Школа №1384 Москвы/2-Б класс-2008-2009
(→Летопись класса) |
|||
| (не показаны 22 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="background-color:#fed; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | | style="background-color:#fed; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:Communica4t.gif|left|250 px]] |
<center>Муниципальное образовательное учреждение</center> | <center>Муниципальное образовательное учреждение</center> | ||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
|} | |} | ||
| − | + | ||
==Наш класс == | ==Наш класс == | ||
Название нашего проекта «Рождение классной семьи» | Название нашего проекта «Рождение классной семьи» | ||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
Семья - это люди, которых объединяет любовь. В этом нам помогло Доброе Сердце. | Семья - это люди, которых объединяет любовь. В этом нам помогло Доброе Сердце. | ||
| − | Наш девиз | + | ==Наш девиз== |
Мы вместе - значит у нас все получится. Удачи! Удачи! Удачи! | Мы вместе - значит у нас все получится. Удачи! Удачи! Удачи! | ||
| + | ==Представление нашей классной семьи (автор:семья Дубининой Насти)== | ||
| − | |||
| − | + | Девчонки и мальчишки, а так же их родители! | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Про жизнь 2-Б услышать, не хотите ли? | |
| − | + | Вы сядьте поудобнее, оставьте все дела, | |
| − | + | И дверь второго класса Вам приоткрою я. | |
| − | + | В нашем классе все мальчишки, джентльмены, шалунишки, | |
| − | + | И они за пять минут весь этаж перевернут. | |
| − | + | Ну, а девочки – кокетки, | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Куклы Барби, куклы Братц. | |
| − | + | И красивы, и умны, и порою озорны. | |
| − | + | А родители у нас просто супер! Высший класс! | |
| − | + | И танцуют, и поют. Пирожки, блины пекут | |
| + | Мы встречали Новый год, | ||
| + | Все водили хоровод, | ||
| − | + | Дед Мороз к нам приходил, | |
| − | + | ||
| + | Всем подарки подарил. | ||
| − | + | Вместе праздники справляем, | |
| + | Дни рожденья отмечаем. | ||
| − | + | Потому что мы одна – наша классная семья. | |
| − | + | ||
| − | + | В классе нашем второй год | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Сердце Доброе живет. | |
| − | + | Оно учит нас нас дружить, | |
| + | |||
| + | Школьной дружбой дорожить. | ||
| + | |||
| + | Учит слабым помогать, | ||
| + | |||
| + | учит взрослых уважать. | ||
| + | |||
| + | Ну, а коль беда случится, | ||
| − | + | надо всем объединиться. | |
| − | + | Вместе трудности пройти, | |
| − | + | Выбор правильный найти. | |
| − | + | Благодарны мы за то, | |
| − | + | что нам в жизни повезло. | |
| − | + | Наш учитель – наш кумир. | |
| − | + | Вместе познаем мы мир. | |
| − | + | Вместе учимся учиться. | |
| − | + | Умножать, слагать, делить, | |
| − | + | ||
| + | По слогам переносить | ||
| − | + | Знаем мы теперь про солнце, | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | И про звезды, про луну | |
| + | Почему не тает лед, отчего водоворот. | ||
| − | + | Почему в России кризис очень часто настает. | |
| + | Долго нам еще учиться, | ||
| + | Надо многое познать. | ||
| − | + | Классом можем мы гордиться и учиться лишь на пять! | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | ==Наша песня== | |
| − | + | ||
| − | + | Мы были друг без друга,<br> | |
| − | + | Как радиус без круга.<br> | |
| + | Нам было очень, очень скучно жить.<br> | ||
| − | + | :Теперь мы в первом классе, | |
| − | + | :И нет его прекрасней. | |
| + | :Давайте будем вместе все дружить. | ||
| − | + | Мы с учителем нашим | |
| − | + | ||
| − | + | Все науки распашем. | |
| − | + | ||
| − | + | Станет первым и лучшим наш класс. | |
| − | + | Дружба вечною будет, | |
