники конференции

В конференции принимают участие учащиеся всех типов образовательных учреждений Воротынского и других районов Нижегородской области, заявившие о своём участии не позднее 30 апреля _____ года.

Работы выполняются как индивидуально, так и коллективно.

Во всех номинации выделяются две возрастные группы: младшая (5 – 8 классы) и старшая (9 – 11 классы).

Тема конференции

«История, культура и традиции родного края».

Номинации, формы представления работы и технические требования

1. Исследовательская работа (номинация проводится в Быковском СК в первую среду после 9 мая). Материалы сдаются в оргкомитет не позднее, чем за неделю до дня проведения конференции).

Объем основного текста исследовательской работы не должен превышать 15 печатных листов, объем приложений (фотографии, иллюстрации, схемы, таблицы) может быть любым.

Работы представляются на бумажном и электронном носителях.

Требования к печатным материалам: высота кегля – 14; межстрочный интервал – 1,5; поля – со всех сторон – 2 см, формат А-4.

2. Детское творчество (номинация проводится в Быковском СК в первую среду после 9 мая).

Материалы предоставляются в день проведения конференции.

На конкурс принимаются работы изобразительного и декоративно-прикладного искусства (живопись, графика, скульптура, дизайн, художественная фотография), выполненные в любой технике и отвечающие задачам конкурса.

Живописные, графические работы и фотографии должны соответствовать требуемым форматам (для живописи и графики – не менее 30х40 см; для фотографии – не менее 18х24 см), иметь жесткую основу, по возможности оформлены в рамки с наличием креплений для развески.

От одного автора или коллектива авторов принимается не более двух работ.

Работы должны сопровождаться пояснительными подписями с указанием:

• названия работы,
• материал, размер;
• имени и фамилии автора (авторов) (полностью);
• возраст автора (авторов),
• наименования студии, клуба, ОУ, на базе которого сделана работа;
• Ф.И.О. руководителя кружка, клуба (если есть).

3. Конкурс презентаций и видеофильмов «Край родной Нижегородский, Воротынская земля!» (номинация проводится в Воротынской библиотеке 19 октября ______ г.)

Материалы сдаются в оргкомитет не позднее 15 октября ______ года.

Требования к презентации:

Работа должна содержать:

• слайд об авторах;
• слайд, содержащий краткую аннотацию работы;
• ссылки на источники информации.

Работа может содержать ссылки на тексты в формате Word.

При использовании звуковых эффектов авторы ориентируются на стандартные звуковые карты.

В структуре и дизайнерском решении авторы руководствуются собственными соображениями, исходя из поставленной задачи.

Требования к фильму:

• продолжительность — до 15 минут;
• носитель — диск DVD, на котором не должно быть посторонних записей, кроме фильма, представляемого на конкурс;
• формат - DVD (кроме DVD-RAM) или Betacam. (Форматы dvcam\minidv\vhs\cd\mpeg4\avi\dv\dvix не принимаются);
• приветствуется размещение в начале фильма титров;
• фильм не должен быть защищен от копирования;

На конверте диска должно быть указано:

• название презентации/фильма
• имени и фамилии автора (авторов) (полностью);
• наименования студии, клуба, ОУ, на базе которого сделана работа;
• Ф.И.О. руководителя кружка, клуба (если есть).

Презентация/видеофильм сопровождается аннотацией (объем - не более трех страниц печатного текста), в которой необходимо отразить:

• продолжительность презентации/фильма,
• основные технические характеристики,
• авторский коллектив,
• возраст создателей презентации/фильма,
• место и время съемок (для фильма),
• краткое содержание.

Все сопроводительные материалы представляются на бумажном и электронном носителе. Печатный материал (приложения) выполняется на бумаге формата А4, шрифт 14, межстрочный интервал 1,5, все поля – 2 см.

Работы, выполненные с отклонениями от перечисленных требований, к рассмотрению не принимаются.

Работы, представленные на конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

Организаторы конкурса имеют право некоммерческой демонстрации фильмов (а также их фрагментов), представленных на конкурс, без уведомления авторов (создателей) и без выплаты им какого-либо вознаграждения. Публичная демонстрация представленных на конкурс работ осуществляется с обязательным упоминанием имени авторов.

Оценивание исследовательских работ

Для оценивания исследовательских работ оргкомитет формирует экспертную группу, которая проводит их первичную экспертизу, формирует программу конференции.

