UbiPlace/Conference
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Строка 11: | Строка 11: | ||
# Методические решения в использовании цифрового оборудования, робототехника. | # Методические решения в использовании цифрового оборудования, робототехника. | ||
− | Конференция во-многом подводит итоги проекта UbiPlace, который был развернут в Летописи. Предварительное поле конференции представлено на следующей схеме: | + | Конференция во-многом подводит итоги проекта [[UbiPlace]], который был развернут в Летописи. Предварительное поле конференции представлено на следующей схеме: |
+ | |||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
[[Файл:Mobile-conf05-2.png|1000px|Поле конференции]] | [[Файл:Mobile-conf05-2.png|1000px|Поле конференции]] | ||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
+ | |||
+ | # Повсеместность компьютера расширяет возможности размышления и понимания | ||
+ | ## В какие места теперь может вернуться образование? | ||
+ | ## Как должны видоизменяться учебные аудитории, чтобы выдержать давление повсеместных вычислительных устройств | ||
+ | ## Как устроены современные институты знаний, внутри которых происходит активный обмен и накопление знаний? | ||
+ | ## Как могут школы и ВУЗы взаимодействовать с современными институтами знаний? | ||
+ | ## Кейсы использования учебных аудиторий, холлов, веранд и площадей в учебном процессе | ||
+ | # Сервисы поддерживают мобильную деятельность, сетевые отношения | ||
+ | ## На базе каких сетевых сервисов может организовано взаимодействие мобильных участников учебного процесса | ||
+ | ## Кейсы использования сетевых сервисов для взаимодействия множества учащихся | ||
+ | # Сетевая практика помогает понять сетевые закономерности | ||
+ | ## Какие средства могут быть использованы для понимания основ [[коннективизм]]а, ([[эмерджентная педагогика]]) | ||
+ | ## Кейсы сетевых учебных проектов, в рамках которых ученики исследуют отношения множества агентов | ||
Версия 17:29, 5 декабря 2010
Конференция Повсеместное мобильное обучение школьников и студентов: формы, методы, содержание
Нижегородский государственный педагогический университет объявляет о проведении очно-заочной Всероссийской научно-практической конференции «Повсеместное мобильное обучение школьников и студентов: формы, методы, содержание», которая будет проходить 15 – 16 декабря 2010 года в Нижнем Новгороде
В ходе конференции предполагается раскрыть содержание следующих направлений:
- Общие вопросы теории и практики обучения в условиях всепроникающей информатизации.
- Активные формы исследовательских практик школьников и студентов.
- Формы и методы учебного взаимодействия в модели 1 ученик - 1 компьютер.
- Технологии сетевого учебного взаимодействия.
- Расширение реальности в учебном взаимодействии.
- Конструкционистские подходы в обучении.
- Методические решения в использовании цифрового оборудования, робототехника.
Конференция во-многом подводит итоги проекта UbiPlace, который был развернут в Летописи. Предварительное поле конференции представлено на следующей схеме:
- Повсеместность компьютера расширяет возможности размышления и понимания
- В какие места теперь может вернуться образование?
- Как должны видоизменяться учебные аудитории, чтобы выдержать давление повсеместных вычислительных устройств
- Как устроены современные институты знаний, внутри которых происходит активный обмен и накопление знаний?
- Как могут школы и ВУЗы взаимодействовать с современными институтами знаний?
- Кейсы использования учебных аудиторий, холлов, веранд и площадей в учебном процессе
- Сервисы поддерживают мобильную деятельность, сетевые отношения
- На базе каких сетевых сервисов может организовано взаимодействие мобильных участников учебного процесса
- Кейсы использования сетевых сервисов для взаимодействия множества учащихся
- Сетевая практика помогает понять сетевые закономерности
- Какие средства могут быть использованы для понимания основ коннективизма, (эмерджентная педагогика)
- Кейсы сетевых учебных проектов, в рамках которых ученики исследуют отношения множества агентов