Проект Законы Ньютона

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Шаблон:Campus

Эмблема проекта

Содержание

Тип проекта

  • учебный
  • сетевой
  • межрегиональный

Автор и координатор проекта

Яникова Наталия Валериевна

Что необходимо для участия

  • самое главное - это свободное время после уроков
  • хотя бы один человек из команды (группы) должен быть зарегистрирован в Летописи.Ру и в Кампус.Ру
  • нужно создать страничку своей команды в Летописи и зарегистрировать её здесь, на странице проекта
  • необходимо вступить в кампус "Законы Ньютона"

Участники

ученики 9-11-х классов

  • интересующиеся вопросами динамики
  • желающие закрепить свои знания по теме "Законы Ньютона"
  • готовящиеся к экзаменам в традиционной форме или к ЕГЭ
  • имеющие навыки работы в сети интернет

Участники проекта

География проекта

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос: "Яблоко от яблони недалеко падает?"
Проблемные вопросы:

  • Почему тело может покоиться, а может двигаться?
  • Почему одни тела движутся с постоянной скоростью, а скорость других изменяется?
  • Как взаимодействуют тела?
  • За счёт чего физическое тело движется по окружности, по спирали? Что задаёт траекторию нелинейного движения?
  • А здесь может быть ваш вопрос!

Этапы проекта

I. 19 января – 25 января. Составляем коллективную статью об Исааке Ньютоне: описываем его жизненный путь, рассказываем о наиболее значимых его открытиях; наполняем статью фотоматериалами и цитатами самого Ньютона и о Ньютоне. Исправляем ошибки и дополняем статьи: «I закон Ньютона», «II закон Ньютона», «III закон Ньютона», «Закон всемирного тяготения». По итогам первого этапа получаем материал для дальнейшей работы.

II. 26 января – 1 февраля. Составляем фото- и видеоальбом, иллюстрирующие законы Ньютона. Это могут быть изображения, раскрывающие законы движения и взаимодействия тел, пояснительные рисунки и фотографии к задачам и экспериментам, видеоопыты. Приветствуются собственные материалы, но они могут быть найдены и в сети интернет. Подобранные фотографии и видеофрагменты необходимо сопровождать пояснительными комментариями. Одновременно на данном этапе знакомимся с работами других участников. На базе изученного материала составляем кроссворды друг для друга и публикуем их в сети.

III. 2 февраля – 8 февраля. Решаем кроссворды и тестовые задания. Обсуждения проводим в летописях и кампусе. Оцениваем работу друг друга. Высказываем в кампусе свои пожелания и мнения. Подводим итоги и выявляем лучшую команду.

Тестовые задания для данного этапа можно найти по следующим ссылкам:

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%8B_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&oldid=491607»
Персональные инструменты
Инструменты