| − | + | И, конечно, полюбит Валентина Ивановна нас. | |
| + | |||
| + | Счастлива наша доля - учиться в нашей школе. | ||
| − | + | Читать, считать и правильно писать. | |
| − | + | Мальчишки: Гриши, Саши. | |
| − | + | Девчонки: Ани, Даши, | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Учитесь исключительно на пять. | |
| − | + | ==Жизнь класса == | |
| − | + | ===Самоуправление в классе === | |
| − | + | ||
| − | |||
| − | + | (Здесь может быть список учеников и их поручений; то же – в таблице; схемы, выполненные с помощью [[Графвиз]]а, [http://bubbl.us/ Вubbl.us], [[FreeMind]], другое.) | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | + | ===Наши учителя === | |
| − | + | * [[Участник:Гайдукова Валентина Ивановна|ГАЙДУКОВА ВАЛЕНТИНА ИВАНОВНА]] | |
| − | + | ==Наши будни и праздники == | |
| − | + | Потом у нас был праздник классной семьи, к которому мы долго готовились. Каждая семья готовила представление своей семьи. ( | |
| + | А потом на празднике мы пели нашу классную песню: | ||
| + | -Мы были друг без друга, | ||
| + | Как радиус без круга… | ||
| − | + | Вместе с родителями танцевали «Вальс дружбы» | |
| + | И не заметили, как все подружились. И потом у нас было много разных праздников и совместных мероприятий: | ||
| + | |||
| + | - В нашем семейном издательстве мы выпускали книжечки – самоделки: «Осенняя сказка», «Новогодняя сказка», «Приключения в стране Лето», «Моя бабушка, «Мой сказочный человечек»; | ||
| + | - Писали письма Деду Морозу. (И кстати каждый нам пришла бандероль от Деда Мороза, в которой были письма каждому ученику нашего класса); | ||
| − | + | - Приглашали на открытый урок дедушек и пап, а потом бабушек и мам; | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | - Вместе с родителями ходили в театр, в музеи; | |
| + | - Поздравляли ветеранов; | ||
| + | - А совсем недавно в декабре проводили для родителей собрание «Педагогика Понимания», на котором наши одноклассники играли роли педагогов, психологов , врачей, давали советы о том, как воспитывать детей. | ||
| + | О нашей классной семье часто пишут в школьной газете «Двенадцать в квадрате»..Валентина Ивановна написала статью «Рождение классной семьи» Еще мы рассказывали студентам МГПИ о нашей классной семье. | ||
| − | + | Итогом работы над проектом «Рождение классной семьи» стала работа над презентацией. | |
| − | + | ||
| − | + | У нас действительно получилась дружная классная семья. Но наша работа будет продолжаться. | |
| − | + | Ведь впереди у нас еще годы учебы. | |
| − | + | ||
| − | |||
| − | + | ===Участие в конкурсах, олимпиадах === | |
| − | + | *Готовимся к защите проекта "Рождение классной семьи" | |
| + | 17 февраля в нашей школе состоится окружной тур коллективных проектных работ "Горизонты открытий". | ||
| + | ПОЖЕЛАЙТЕ НАМ УДАЧИ! … | ||
| + | * ==14 марта == У нас в школе проходил Окружной интеллектуальный марафон. От нашего класса участвовали Аня Дудиева и Юля Ильинская. Юля заняла второе место. Ура! | ||
| + | … | ||
| − | + | ===Наши таланты === | |
| − | |||
| − | + | Краткое описание + не более 4-х фотографий (удобнее создать веб-альбом - допустимое количество фотографий в нём 500 штук -, а затем оформить на этой странице [[RSS]] или ссылку на него) | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | == Летопись класса == | |
| + | №п/п Время проведения Название мероприятия | ||
| + | |||
| + | 2007 год | ||
| − | + | ||
| + | 1. май Родительское собрание | ||
| + | 2. лето Письма будущим первоклассникам | ||
| − | + | 3. Оформление альбомов-секретов | |
| − | + | 4. Рисунок моей будущей учительницы | |
| − | + | 5. сентябрь Праздник Первого Звонка. Знакомство | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | 6. октябрь Посвящение в первоклассники | |
