Рекомендации по работе со школьными журналами школы №23 г.Дзержинска Нижегородской области
(/* 1. Заместитель директора по УВР систематически осуществляет контроль за ведением школьных журналов со следующими методическими цел) |
|||
(не показаны 11 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
== 1. Заместитель директора по УВР систематически осуществляет контроль за ведением школьных журналов со следующими методическими целями: == | == 1. Заместитель директора по УВР систематически осуществляет контроль за ведением школьных журналов со следующими методическими целями: == | ||
Строка 31: | Строка 28: | ||
• систему работы учителя с учащимися, имеющими высокую и повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности (отличниками и хорошистами), одаренными учащимися. | • систему работы учителя с учащимися, имеющими высокую и повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности (отличниками и хорошистами), одаренными учащимися. | ||
− | + | Заместитель директора делает в журнале запись об итогах проверки журнала и выполнения рекомендаций. | |
Строка 38: | Строка 35: | ||
Особое внимание заместителям директора необходимо уделить ведению журналов выпускных классов (4,9,11) | Особое внимание заместителям директора необходимо уделить ведению журналов выпускных классов (4,9,11) | ||
− | == | + | ==2. Наиболее распространенными нарушениями, отмечаемыми в ведении школьных журналов являются следующие: == |
− | 2. Наиболее распространенными нарушениями, отмечаемыми в ведении школьных журналов являются следующие: == | + | |
- оценки за письменные виды работы (самостоятельные работы, контрольные работы, практические и лабораторные работы) выставляются не за то число, когда проходила работа; | - оценки за письменные виды работы (самостоятельные работы, контрольные работы, практические и лабораторные работы) выставляются не за то число, когда проходила работа; | ||
Строка 77: | Строка 73: | ||
- предмета «русский язык» - 5 (грамотность) - выставляется отметка, полученная за сочинение или изложение по литературе. Если дата обоих уроков не совпадает, то отметка выставляется на ближайшее число и делается запись на странице темы урока | - предмета «русский язык» - 5 (грамотность) - выставляется отметка, полученная за сочинение или изложение по литературе. Если дата обоих уроков не совпадает, то отметка выставляется на ближайшее число и делается запись на странице темы урока | ||
− | + | " Сочинение (изложение) по литературе". | |
2) Полугодовые и годовые отметки должны быть выставлены объективно. Главным критерием объективности выставления итоговых отметок служат промежуточные отметки, полученные обучающимся за письменные работы, сочинения, контрольные работы по математике, физике и др. | 2) Полугодовые и годовые отметки должны быть выставлены объективно. Главным критерием объективности выставления итоговых отметок служат промежуточные отметки, полученные обучающимся за письменные работы, сочинения, контрольные работы по математике, физике и др. | ||
Строка 105: | Строка 101: | ||
− | 1) Указания к ведению журнала. | + | 1)Указания к ведению журнала. |
− | + | 2) Все записи в классном журнале должны вестись четко, аккуратно, шариковой ручкой с синим или фиолетовым стержнем. Не разрешается использовать на одной странице разные цвета чернил. | |
3) Титульный лист оформляется следующим образом: | 3) Титульный лист оформляется следующим образом: | ||
− | + | <center>'''''Классный журнал | |
− | Классный журнал | + | |
_____________________________5_класса «А» | _____________________________5_класса «А» | ||
Строка 119: | Строка 114: | ||
(название общеобразовательного учреждения) | (название общеобразовательного учреждения) | ||
− | + | [[Школа №23 (г. Дзержинск, Нижегородская область)| | |
+ | "Средняя общеобразовательная школа №23"]] | ||
(с указанием правовой формы) | (с указанием правовой формы) | ||
− | г.Дзержинска Нижегородской области | + | [[Дзержинск (Нижегородская область)|г. Дзержинска]] [[Нижегородская область|Нижегородской области]] |
(месторасположение общеобразовательного учреждения) | (месторасположение общеобразовательного учреждения) | ||
− | на 2009 /2010 учебный год | + | на 2009 /2010 учебный год, '''''</center> |
+ | |||
Строка 138: | Строка 135: | ||
− | 6) По проведенным практическим, лабораторным, контрольным работам, экскурсиям, урокам повторения и закрепления следует указывать точно тему. | + | 6) По проведенным практическим, лабораторным, контрольным работам, экскурсиям, урокам повторения и закрепления следует указывать точно тему. |
+ | |||
+ | |||
+ | '''Образец:''' | ||
− | + | Контрольная работа №___ (диктант) по теме: | |
− | + | ||
_____________(указать тему); | _____________(указать тему); | ||
Строка 151: | Строка 150: | ||
__________ (указать тему); | __________ (указать тему); | ||
− | + | Практическая (лабораторная) работа по теме: | |
