Проект Шпионские страсти

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Для участников)
(Материалы в помощь участникам проекта)
Строка 75: Строка 75:
 
*[https://sites.google.com/site/spionskiestrasti/home/dostizenia-agentov Таблица «Достижения агентов»]
 
*[https://sites.google.com/site/spionskiestrasti/home/dostizenia-agentov Таблица «Достижения агентов»]
 
*[http://goo.gl/ZxjO8 Стартовая презентация]
 
*[http://goo.gl/ZxjO8 Стартовая презентация]
 
==<font style="text-align:left;color:#808000">'''Материалы в помощь участникам проекта'''</font>==
 
 
:[http://www.dailymotion.com/video/xqviaj_yyyyyyyy-yyyyyyyy-y-google_school#.UZ4yrr0ZnT4 Инструкция. Создание почтового ящика на gmail.com]
 
:[https://docs.google.com/presentation/d/1cytOlaIY2S40R7vQmpdMM8VtemaIRePmh7rS5YpLR8g/edit?usp=sharingИнструкция. Как присоединиться к блогу в качестве автора]
 
:[https://docs.google.com/presentation/d/1-KEcJJD84TtvyhwZGGdTWhj0w-_A_xgqc1L8McsP2Mg/edit#slide=id.p21 Инструкция. Создание нового сообщения в блоге]
 
:[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=V7HE7Xa1j_w#! Инструкция по созданию карты Googl]
 
:[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=nq7XZwy5wIg#! Инструкция. Как добавить метку на карту]
 
:[https://docs.google.com/document/d/1eOhXYSuAdWSnhB4Yp8bT6V8rMj_xS6M99aM_bRKUdJ0/edit Инструкция по работе с интерактивным листом]
 
:[https://docs.google.com/document/d/1q17yXTY_y4NK88xpHIpM1RulBGcQXA-37pitIwel25k/edit?usp=sharing Инструкция по работе с Wikiwall]
 
:[http://www.docme.ru/start Инструкция по работе на сервисе DocMe]
 
:[http://docs.google.com/present/view?id=df4bcd3f_146ftt96sct Инструкция по работе с сервисом Calameo]
 
 
 
| style="width: 50%; background-color: #D3D3D3; border: 3px solid #808000; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
  
 
==<font style="text-align:left;color:#808000">'''Критерии оценивания'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#808000">'''Критерии оценивания'''</font>==

Версия 13:56, 5 января 2014


Шпионские страсти

Банер-1.png

О проекте

Сайт проекта

Шпионские страсти

Аннотация проекта

Информация – чуть ли не главная ценность в наше время. И количество ее с каждым днем все возрастает. И ведь сколько всего еще не узнано, не сообщено и не зафиксировано. Цифровое будущее, о котором думалось и мечталось, становится привычным цифровым настоящим. Ныне уже никого не удивишь ни персональным компьютером, ни Интернетом, ни мобильником, ни другим цифровым «гаджетом»… На ранних этапах обучения школьники должны получать представление о сущности информационных процессов, рассматривать примеры передачи, хранения, обработки и кодирования информации в деятельности человека, живой природе и технике, учиться классифицировать информацию, выделять общее и особенное, устанавливать связи, сравнивать, проводить аналогии и т.д. Это помогает ребенку осмысленно видеть окружающий мир, более успешно в нем ориентироваться, формирует основы научного мировоззрения. Таким образом, тема проекта становится актуальной и вызывает интерес у учащихся именно этой возрастной группы. Проект «Шпионские страсти» выстраивается на уров­не предмета информатика, во внеучебной и внешкольной деятельности обучающихся . В процессе реализации проекта ученики узнают способы кодирования информации. Данный проект предусматривает поисковую работу, выполнение практических заданий. Во время работы над проектом у учащихся будут сформированы представления о том, как можно кодировать информацию и зачем это делать; можно будет познакомить со способами кодирования; показать учащимся разнообразие окружающих человека кодов; формировать умения и навыки работы с компьютерными программными средами и с сервисами web 2.0.

Координаторы проекта

Автор и организатор проекта - Кривенькая Мария Владимировна учитель информатики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 64» г. Новокузнецка
Консультант проекта - Вострикова Елена Александровна, начальник отдела развития образования МАОУ ДПО Институт повышения квалификации, г. Новокузнецк Кемеровской области, эксперт программы "Интел - Обучение для будущего"

Визитка проекта

Визитная карточка проекта

Участники проекта

Для участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 5-6 классов. Количество участников команды от пяти человек и более.

Сроки проведения

20 декабря - 19 февраля

Регистрация команд

20 декабря 2013 по 19 января 2014

Вопросы направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как не потеряться в современном информационном мире?

Проблемные вопросы:

Есть ли альтернатива логину и паролю? Какая?
Почему так тяжело разгадать тайный шифр?
Возможен ли абсолютно стойкий шифр?
Есть ли жизнь в системе кодов?
Можно ли прожить без кодов и знаков?

Учебные вопросы

Зачем кодировать информации?
Чем объяснимо многообразие окружающих человека кодов?
К чему приводят ошибки кодирования?
Где используется кодирование информации?
Какие способы кодирования информации существуют?
Чем отличается код от шифра? В каких случаях применим шифр?

Для участников

Критерии оценивания

Формирующее оценивание

До проекта

Стартовая презентация.
Обсуждение проблемных вопросов.
План проекта
Таблица З-И-У-К.
Критерии оценивания приветствия команды

В ходе проекта

Отчет ученика
Дневник участника проекта
Самооценка команды
Таблица"Путь к успеху" Продвижение команд в проекте

Критерии оценивания:

Критерии оценивания иллюстрации
Критерии оценивания задания для литературоведов
Критерии оценивания задания для лингвистов
Критерии оценивания творческой работы

По окончании проекта

Таблица З-И-У-К. Заполнение последней графы "Что мы узнали?"
Обсуждение основополагающего вопроса
Подведение итогов в таблице "Шаги к успеху"
Анкетирование координаторов
Анкетирование команды


Этапы проекта

Подготовительный:

Представление команд -

создание страницы команды по шаблону
заполнение "Дневника участника команды"
заполнение бланка "Самооценка команды"
заполнение "Отчета ученика в ходе работы над проектом"

1 Этап

разгадывание кроссворда
ответы на вопросы викторины
создание карты googl

2 этап

создание коллективной презентации с иллюстрациями-рисунками
выбор картин русских художников для создания презентации

3 этап

работа с интерактивным листом
знакомство с памяткой по проведению учебного исследования
проведение исследовательской работы и ее презентация

4 этап

написание творческой работ
создание сборника фотографий и творческих работ

Итоги работы

заполнение таблицы З-И-У-К
рефлексия участников проекта, анкета для участников проекта
выдача сертификатов, грамот, дипломов

Продукты проектной деятельности

Приветствие команды.
Карта"Имя М.М.Пришвина на карте мира", где отмечены населенный пункты, связанные с жизнью М. Пришвина.
Коллективная презентация с иллюстрациями к повести М. Пришвина "Кладовая солнца"
Исследовательская работа .Словарь "волшебных слов" писателя.
Газета wiki wall .
Сборник фотографий и сочинений "Чудеса в нашей жизни".
Персональные инструменты
Инструменты