| − | + | 7. октябрь Праздник классной семьи «Давайте познакомимся». | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | 8. ноябрь Выпуск книжечки-самоделки «Осенняя сказка» | |
| − | + | 9. декабрь Праздник классной семьи «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год» | |
| − | + | 10. Декабрь | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | 2008 год | |
| − | + | Письма Деду Морозу | |
| + | 11. январь Выпуск книжечки-самоделки «Новогодняя сказка» | ||
| + | 12. февраль Поздравление мальчиков | ||
| + | 13. февраль Открытый урок для пап и дедушек | ||
| − | + | 14. март Поздравление девочек | |
| + | 15. март Открытый урок для мам и бабушек | ||
| − | + | 16. март Выпуск книжечки-самоделки «Моя бабушка» | |
| + | 17. апрель Работа над презентациями к песням» Вот какая бабушка!», «Учил Суворов» | ||
| − | + | 18. май Письма ветеранам, поздравление ветеранов | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | 19. май Праздник классной семьи «Неразлучные друзья – взрослые и дети» | |
| − | + | 20. лето Работа над книжечкой самоделкой «Приключения в стране Лето» | |
| − | + | ||
| − | + | 21. сентябрь Экскурсия в Серебряный бор «Тропой здоровья» | |
| − | + | 22. октябрь Праздник классной семьи «День рождения классной семьи» | |
| + | 23. ноябрь Праздник классной семьи «Родительское собрание «Педагогика Понимания» | ||
| − | + | 24. Декабрь | |
| + | 2009 год | ||
| + | Семейный Новогодний праздник в музее Пушкина. | ||
| − | + | 25. январь Выпуск книжечки-самоделки «Мой сказочный человечек» | |
| − | + | 26. январь Регистрация на сайте Летописи.ру | |
| − | + | ||
| − | + | 27. январь Начало работы над летописью класса в проекте «Наша КЛАССНАЯ семьЯ» | |
| − | + | ||
| − | + | 28. январь Выставка рисунков «Моя классная семья» | |
| − | + | ||
| − | + | 29. февраль Выпуск книжечки-самоделки «Моя классная семья» | |
| − | + | ||
| − | + | 30. февраль Презентация проекта «Рождение классной семьи» | |
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''17 ФЕВРАЛЯ''' Участвовали в Окружном конкурсе проектных работ "Горизонты открытий". Ждем результатов!!! | |
| − | + | ||
| + | |||
| + | '''20 февраля''' На урок математики пришли папы и дедушки. Мы научились решать выражения, состоящие из 10 действий. Подарили гостям ребус и Доброе Сердце. Нам очень понравилось. А папам? Потом поздравляли мальчиков, пели частушки. | ||
| + | |||
| + | '''27 февраля''' В школе праздновали Масленицу. Во дворе школы было много забав. Потом ели блины. Вкуснотища! С вареньем, с медом, со сгущенкой! Всех угощали. Спасибо родителям за угощение. | ||
| + | |||
| + | == 6 марта ==Сегодня в гостях на уроке русского языка были мамы и бабушки. Мы учились проверять безударные гласные.Поздравили девочек и Валентину Ивановну и всех учителей. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == 16 марта == В школе началась неделя начальной школы. Сегодня была линейка. | ||
| + | |||
| + | ==20 марта== Сегодня последний день учебы. Начинаются весенние каникулы. Сегодня у нас было много интересного. Фоторграфировались на общее фото и портреты. Ходил на выставку "Как мы учимся" (она была организована в танцевальном зале). Там было много наших работ и ребят из других классов: сообщения к урокам, сказки, рисунки из окружностей, плакаты "Как помириться?" и др. На четвертом уроке был праздник "Безопасное поведение для всех без исключения". Мы читали стихи о безопасном поведении,выступали с газетой-презентацией класса, играли.Впереди неделя каникул! УРА! | ||
| + | |||
| + | АПРЕЛЬ пролетел незаметно. Писали окружные контрольные работы. Участвовали в школьном проекте "Круг чтения от поколения к поколению" | ||
