Проект Законы Ньютона
Содержание |
Тип проекта
- учебный
- сетевой
- межрегиональный
Автор и координатор проекта
Что необходимо для участия
- самое главное - это свободное время после уроков
- хотя бы один человек из команды (группы) должен быть зарегистрирован в Летописи.Ру и в Кампус.Ру
- нужно создать страничку своей команды в Летописи и зарегистрировать её здесь, на странице проекта
- необходимо вступить в кампус "Законы Ньютона"
Участники
ученики 9-11-х классов
- интересующиеся вопросами динамики
- желающие закрепить свои знания по теме "Законы Ньютона"
- готовящиеся к экзаменам в традиционной форме или к ЕГЭ
- имеющие навыки работы в сети интернет
Участники проекта
- Команда "Креатив"
- Команда "People club"
- Алексей Корнюхин
- Команда "Квант",МОУ лицей 67,Город Тольятти
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос: "Яблоко от яблони недалеко падает?"
Проблемные вопросы:
- Почему тело может покоиться, а может двигаться?
- Почему одни тела движутся с постоянной скоростью, а скорость других изменяется?
- Как взаимодействуют тела?
- А здесь может быть ваш вопрос!
- ...
Этапы проекта
I. 19 января – 25 января. Составляем коллективную статью об Исааке Ньютоне: описываем его жизненный путь, рассказываем о наиболее значимых его открытиях; наполняем статью фотоматериалами и цитатами самого Ньютона и о Ньютоне. Исправляем ошибки и дополняем статьи: «I закон Ньютона», «II закон Ньютона», «III закон Ньютона», «Закон всемирного тяготения». По итогам первого этапа получаем материал для дальнейшей работы.
II. 26 января – 1 февраля. Составляем фото- и видеоальбомы по темам: «Закон всемирного тяготения», «Взаимодействие тел», «Инерциальные системы отсчёта», «Неинерциальные системы отсчёта». Приветствуются собственные материалы, но они могут быть найдены и в сети интернет. Подобранные фотографии и видеофрагменты необходимо сопровождать пояснительными комментариями. Одновременно на данном этапе знакомимся с работами других участников. На базе изученного материала составляем кроссворды друг для друга и публикуем их в сети.
III. 2 февраля – 8 февраля. Решаем кроссворды и тестовые задания. Обсуждения проводим в летописях и кампусе. Оцениваем работу друг друга. Высказываем в кампусе свои пожелания и мнения. Подводим итоги и выявляем лучшую команду.
