Проект Кинематика в Excel
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Условия участия) |
(→Участники проекта) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
* [[Визитная карточка школьной команды "Креатив" (300 школ) Тямшанской гимназии Псковского района Псковской области|Команда "Креатив"]], [[Тямшанская гимназия, Псковский район|Тямшанская гимназия]] | * [[Визитная карточка школьной команды "Креатив" (300 школ) Тямшанской гимназии Псковского района Псковской области|Команда "Креатив"]], [[Тямшанская гимназия, Псковский район|Тямшанская гимназия]] | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == |
Версия 18:20, 28 сентября 2008
Содержание |
Данный проект является:
- Учебным
- Сетевым, межрегиональным
- Межпредметным (физика + информатика)
Координатор проекта
Яникова Наталия Валериевна, учитель физики и информатики Тямшанской гимназии
Название проекта
Решение задач на движение тел в электронных таблицах
Условия участия
В проекте могут принимать участие ученики 9-11 классов
Участники проекта
- Команда "Креатив", Тямшанская гимназия
- ...
- ...
- ...
Краткая аннотация проекта
В проекте изучаются возможности ИКТ (а именно - электронных таблиц) и их применение к решению практических задач по физике. Проект является интегрированным и реализуется с учащимися 9-11-х классов.
Учащимся предстоит узнать о методах описания механического движения не только традиционным способом, но и с помощью использования информационных технологий (а именно, электронных таблиц). В проекте ребята будут учиться создавать модели движения, закрепляя понятия, с которыми они знакомятся на уроках физики и получая новые знания.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Тише едешь - дальше будешь?
Проблемные вопросы
- Как построить график зависимости скорости от времени?
- Как найти место и время встречи двух тел?
- Как исследовать равноускоренное прямолинейное движение?
- Как не допустить аварии на дороге? (Как рассчитать ускорение торможения)
Этапы проекта
- Первый этап "ЗНАЕМ". 6 - 12 октября 2008 года На данном этапе (первая неделя) мы обобщаем знания, полученные на уроках физики, информатики. Составляем схемы, таблицы, памятки по решению задач и работе в электронных таблицах. Ищем ресурсы Интернет, которые будут полезными.
- Второй этап "УМЕЕМ". 13 - 19 октября 2008 года Вторая неделя работы в проекте будет посвящена изучению возможностей решения физических задач в Excel. Одну и ту же задачу решаем двумя способами: классическим путём (как учит физика) и с использованием шаблона в электронных таблицах. Два способа решения оформляются в виде вики-статьи, сравниваются, выделяются их проблемы и преимущества.
- Третий этап "ТВОРИМ". 20 - 26 октября 2008 года Третья неделя самая творческая. Мы придумываем собственные задачи, обмениваемся ими и решаем! Решения можно записать на видео, прокомментировать, выложить на YouTube. На этом этапе мы оглядываемся на всё, что сделано, делаем общие выводы.