| − | + | Оказывается, наши бабуки и дедушки, мамы и папы, когда были маленькими, читали те же книжки, что и мы. | |
| + | К нам в класс пришла новая девочка Кондратюк Наташа. Такая умная! Думаем, что наша любимая математика Петерсон будет ей "по зубам". | ||
… | … | ||
| − | * МАЙ | + | * МАЙ Вот и заканчивается учебный год. Мы писали страничку в альбом-секрет "Что я жду от третьего класса?" |
… | … | ||
| Строка 348: | Строка 345: | ||
* ... | * ... | ||
| − | ===Переходим в | + | ===Переходим в 3 Б… класс! Мы теперь третьеклассники!!! === |
(Ссылка на новую страницу. Страницу называем так же, как ЭТА, изменяем только «номер» класса и учебный год, например:<br> | (Ссылка на новую страницу. Страницу называем так же, как ЭТА, изменяем только «номер» класса и учебный год, например:<br> | ||
| Строка 357: | Строка 354: | ||
2. '''Примечание для опытных пользователей:''' информацию на странице можно разместить в «цветных блоках» [[Шаблон:ВикиУниверситет|по этому образцу]]. | 2. '''Примечание для опытных пользователей:''' информацию на странице можно разместить в «цветных блоках» [[Шаблон:ВикиУниверситет|по этому образцу]]. | ||
| − | |||
Текущая версия на 21:59, 3 июня 2009
|
Содержание |
[править] Наш класс
Название нашего проекта «Рождение классной семьи»
Конечно, когда мы собирались в 1 класс, мы даже не слышала такое слово «проект» и не думали не о какой классной семье.
А потом летом каждый из нас получил письма от своей будущей учительницы. Оказывается, Валентина Ивановна написала всем своим будущим ученикам такие письма о том, как мы будем учиться, как будем дружить, что в классе нас ждут Доброе Сердце и Смайлик. И даже дала задание.
Надо было оформить вместе с родителями альбом-секрет, еще нарисовать свою первую учительницу так, как мы себе представляем, и вырастить цветок в классную аудиторию.
Нам кажется, что именно с этих писем и началась работа над проектом «Классная семья», хотя тогда мы об этом не знали.Нам просто еще сильнее захотелось в школу. Мы стали готовиться , оформлять альбомы-секреты.
А потом пришло 1 сентября. И мы узнали, что дом, школа, семья – эти слова неразделимы. Есть родительский дом – это наша родная семья. Есть школьный дом и школьная семья – это друзья, любимый класс, учителя.
Мы с Валентиной Ивановной поставили цель: создать нашу классную семью. А для этого нам надо было научиться дружить. Сделать так, чтобы и родители участвовали вместе с нами во всех наших школьных делах.
Это были важные и ответственные задачи.
Семья - это люди, которых объединяет любовь. В этом нам помогло Доброе Сердце.
[править] Наш девиз
Мы вместе - значит у нас все получится. Удачи! Удачи! Удачи!
[править] Представление нашей классной семьи (автор:семья Дубининой Насти)
Девчонки и мальчишки, а так же их родители!
Про жизнь 2-Б услышать, не хотите ли?
Вы сядьте поудобнее, оставьте все дела,
И дверь второго класса Вам приоткрою я.
В нашем классе все мальчишки, джентльмены, шалунишки,
И они за пять минут весь этаж перевернут.
Ну, а девочки – кокетки,
Куклы Барби, куклы Братц.
И красивы, и умны, и порою озорны.
А родители у нас просто супер! Высший класс!
И танцуют, и поют. Пирожки, блины пекут
Мы встречали Новый год,
Все водили хоровод,
Дед Мороз к нам приходил,
Всем подарки подарил.
Вместе праздники справляем,
Дни рожденья отмечаем.
Потому что мы одна – наша классная семья.
В классе нашем второй год
Сердце Доброе живет.
Оно учит нас нас дружить,
Школьной дружбой дорожить.
Учит слабым помогать,
учит взрослых уважать.
Ну, а коль беда случится,
надо всем объединиться.
Вместе трудности пройти,
Выбор правильный найти.
Благодарны мы за то,
что нам в жизни повезло.
Наш учитель – наш кумир.
Вместе познаем мы мир.
Вместе учимся учиться.