Критерии оценки для экспертной группы:

• оригинальность темы, корректность формулировки, соответствие текста объявленной теме;
• новизна и актуальность исследования, ценность собранного фактического, документального материала;
• язык и стиль изложения;
• оригинальное и правильное оформление работы, в том числе наличие справочного аппарата, сносок, сведений об источниках информации;
• композиция работы (сложный план, соответствие логике изложения);
• исследовательское мастерство (умение использовать собранный материал, интерпретировать его, обобщать, делать аргументированные выводы;
• соблюдение условий положения о конкурсе.

Защита исследовательских работ начинается с представления участника конкурса и темы его работы.

Время защиты: до 7 минут.

Критерии оценки для жюри:

• техника рассказа;
• доступность изложения;
• умение презентовать проект перед аудиторией;
• соблюдение регламента;
• умение отвечать на вопросы.

Защита должна быть информативной, лаконичной.

Оценивание работ, представленных в номинации «Детское творчество»

Оценку представленных на Конкурс работ осуществляет жюри Конкурса.

При рассмотрении конкурсных работ учитывается:

• качество изготовления работы;
• правильность оформления работы;
• уровень самостоятельности мышления автора при создании работы; и
• использование выразительных средств при передаче настроения;
• оригинальность, образность, художественная фантазия;
• глубина содержания;
• самостоятельность выполненных работ в соответствии с возрастом участников.

Оценивание работ, представленных в номинации «Презентация / Видеофильм»

Критерии оценки презентаций членами экспертной группы:

• уровень технического исполнения (размещение информации на слайде, цветовая палитра, анимационные эффекты, музыкальное и звуковое сопровождение, видео-фрагменты и др.).
• функциональность (например, отсутствие тупиковых ссылок, наличие всплывающих подсказок и т.д.);
• отсутствие грамматических и других ошибок;
• эстетичный вид и оправданность применения различных эффектов.

Критерии оценки презентаций членами жюри:

• образовательная ценность и воспитательное значение;
• стилевое единство;
• творческий подход к созданию презентации, оригинальность представления информации и оформления материалов;
• качество выступления (лаконичность, ясность, умение изложить свое понимание задачи);
• четкость ответов на вопросы присутствующих.

Критерии оценки фильмов членами жюри:

• содержание (информационное наполнение, соответствие материала заявленной теме);
• актуальность и значимость сюжета;
• аргументированность и глубина раскрытия темы;
• выразительность, точность и доходчивость изложения.
• соблюдение условий положения о конкурсе.

Награждение участников конкурса

Участники конкурса награждаются дипломами, подарками.

Первые "Демидовские краеведческие чтения"'

13 мая 2009 года в селе Быковка Воротынского района Нижегородской области состоялась конференция "Демидовские кравеведческие чтения". Чтения были посвящены 125-летию выхода в свет "Исторического очерка Васильсурского уезда Нижегородской губернии", автором которого был Николай Александрович Демидов. 25-летний молодой человек оставил нам в наследие свою работу, ставшую первым исследованием нашего края.

Тема "Демидовских краеведческих чтений" 2009 года: "История, культура, традиции Воротынского и Спасского районов Нижегородской области. До 1923 года эти районы и составляли Васильсурский уезд Нижегородской губернии, историю которого описал Н.А. Демидов.

В ходе конференции были проведены конкурс исследовательских работ учащихся по двум возрастным группам: 5 - 8 и 9 - 11 классы - и конкурс детского рисунка.

В соответствии с положением экспертная группа просмотрела и дала оценку 17 ученическим работам, среди которых были представлены альбомы, рефераты, экскурсии, компьютерные призентации и видеофильм. Все работы были допущены к защите на конференции.

13 мая 2009 г. три автобуса доставили участников и гостей чтений в c. Быковка. Здесь в здании бывшего усадебного года Демидовых первой трети XIX века (сегодня это сельский клуб) состоялось открытие конференции. Среди выступивших был В.М. Ильичев, старейший краевед Воротынского района.

Малов Михаил - победитель конкурса исследовательских работ

Затем в двух помещениях клуба состоялась защита работ учащимися.

Деревянный усадебный дом, в котором проходили Чтения

Жюри подвело итоги конкурса. Победителями стали учащиеся Воротынской средней школы: Малов Михаил (10 класс) и группа учащихся 6 А класса.

