Учебный проект Мы тоже творцы
Юлия Н. (обсуждение | вклад) (→Автор(ы) проекта, образовательное учреждение) |
|||
Строка 4: | Строка 4: | ||
==Автор(ы) проекта, образовательное учреждение== | ==Автор(ы) проекта, образовательное учреждение== | ||
− | Юст Татьяна Николаевна - учитель информатики, [[Школа №110 (г. Омск)|школа №110]], г. [[Омск]] | + | [[Участник:Татьяна Юст|Юст Татьяна Николаевна]] - учитель информатики, [[Школа №110 (г. Омск)|школа №110]], г. [[Омск]] |
Коновалова Алевтина Петровна - учитель информатики, [[Школа №120 (г. Омск)|школа №120]], г. [[Омск]] | Коновалова Алевтина Петровна - учитель информатики, [[Школа №120 (г. Омск)|школа №120]], г. [[Омск]] |
Версия 18:36, 16 июля 2007
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Содержание |
Номинация
Учебно-исследовательский проект
Автор(ы) проекта, образовательное учреждение
Юст Татьяна Николаевна - учитель информатики, школа №110, г. Омск
Коновалова Алевтина Петровна - учитель информатики, школа №120, г. Омск
Сайт проекта
Аннотация проекта
Данный проект предполагает расширить знания учащихся по темам «Формализация и моделирование» и «Табличные вычисления на компьютере». Учащиеся смогут творчески подойти к использованию информационных технологий при выполнении заданий. Работая в проекте, они учатся системному мышлению, решению практико-ориентированных задач, свободно ориентироваться в информационных технологиях, познакомятся с дополнительными возможностями электронной таблицы. Это поможет им углубить знания по информатике и решить ряд практических задач.
Проект ориентрован на учащихся 9-11 классов.
Эссе История успеха моих учеников
Учебный коммуникационный проект «Мы тоже творцы» был проведен с 12.03.07 г. по 24.04.07 г.
Авторами, руководителями и координаторами проекта были учителя информатики и ИКТ г. Омска: Юст Татьяна Николаевна - школа №110 и Коновалова Алевтина Петровна - школа №120 (выпускники программы Intel «Обучение для будущего»).
Предмет – информатика, смежные предметы – математика, физика, биология.
Проект предполагал расширить знания учащихся по темам: «Формализация и моделирование» и «Табличные вычисления на компьютере». Работая в проекте, ребята обу-чались системному мышлению, решению практических задач, свободному ориентированию в информационных и телекоммуникационных технологиях.
В проекте участвовало 231 учащийся городов Омска, Волгодонска, Бурятии и Алдана.
На этапе «Реши кроссворд и оцени тест» ребята работали в группах по пять команд, где проверяли и оценивали работы друг друга. Участникам проекта был представлен методический материал в виде ролика, наглядно демонстрирующий создание кроссворда в Microsoft Excel с автоматической проверкой. Дополнительным заданием было — составление кроссворда по предмету.
На этапе «Мое расписание и Оптимальное расписание» проводилось участниками проекта анкетирование параллели учащихся для создания оптимального расписания с учетом индивидуальных особенностей организма и пожеланий учеников, что намного расширило количество участников проекта. С разработанным расписанием для параллели ребята ознакомили администрацию своей школы, благодаря чему, возможно (хотя бы частично), будут учтены результаты их исследований на будущий учебный год.
В итоге первое место заняла команда Омской гимназии №19, выполнив все задания грамотно, с выдумкой и оригинальным дизайном. Второе место заняла гимназия №147 г. Омска, третье – школа №32, г. Омск.
Лучшие работы ребят и более подробная информация о проекте «Мы тоже творцы» на-ходятся на сайте проекта.