Умножать, слагать, делить,
По слогам переносить
Знаем мы теперь про солнце,
И про звезды, про луну
Почему не тает лед, отчего водоворот.
Почему в России кризис очень часто настает.
Долго нам еще учиться,
Надо многое познать.
Классом можем мы гордиться и учиться лишь на пять!
[править] Наша песня
Мы были друг без друга,
Как радиус без круга.
Нам было очень, очень скучно жить.
- Теперь мы в первом классе,
- И нет его прекрасней.
- Давайте будем вместе все дружить.
Мы с учителем нашим
Все науки распашем.
Станет первым и лучшим наш класс.
Дружба вечною будет,
И, конечно, полюбит Валентина Ивановна нас.
Счастлива наша доля - учиться в нашей школе.
Читать, считать и правильно писать.
Мальчишки: Гриши, Саши.
Девчонки: Ани, Даши,
Учитесь исключительно на пять.
[править] Жизнь класса
[править] Самоуправление в классе
(Здесь может быть список учеников и их поручений; то же – в таблице; схемы, выполненные с помощью Графвиза, Вubbl.us, FreeMind, другое.)
[править] Наши учителя
[править] Наши будни и праздники
Потом у нас был праздник классной семьи, к которому мы долго готовились. Каждая семья готовила представление своей семьи. ( А потом на празднике мы пели нашу классную песню: -Мы были друг без друга, Как радиус без круга…
Вместе с родителями танцевали «Вальс дружбы»
И не заметили, как все подружились. И потом у нас было много разных праздников и совместных мероприятий:
- В нашем семейном издательстве мы выпускали книжечки – самоделки: «Осенняя сказка», «Новогодняя сказка», «Приключения в стране Лето», «Моя бабушка, «Мой сказочный человечек»;
- Писали письма Деду Морозу. (И кстати каждый нам пришла бандероль от Деда Мороза, в которой были письма каждому ученику нашего класса);
- Приглашали на открытый урок дедушек и пап, а потом бабушек и мам;
- Вместе с родителями ходили в театр, в музеи;
- Поздравляли ветеранов;
- А совсем недавно в декабре проводили для родителей собрание «Педагогика Понимания», на котором наши одноклассники играли роли педагогов, психологов , врачей, давали советы о том, как воспитывать детей.
О нашей классной семье часто пишут в школьной газете «Двенадцать в квадрате»..Валентина Ивановна написала статью «Рождение классной семьи» Еще мы рассказывали студентам МГПИ о нашей классной семье.
Итогом работы над проектом «Рождение классной семьи» стала работа над презентацией.
У нас действительно получилась дружная классная семья. Но наша работа будет продолжаться. Ведь впереди у нас еще годы учебы.
[править] Участие в конкурсах, олимпиадах
- Готовимся к защите проекта "Рождение классной семьи"
17 февраля в нашей школе состоится окружной тур коллективных проектных работ "Горизонты открытий". ПОЖЕЛАЙТЕ НАМ УДАЧИ! …
- ==14 марта == У нас в школе проходил Окружной интеллектуальный марафон. От нашего класса участвовали Аня Дудиева и Юля Ильинская. Юля заняла второе место. Ура!
…
[править] Наши таланты
Краткое описание + не более 4-х фотографий (удобнее создать веб-альбом - допустимое количество фотографий в нём 500 штук -, а затем оформить на этой странице RSS или ссылку на него)
[править] Летопись класса
№п/п Время проведения Название мероприятия
2007 год
1. май Родительское собрание
2. лето Письма будущим первоклассникам
3. Оформление альбомов-секретов
4. Рисунок моей будущей учительницы
5. сентябрь Праздник Первого Звонка. Знакомство
6. октябрь Посвящение в первоклассники
7. октябрь Праздник классной семьи «Давайте познакомимся».
