Участник:Воротников Илья

Версия 12:55, 21 декабря 2014

Автор проекта

Учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 7 Воротникова Ольга Григорьевна

Учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №35 Двуреченская Наталья Викторовна

Учитель математики МБОУ СОШ № 7 Долгова Валентина Александровна

Название проекта

Учебный проект Ох уж эти числительные

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Это пример интеграции учебных предметов "Русский язык" и "Математика"

Цель этого проекта

• обеспечить практическое использование лингвистических знаний на разных уроках, способствовать развитию речи обучающихся на межпредметной основе; • закрепить правила склонения числительных при решении математических заданий; читать и выполнять различные математические задания, правильно проговаривая числительные.

Интегрированные проекты в системе школьного образования должны занимать особое место, так как перспективная цель таких проектов - показать ребятам глубокую взаимосвязь разных наук, дать целостное представление об окружающем нас мире. Данный проект - результат поиска решения одной из важнейших проблем школьного образования - развития общеучебных умений и навыков. Очевидно, что в "базовом" школьном образовании должна быть продумана целая система интегрированных уроков и проектов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Заспорили два школьных приятеля, какой предмет важнее – математика или русский язык?

“Миром управляют числа. Поэтому математика – самая важная наука”, – утверждает один из них. 

“А язык мой – друг мой. Так что русский язык главнее математики”, – отвечает другой.

Кто прав?

Проблемные вопросы

1. Что объединяет такие школьные предметы, как "Русский язык" и "Математика"?

2. Какие темы являются общими?

Учебные вопросы

1. Почему трудно читать тексты, в которых используются числительные?

2. К какому стилю принадлежат такие тексты?

3. Когда удобно пользоваться записью числа цифрами и буквами?

4. Какая запись числа принята?

5. Как объяснить разницу разницу между понятиями "число" и "имя числительное"?

Презентация учителя

(ссылка)

Визитная карточка проекта

(ссылка)

Пример продукта проектной деятельности учащихся

(ссылка)

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

(ссылка)

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

(ссылка)

Другие документы

• (ссылка)
• (ссылка)