Участники чтений посетили Рождественскую церковь и возложили цветы к поклонному кресту на демидовском некрополе у стен храма.

Вторые "Демидовские краеведческие чтения"

14 мая 2010 года в Воротынском Доме детского творчества состоялась конференция учащихся ОУ Воротынского, Спасского и Большемурашкинского районов "Демидовские краеведческие чтения". «Вклад наших земляков в Победу в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.» - такова тема конференции в этом юбилейном году.

Открытие конференции

Участников конференции приветствовали Акимова Ольга Игоревна, начальник управления образоваия и молодежной политики Воротынского района, Пятунина Евгения Ивановна, ответственный секретарь Воротынского районного совета ветеранов, Родионова Ирина Викторовна, заведующая ИДК Воротынского района, Дюжаков Александр Михайлович, руководитель ДЭБ "Родной край".

Председатель оргкомитета И.В. Родионова

Итоговая оценка складывалась из суммы баллов, выставленных экспертной группой и жюри. Экспертная группа провела первичную экспертизу исследовательских работ. Жюри оценило умение презентовать проект перед аудиторией.

Итоги конференции по номинациям:

Исследовательская работа (5-8 классы)

Работает жюри младшей возрастной группы

• Диплом I степени - "Вздохи сердца и души" (о фронтовых письмах) - Веселова Татьяна и Масляева Екатерина (Вазьянковская СОШ)- руководители Арбузова А.А., Морозова О.П.

• Диплом II степени - "Промышленные предприятия г. Горький - фронту" - Малинин Михаил, Чесухин Федор (Воротынская СОШ) - руководитель Малыгина Е.Г.

• Диплом III степени - "Односельчане в годы войны" - Каноненко Татьяна (Красноватрасская СОШ) - руководитель Столбова Г.М.

Исследовательская работа (9-11 классы)

За работой жюри старшей возрастной группы

• Диплом I степени - "Воротынская школа в годы Великой Отечественной войны" - Лукоянов Руслан (Воротынская СОШ)- руководитель Дюжаков А.М.

• Диплом II степени - "Криушинская женская тракторная бригада" - Торопова Ирина, Чардымова Ирина (Воротынская СОШ) - руководитель Козина Н.В.

• Диплом II степени - "Покров-Майдан в годы войны" - Салынина Ольга (Покров-Майданская ООШ) - руководитель Старова С.А.

• Диплом III степени - "Воспоминания войны Обидина В.Н." - Михайлычева Зинаида (Васильсурская СОШ) - руководитель Алексеева И.А.

• Диплом III степени - "Исследование участка рубежа обороны 1941 г." - кружок "Турист - краевед" (Кишкинская СОШ) - руководитель Квасников П.Ю.

2. Детское творчество

• Диплом I степени - "Беженцы" - Михалева Надежда(Воротынская ДШИ)- руководитель Прядильникова О.С.

• Диплом I степени - "Я выжил, внук, в том поединке" - Маясин Максим(Воротынская ДШИ)- руководитель Прядильникова О.С.

• Диплом II степени - "Блокадному Ленинграду посвящается" - Климова Екатерина (Воротынская ДШИ)- руководитель Прядильникова О.С.

• Диплом II степени - "Возвращение домой" - Ладейнова Татьяна (Воротынская ДШИ)- руководитель Прядильникова О.С.

• Диплом III степени - "В минуту затишья" - Игнатьев Кирилл (Воротынская ДШИ)- руководитель Прядильникова О.С.

• Диплом III степени - "Письмо из дома" - Мягков Василий (Воротынская ДШИ)- руководитель Прядильникова О.С.

3. Видеофильм

• Диплом I степени - "Ты же выжил, солдат!" - Толобов Алексей, Толобов Дмитрий (Васильсурская СОШ) - руководители Алексеева И.А., Першин В.А.

• Диплом II степени - "Память обо мне прошу хранить!" - Исакова Екатерина и Тимофеева Валерия (Вазьянковская СОШ)- руководители Арбузова А.А., Морозова О.П.

После завершения конференции ее участники возложили венок к Вечному Огню и почтили память павших в годы Великой Отечественной войны минутой молчания.

Поздравляем всех победителей, призеров и участников "Демидовских чтений"!

Третьи "Демидовские краеведческие чтения"'

Конференция состоится в мае 2011 года в с. Быковка.

Тема: "История, культура, традиции родного края".

Воротынское ДЭБ "Родной край"