Шаблон:Визитная карточка (Описание проекта)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта?)
м ()
 
(не показаны 73 промежуточные версии 11 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
<noinclude>{| border=1
 +
|bgcolor=#87CEFA|<center>[[Изображение:Знак i.gif]]  '''Этот лишь шаблон! В нём не надо ничего писать!'''</center><br>
 +
'''КАК  ИСПОЛЬЗОВАТЬ? ''' - На странице <big>'''своего проекта'''</big> в режиме "Править" вписываете '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Визитная карточка (Описание проекта)}}</nowiki>'''. Затем - "Сохранить страницу". СНОВА открываем (кнопка "Править") - этот шаблон "развёртывается", лишнее удаляем, заполняем страницу текстом и фотографиями.
 +
|}
 +
[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>
 +
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
  
 
*Фамилия, имя, отчество автора
 
*Фамилия, имя, отчество автора
Пашкурная Марина Ивановна                                                                                                          
+
                                                                                                         
 
*Регион, в котором находится школа      
 
*Регион, в котором находится школа      
  
Омская область
 
 
*Город, в котором находится школа
 
*Город, в котором находится школа
р.п. Полтавка
+
 
*Номер и/или название школы
 
*Номер и/или название школы
МОУ «Полтавский лицей»
+
 +
*Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel® «Обучение для будущего» или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора?(да/нет)
  
*Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel® «Обучение для будущего» или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора?(да/нет)да
 
  
 
== Какова тема Вашего учебного проекта? ==
 
== Какова тема Вашего учебного проекта? ==
«Путешествие по рекам Омской области»
+
 
 +
 
  
 
== Какие дидактические цели преследует Ваш проект? ==
 
== Какие дидактические цели преследует Ваш проект? ==
Формирование знаний о воде, свойствах воды и реках Омской области;
+
 
Формирование экологической грамотности
+
  
 
== Какие компетентности формирует Ваш проект? ==
 
== Какие компетентности формирует Ваш проект? ==
Строка 24: Строка 29:
 
(выберите вариант(ы) и выделите жирным шрифтом)
 
(выберите вариант(ы) и выделите жирным шрифтом)
  
* '''В сфере самостоятельной деятельности.
+
* '''В сфере самостоятельной деятельности.'''
 
'''* Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.'''
 
'''* Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.'''
* '''В сфере гражданско-общественной деятельности.''''''
+
*''' В сфере гражданско-общественной деятельности.'''
 
* В сфере социально-трудовой деятельности.
 
* В сфере социально-трудовой деятельности.
'''* В бытовой сфере.'''
+
* В бытовой сфере.
 
* В сфере культурно-досуговой деятельности.
 
* В сфере культурно-досуговой деятельности.
  
 
== Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте? ==
 
== Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте? ==
Формирование общеучебных умений , основанных на наблюдении и анализе; выделять существенные признаки и проводить обобщение; работать с научно – популярной и справочной литературой, проводить опыты;
 
  
изучение взаимосвязей жизнедеятельности человека и природы;
 
  
воспитание бережного отношения к объектам природы, формирование экологической культуры.
 
  
 
== Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися? ==
 
== Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися? ==
  
 
'''Основополагающий вопрос:'''
 
'''Основополагающий вопрос:'''
Как связан между собой человек и природа?
+
 
  
 
'''Вопросы учебной темы (проблемные):'''
 
'''Вопросы учебной темы (проблемные):'''
Зачем человеку вода?
+
 
Зачем нужны реки?
+
 
  
 
== Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта? ==
 
== Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта? ==
«Путешествие по рекам Омской области»
+
 
«Чудо природы – вода»
+
 
 +
 
  
 
== Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте? ==
 
== Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте? ==
Строка 145: Строка 148:
 
== Ключевые слова ==
 
== Ключевые слова ==
  
[[Категория: Intel "Обучение для будущего"]]
+
[[Категория:Обучение для будущего]]
<noinclude>[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>
+

Текущая версия на 23:15, 1 марта 2011

Знак i.gif Этот лишь шаблон! В нём не надо ничего писать!

КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ? - На странице своего проекта в режиме "Править" вписываете {{subst:Шаблон:Визитная карточка (Описание проекта)}}. Затем - "Сохранить страницу". СНОВА открываем (кнопка "Править") - этот шаблон "развёртывается", лишнее удаляем, заполняем страницу текстом и фотографиями.

Содержание

[править] Автор проекта

  • Фамилия, имя, отчество автора
  • Регион, в котором находится школа
  • Город, в котором находится школа
  • Номер и/или название школы
  • Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel® «Обучение для будущего» или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора?(да/нет)


[править] Какова тема Вашего учебного проекта?

[править] Какие дидактические цели преследует Ваш проект?

[править] Какие компетентности формирует Ваш проект?

(выберите вариант(ы) и выделите жирным шрифтом)

  • В сфере самостоятельной деятельности.

* Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.

  • В сфере гражданско-общественной деятельности.
  • В сфере социально-трудовой деятельности.
  • В бытовой сфере.
  • В сфере культурно-досуговой деятельности.

[править] Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте?

[править] Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися?

Основополагающий вопрос:


Вопросы учебной темы (проблемные):


[править] Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта?

[править] Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте?

[править] Каким пунктам тематического учебного плана школьного предмета соответствует проект?

[править] Предметные области

[править] Возраст учащихся

(выберите вариант и выделите жирным шрифтом)

  • начальная школа
  • средняя школа
  • старшая школа
  • разновозрастная


[править] Оформление результатов проекта

(выберите вариант и выделите жирным шрифтом)

  • Журнал
  • Веб-сайт
  • Видеоклип
  • Презентация
  • Информационный бюллетень, листовка
  • Другое:


[править] Напишите краткую аннотацию проекта

[править] Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)?

[править] Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта

Техническое оснащение (отметьте нужные пункты жирным шрифтом)

  • Веб-камера
  • CD-проигрыватель
  • Видеокамера
  • Компьютер(ы)
  • Принтер
  • Видеомагнитофон
  • Цифровая камера
  • Сканер
  • Проекционная система
  • DVD-проигрыватель
  • Телевизор
  • Другое:
  • Доступ к Интернету
  • Видео-, конференц-оборудование

Программное обеспечение (отметьте нужные пункты жирным шрифтом)

  • СУБД/электронные таблицы
  • Программы обработки изображений
  • Издательские программы
  • Веб-браузер
  • Программы электронной почты
  • Программы работы с мультимедиа
  • Мультимедийные энциклопедии
  • Программы разработки веб-сайтов
  • Текстовые процессоры
  • Другое:

Материалы на печатной основе:

Другие принадлежности:

Интернет, ресурсы:

Другое:


[править] Как будет оцениваться деятельность учащихся?

[править] Ключевые слова

Персональные инструменты
Инструменты