Проект Остаться в живых/анкета входного контроля
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Анкета входного контроля) |
|||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
|Вопросы входной анкеты|| Ответ команды <МЧС>||Ответ команды <Последний герой>||Ответ команды <Странники>||Ответ команды <Соловчата>||Ответ команды <Турист>||Ответ команды <название>||Ответ команды <название>||Ответ команды <название> | |Вопросы входной анкеты|| Ответ команды <МЧС>||Ответ команды <Последний герой>||Ответ команды <Странники>||Ответ команды <Соловчата>||Ответ команды <Турист>||Ответ команды <название>||Ответ команды <название>||Ответ команды <название> | ||
|- | |- | ||
| − | |Как часто ходили вы в поход, когда и с кем?||Ежегодно весной, летом, осенью. С родителями, учителями или друзьями.||Каждый год,с учителями и одноклассниками.||Ежегодно, практически всей школой мы уходим в поход на несколько дней.||Очень часто,практически каждое лето.С родителями, друзьями, одноклассниками и классным руководителем.||С учителями обычно в сентябре. | + | |Как часто ходили вы в поход, когда и с кем?||Ежегодно весной, летом, осенью. С родителями, учителями или друзьями.||Каждый год,с учителями и одноклассниками.||Ежегодно, практически всей школой мы уходим в поход на несколько дней.||Очень часто,практически каждое лето.С родителями, друзьями, одноклассниками и классным руководителем.||С учителями обычно в сентябре.|- |
|- | |- | ||
|Какова была цель вашего похода?||Отдых. Провести интересно время.||Отдохнуть, узнать природу родного края, собирать грибы ягоды, рыбачить.||Самое главное - это мы отдыхаем, купаемся, загораем, рыбачим и весело проводим время вместе с учителями и ребятами.||Посетить лес.Отдахнуть на свежем воздухе,повеселиться.||Путешествие в природу, или изучить осенние явления в природе||-||-||- | |Какова была цель вашего похода?||Отдых. Провести интересно время.||Отдохнуть, узнать природу родного края, собирать грибы ягоды, рыбачить.||Самое главное - это мы отдыхаем, купаемся, загораем, рыбачим и весело проводим время вместе с учителями и ребятами.||Посетить лес.Отдахнуть на свежем воздухе,повеселиться.||Путешествие в природу, или изучить осенние явления в природе||-||-||- | ||
|- | |- | ||
| − | |С какими трудностями сталкивались в походе?||Незнание местности, получение травм||Однажды заблудились; травмировались колючими ветками, неожиданно портилась погода.||Плохая погода, не могли правильно выбрать место для палаток и костра.||Получили много травм, рядом с нашим лагерем был муравейник, от которого мы очень сильно пострадали.||||-||- | + | |С какими трудностями сталкивались в походе?||Незнание местности, получение травм||Однажды заблудились; травмировались колючими ветками, неожиданно портилась погода.||Плохая погода, не могли правильно выбрать место для палаток и костра.||Получили много травм, рядом с нашим лагерем был муравейник, от которого мы очень сильно пострадали.|-||-|-||- |
|- | |- | ||
|Что, на ваш взгляд, нужно знать, собираясь в поход?||Какие вещи брать в поход. Правила поведения в походе. Знать съедобные грибы,лекарственные растения местности. ||Прогноз погоды, какие вещи нужны, какие-нет, как правильно развести костер.||Какие вещи нужны в походе, ядовитые и лекарственные растения.||Знать,что брать с собой , что одевать, куда идти.||Предусмотреть все мелочи, собрать аптечку, всегда иметь запас воды||-||-||- | |Что, на ваш взгляд, нужно знать, собираясь в поход?||Какие вещи брать в поход. Правила поведения в походе. Знать съедобные грибы,лекарственные растения местности. ||Прогноз погоды, какие вещи нужны, какие-нет, как правильно развести костер.||Какие вещи нужны в походе, ядовитые и лекарственные растения.||Знать,что брать с собой , что одевать, куда идти.||Предусмотреть все мелочи, собрать аптечку, всегда иметь запас воды||-||-||- | ||
Версия 07:53, 22 ноября 2008
Анкета входного контроля
| Вопросы входной анкеты | Ответ команды <МЧС> | Ответ команды <Последний герой> | Ответ команды <Странники> | Ответ команды <Соловчата> | Ответ команды <Турист> | Ответ команды <название> | Ответ команды <название> | Ответ команды <название> |
| Как часто ходили вы в поход, когда и с кем? | Ежегодно весной, летом, осенью. С родителями, учителями или друзьями. | Каждый год,с учителями и одноклассниками. | Ежегодно, практически всей школой мы уходим в поход на несколько дней. | Очень часто,практически каждое лето.С родителями, друзьями, одноклассниками и классным руководителем. | - | |||
| Какова была цель вашего похода? | Отдых. Провести интересно время. | Отдохнуть, узнать природу родного края, собирать грибы ягоды, рыбачить. | Самое главное - это мы отдыхаем, купаемся, загораем, рыбачим и весело проводим время вместе с учителями и ребятами. | Посетить лес.Отдахнуть на свежем воздухе,повеселиться. | Путешествие в природу, или изучить осенние явления в природе | - | - | - |
| С какими трудностями сталкивались в походе? | Незнание местности, получение травм | Однажды заблудились; травмировались колючими ветками, неожиданно портилась погода. | Плохая погода, не могли правильно выбрать место для палаток и костра. | - | - | - | ||
| Что, на ваш взгляд, нужно знать, собираясь в поход? | Какие вещи брать в поход. Правила поведения в походе. Знать съедобные грибы,лекарственные растения местности. | Прогноз погоды, какие вещи нужны, какие-нет, как правильно развести костер. | Какие вещи нужны в походе, ядовитые и лекарственные растения. | Знать,что брать с собой , что одевать, куда идти. | Предусмотреть все мелочи, собрать аптечку, всегда иметь запас воды | - | - | - |
| Что, на ваш взгляд, нужно уметь, собираясь в поход? | Оказание первой медицинской помощи.Правила разведения костра.Ориентирование на местности.Уметь разбивать палатку. | Различать съедобные, ядовитые и лекарственные растения, уметь разбивать бивак, оказать первую доврачебную помощь. | Устанавливать палатку, разводить костер, оказывать первую медицинскую помощь. | Хорошо ориентироваться на местности. | Разжигать костер, оказывать первую помощь | - | - | - |
| Что хотите узнать, чему научиться, участвуя в проекте? | Как себя вести в экстремальной ситуации. | Как работать в Летописи, как вести себя в автономных условиях. | В проекте мы хотим познакомиться с другими ребятами, нашими сверстниками. Узнать как вести себя в экстремальных ситуациях. | Узнать новые способы ориентирования и выживания. | Узнать , что такое бивак, научиться ориентироваться в незнакомой местности по окружающим объектам | - | - | - |