8. ноябрь Выпуск книжечки-самоделки «Осенняя сказка»
9. декабрь Праздник классной семьи «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год»
10. Декабрь
2008 год Письма Деду Морозу
11. январь Выпуск книжечки-самоделки «Новогодняя сказка»
12. февраль Поздравление мальчиков
13. февраль Открытый урок для пап и дедушек
14. март Поздравление девочек
15. март Открытый урок для мам и бабушек
16. март Выпуск книжечки-самоделки «Моя бабушка»
17. апрель Работа над презентациями к песням» Вот какая бабушка!», «Учил Суворов»
18. май Письма ветеранам, поздравление ветеранов
19. май Праздник классной семьи «Неразлучные друзья – взрослые и дети»
20. лето Работа над книжечкой самоделкой «Приключения в стране Лето»
21. сентябрь Экскурсия в Серебряный бор «Тропой здоровья»
22. октябрь Праздник классной семьи «День рождения классной семьи»
23. ноябрь Праздник классной семьи «Родительское собрание «Педагогика Понимания»
24. Декабрь
2009 год
Семейный Новогодний праздник в музее Пушкина.
25. январь Выпуск книжечки-самоделки «Мой сказочный человечек»
26. январь Регистрация на сайте Летописи.ру
27. январь Начало работы над летописью класса в проекте «Наша КЛАССНАЯ семьЯ»
28. январь Выставка рисунков «Моя классная семья»
29. февраль Выпуск книжечки-самоделки «Моя классная семья»
30. февраль Презентация проекта «Рождение классной семьи»
17 ФЕВРАЛЯ Участвовали в Окружном конкурсе проектных работ "Горизонты открытий". Ждем результатов!!!
20 февраля На урок математики пришли папы и дедушки. Мы научились решать выражения, состоящие из 10 действий. Подарили гостям ребус и Доброе Сердце. Нам очень понравилось. А папам? Потом поздравляли мальчиков, пели частушки.
27 февраля В школе праздновали Масленицу. Во дворе школы было много забав. Потом ели блины. Вкуснотища! С вареньем, с медом, со сгущенкой! Всех угощали. Спасибо родителям за угощение.
== 6 марта ==Сегодня в гостях на уроке русского языка были мамы и бабушки. Мы учились проверять безударные гласные.Поздравили девочек и Валентину Ивановну и всех учителей.
== 16 марта == В школе началась неделя начальной школы. Сегодня была линейка.
==20 марта== Сегодня последний день учебы. Начинаются весенние каникулы. Сегодня у нас было много интересного. Фоторграфировались на общее фото и портреты. Ходил на выставку "Как мы учимся" (она была организована в танцевальном зале). Там было много наших работ и ребят из других классов: сообщения к урокам, сказки, рисунки из окружностей, плакаты "Как помириться?" и др. На четвертом уроке был праздник "Безопасное поведение для всех без исключения". Мы читали стихи о безопасном поведении,выступали с газетой-презентацией класса, играли.Впереди неделя каникул! УРА!
АПРЕЛЬ пролетел незаметно. Писали окружные контрольные работы. Участвовали в школьном проекте "Круг чтения от поколения к поколению"
Оказывается, наши бабуки и дедушки, мамы и папы, когда были маленькими, читали те же книжки, что и мы.
К нам в класс пришла новая девочка Кондратюк Наташа. Такая умная! Думаем, что наша любимая математика Петерсон будет ей "по зубам". …
- МАЙ Вот и заканчивается учебный год. Мы писали страничку в альбом-секрет "Что я жду от третьего класса?"
…
[править] Страница классного руководителя
…
[править] Страница для наших родителей
…
[править] Наш Веб 2.0
- Фотолетопись нашего класса - Picasa ВебАльбом
- Наши закладки «У Бобра» - (например: БобрДобр - ученикам начальной школы)
- …
[править] Участие в проектах Летописи.ру
[править] Летописцы классы
- ..., учитель информатики
- ...
- ...
- ...
[править] Переходим в 3 Б… класс! Мы теперь третьеклассники!!!
(Ссылка на новую страницу. Страницу называем так же, как ЭТА, изменяем только «номер» класса и учебный год, например:
Школа №... города/села такого-то/8-а класс-2009
1. Примечание: это только примерные разделы страницы. Вы можете редактировать (удалять лишнее, добавлять свои разделы) по своему усмотрению.
2. Примечание для опытных пользователей: информацию на странице можно разместить в «цветных блоках» по этому образцу.