_____________(указать тему). | _____________(указать тему). | ||
Строка 163: | Строка 162: | ||
- сделать запись на нижнем поле этой страницы следующего вида: | - сделать запись на нижнем поле этой страницы следующего вида: | ||
− | Иванова Ирина - алгебра 1 четв. - 3 (удовл.). Подпись кл. руководителя. Печать школы. | + | ''Иванова Ирина - алгебра 1 четв. - 3 (удовл.). Подпись кл. руководителя. Печать школы.'' |
− | 1)Классный руководитель вносит запись о прибытии учащихся в графе «Фамилия, имя учащегося» (прибыл, приказ №… от …. года), запись о выбытии оформляется в графе «Решение педсовета» (выбыл, приказ №… от …года). | + | 1)Классный руководитель вносит запись о прибытии учащихся в графе «Фамилия, имя учащегося» (прибыл, приказ №… от …. года),'' запись о выбытии оформляется в графе «Решение педсовета»'' (выбыл, приказ №… от …года). |
2)Классный руководитель вносит запись об индивидуальном обучении учащихся на всех страницах классного журнала напротив фамилии, рядом с порядковым номером: инд. Пр.№… от….года | 2)Классный руководитель вносит запись об индивидуальном обучении учащихся на всех страницах классного журнала напротив фамилии, рядом с порядковым номером: инд. Пр.№… от….года | ||
+ | |||
Администрация МОУ СОШ №23 | Администрация МОУ СОШ №23 | ||
+ | |||
+ | <center>'''''[[Виртуальный методический кабинет школы №23 г. Дзержинска Нижегородской области| '''''' Виртуальный методический кабинет'''''' ]]'''''</center> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Школа]] | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Нижегородская область]] | ||
+ | [[Категория:Дзержинск]] |
Текущая версия на 20:00, 2 января 2010
[править] 1. Заместитель директора по УВР систематически осуществляет контроль за ведением школьных журналов со следующими методическими целями:
Проверить
• правильность оформления журнала;
• соблюдение единого орфографического режима;
• обоснованность,объективность выставления отметок;
• организацию повторения материала учителем;
• выполнение теоретической и практической части учебных программ;
• своевременность проверки контрольных и творческих работ;
• состояние опроса обучающихся.
Выявить
• систему работы классного руководителя, учителя со школьной документацией;
• систему работы учителя по опросу учащихся;
• систему работы учителя с неуспевающими учащимися – имеющими текущие и четвертные неудовлетворительные оценки по предмету, оставленными на повторный курс обучения;
• систему работы учителя с учащимися, имеющими высокую и повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности (отличниками и хорошистами), одаренными учащимися.
Заместитель директора делает в журнале запись об итогах проверки журнала и выполнения рекомендаций.
Замечания заместителя директора по ведению классного журнала должны быть исправлены классным руководителем и учителями-предметниками, допустившими неточность, до указанной даты.
Особое внимание заместителям директора необходимо уделить ведению журналов выпускных классов (4,9,11)
[править] 2. Наиболее распространенными нарушениями, отмечаемыми в ведении школьных журналов являются следующие:
- оценки за письменные виды работы (самостоятельные работы, контрольные работы, практические и лабораторные работы) выставляются не за то число, когда проходила работа;
- отсутствует система работы учителей по поэтапной отработке пробелов в знаниях учащихся после проведения письменных работ (после оценки за письменную работу следует большое количество пустых клеток, а после них – очередная низкая оценка);
- недостаточная периодичность устных опросов учащихся ведет к малой «накопляемости» отметок, при этом четвертная отметка иногда выставляется на основании только одной отметки (в то время, когда их должно быть не менее 3--5-ти). - в журналах не фиксируется повторение на уроке учебного материала (в начале учебного года, сопутствующее повторение, повторение при подготовке к промежуточной и итоговой аттестации);
В журнале не всегда отмечается домашнее задание, а также распределение домашнего задания по видам деятельности;
- имеет место большое количество выставленных неудовлетворительных отметок за урок по текущей теме;
- учитель не отмечает в журналах виды фронтальных работ (контрольная, самостоятельная и т.д.), за которые выставлены отметки всему классу;
- в журнале не фиксируются типы проведенных письменных работ;
- нерегулярно отмечаются все отсутствующие учащиеся;
- редко организуются лекционно-семинарские и зачетные занятия в старших классах;
- в журналах ставится большое количество точек;
- в журнале присутствуют выставленные карандашом оценки;
- классным руководителем и медицинским работником не заполнены страницы состояния здоровья учащихся и листок здоровья; пустуют страницы факультативных занятий; ежедневные пропуски уроков учащимися.
[править] 3. Учителям-предметникам необходимо учитывать следующие основные правила выставления отметок:
1) Отметки за сочинение выставляются на страницах двух предметов:
- предмета «литература» - 4 (содержание);
- предмета «русский язык» - 5 (грамотность) - выставляется отметка, полученная за сочинение или изложение по литературе. Если дата обоих уроков не совпадает, то отметка выставляется на ближайшее число и делается запись на странице темы урока
" Сочинение (изложение) по литературе".
2) Полугодовые и годовые отметки должны быть выставлены объективно. Главным критерием объективности выставления итоговых отметок служат промежуточные отметки, полученные обучающимся за письменные работы, сочинения, контрольные работы по математике, физике и др.
3) Педагог-предметник обязан планировать опрос обучающихся и фиксировать отметки в журнале на каждом уроке.
В случае оценивания знаний обучающегося "2" (двумя баллами), учитель обязан повторно опросить его в течение 2-3 ближайших уроков по пройденной теме и зафиксировать отметку в журнале. В случае работы педагога по зачетной системе необходимо принять зачет: в 5-9-х классах в течение четверти, в 10-11-х классах - в течение учебного полугодия.
4) Отметки не должны исправляться.
5) В случае выставления ошибочной отметки необходимо:
- исправить неверную отметку, т.е. зачеркнуть ее косой чертой и рядом поставить правильную;
- сделать запись на нижнем поле этой страницы (33 строка), примерно следующего вида:
в графе «Список обучающихся» записывается Иванова Ирина, далее в клеточках 03.12. - 3 (удовл.). Подпись педагога. Если отметка исправляется за четверть, то ставится печать учреждения.
- При записи числа и месяца на странице " Что пройдено на уроке" делается следующая запись: 03.12.
6) Запрещается на листе выставления отметок делать записи типа "контрольная работа", «практическая работа" и т.д.
Виды работы указываются в правой графе журнала.
[править] 4. При оформлении школьных журналов необходимо учитывать следующее:
1)Указания к ведению журнала.
2) Все записи в классном журнале должны вестись четко, аккуратно, шариковой ручкой с синим или фиолетовым стержнем. Не разрешается использовать на одной странице разные цвета чернил.
3) Титульный лист оформляется следующим образом:
_____________________________5_класса «А»
муниципального образовательного учреждения
(название общеобразовательного учреждения)
"Средняя общеобразовательная школа №23"
(с указанием правовой формы)
г. Дзержинска Нижегородской области
(месторасположение общеобразовательного учреждения)
на 2009 /2010 учебный год,
3) В классном журнале наименование предмета в «Оглавлении» пишется с большой буквы, а на странице предмета с маленькой буквы. Ф.И.О. преподавателя, классного руководителя пишется полностью
4) Запрещается пропускать клеточку (клетки) перед выставлением или после итоговых (четвертных) отметок.
5) Отсутствующие ученики отмечаются буквой "Н" (болезнь, пропуск и пр.). Освобожденные от уроков физкультуры ученики не отмечаются буквой «Н».
6) По проведенным практическим, лабораторным, контрольным работам, экскурсиям, урокам повторения и закрепления следует указывать точно тему.
Образец:
Контрольная работа №___ (диктант) по теме:
_____________(указать тему);
Обучающее (контрольное) изложение (сочинение) по теме:
__________ (указать тему);
Практическая (лабораторная) работа по теме:
_____________(указать тему).
7) В графе "Что пройдено на уроке" раздел и тему урока записывать согласно программе и тематическому планированию
8) Педагог, производящий замену урока отсутствующего коллеги, обязан в день замены сделать в графе "домашнее задание". запись "зам. за …" и поставить свою подпись В случае отсутствия данной записи на момент сдачи табеля и позже оплата не производится.
5. Классный руководитель несет ответственность за ведение классного журнала, строго соблюдает Указания к ведению классного журнала, не допускает исправлений в Сводной ведомости учета успеваемости обучающихся. В случае выставления ошибочной отметки необходимо: - исправить неверную отметку, т.е. зачеркнуть ее косой чертой и рядом поставить правильную; - сделать запись на нижнем поле этой страницы следующего вида:
Иванова Ирина - алгебра 1 четв. - 3 (удовл.). Подпись кл. руководителя. Печать школы.
1)Классный руководитель вносит запись о прибытии учащихся в графе «Фамилия, имя учащегося» (прибыл, приказ №… от …. года), запись о выбытии оформляется в графе «Решение педсовета» (выбыл, приказ №… от …года).
2)Классный руководитель вносит запись об индивидуальном обучении учащихся на всех страницах классного журнала напротив фамилии, рядом с порядковым номером: инд. Пр.№… от….года
Администрация МОУ СОШ №23