Проект В мире музеев
(→В МИРЕ МУЗЕЕВ) |
(→В МИРЕ МУЗЕЕВ) |
||
Строка 37: | Строка 37: | ||
'''''' | '''''' | ||
− | <big>'''Цели | + | <big>'''Цели ''' </big> |
---- | ---- | ||
* Формирование возможностей культурного обмена,развития взаимопонимания, сотрудничества в рамках проекта[[300 ИнтеЛлектуальных школ|«300 ИнтеЛлектуальных школ»]]; | * Формирование возможностей культурного обмена,развития взаимопонимания, сотрудничества в рамках проекта[[300 ИнтеЛлектуальных школ|«300 ИнтеЛлектуальных школ»]]; | ||
* Активизация сетевого взаимодействия команд школ из разных регионов Российской Федерации и стран СНГ; | * Активизация сетевого взаимодействия команд школ из разных регионов Российской Федерации и стран СНГ; | ||
− | *Формирование навыков представления информации с использованием социальных сервисов сети Интернет; | + | * Формирование навыков представления информации с использованием социальных сервисов сети Интернет; |
Строка 71: | Строка 71: | ||
'''Этап I''' – '''РЕГИСТРАЦИЯ''' (c 1 июня 2008 г.) | '''Этап I''' – '''РЕГИСТРАЦИЯ''' (c 1 июня 2008 г.) | ||
− | |||
*В списке команд-участниц оформите ссылку на страницу своей команды в формате: | *В списке команд-участниц оформите ссылку на страницу своей команды в формате: | ||
Команда такая-то (ссылка на страницу команды); лицей/гимназия/школа №… (ссылка на страницу ОУ); город/посёлок/село (ссылка); регион (ссылка) | Команда такая-то (ссылка на страницу команды); лицей/гимназия/школа №… (ссылка на страницу ОУ); город/посёлок/село (ссылка); регион (ссылка) | ||
− | |||
− | |||
'''Этап II''' – Создание статьи о музеях Вашей школы, населенного пункта, края...( до 30 августа 2008) | '''Этап II''' – Создание статьи о музеях Вашей школы, населенного пункта, края...( до 30 августа 2008) | ||
и размещение её в [[Проект В мире музеев:Энциклопедия музеев|'''Энциклопедии музеев''']], соответствуя следующей классификации: | и размещение её в [[Проект В мире музеев:Энциклопедия музеев|'''Энциклопедии музеев''']], соответствуя следующей классификации: | ||
− | |||
* Школьные музеи | * Школьные музеи | ||
Строка 93: | Строка 89: | ||
*Музеи художественные и декоративно-прикладного искусства | *Музеи художественные и декоративно-прикладного искусства | ||
*Технические музеи | *Технические музеи | ||
− | |||
Для создания статьи используйте [[Шаблон:Достопримечательность/Статья о музеях|'''Шаблон''']] | Для создания статьи используйте [[Шаблон:Достопримечательность/Статья о музеях|'''Шаблон''']] | ||
+ | '''Этап III''' - Создайте буклеты, видеоприглашения...посетить музей именно Вашей школы, города, поселка... и разошлите командам - | ||
− | ''' | + | участникам проекта. Работы разместите на странице '''[[Афиша Проекта В мире музеев|Афиша проекта]]''' - до 30 августа. |
− | + | '''Этап IV''' – Путешествие по музеям проекта. Обмен мнениями. Выбор 5 лучших музейных экспозиций. Голосование и обсуждение на | |
− | + | странице [http://museumletopisi.blogspot.com/ '''БЛОГА'''] - (до 30 августа) | |
+ | '''Этап V''' – предварительные итоги (5 сентября 2008 г.) | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #ede1f7; border: 2px solid #698B22; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | <font color="DarkGreen">'''''Уважаемые участники!'''''</font> | ||
− | + | <font color="DarkGreen">Принято решение продлить проект до 15 октября , так как ребята не смогли в полной мерепринять </font> | |
− | + | <font color="DarkGreen">в нем участие из-за каникул.</font> | |
+ | '''Ждем новых материалов в''' [[Проект В мире музеев:Энциклопедия музеев|'''Энциклопедии музеев''']], [[Афиша Проекта В мире музеев| | ||
+ | '''Афише проекта''']], '''комментариев в''' '''[http://museumletopisi.blogspot.com/ БЛОГЕ]'''. | ||
+ | На завершающем этапе хочется посмотреть реальную работу школьных музеев или музейных экспозиций, отражающих историю, природу, | ||
+ | традиции и быт народа родного края, города, школы. | ||
+ | |||
+ | == Завершающий этап проета == | ||
− | |||
− | |||
− | + | <font color="DarkGreen">'''Для учащихся:'''</font> Проведите видеоэкскурсию для участников проекта по школьному музею или экспозиции краеведческого музея Вашего населенного пункта. | |
− | + | ||
+ | Продолжительность одного ролики не должна составлять более 5 минут. | ||
+ | |||
+ | <font color="DarkGreen">'''Для учителей:'''</font> [[Проект В мире музеев: Копилка идей|'''Копилка идей''']]- собрание методических материалов,полезных советов по музейной педагогике, разработок музейных занятий, праздников, экскурсий... | ||
+ | |||
+ | <font color="grey24">'''Учителям предлагается поделиться опытом:'''</font> | ||
+ | |||
+ | <font color="grey24">* создания, организации, функционирования школьного музея;</font> | ||
+ | |||
+ | <font color="grey24">* работы музейного актива;</font> | ||
+ | |||
+ | <font color="grey24">* подготовки экскурсоводов...</font> | ||
+ | |||
+ | Возможно, у вас есть своя методика или просто рекомендации , советы по музейной педагогике. | ||
Строка 129: | Строка 147: | ||
<big>'''Итоги проекта''' </big> | <big>'''Итоги проекта''' </big> | ||
− | |||
− | Подведение итогов | + | |
+ | '''Рейтинг команд''' | ||
+ | |||
+ | Подведение итогов (промежуточные) - 05.09.08 | ||
|} | |} |
Версия 15:53, 9 августа 2008
Уважаемые участники!
Не волнуйтесь - дата завершения проекта автоматически продляется на время устранения тех. неполадок.
300 ИнтеЛлектуальных школ |
В МИРЕ МУЗЕЕВ
Принято считать. что через музеи общество выражает свое отношение к историко-культурному наследию.
В музеях собраны памятники духовной и материальной культуры нашего общества.
Участвуя в этом проекте вы сможете рассказать о музеях вашего населенного пункта, школы..., а также побывать на
виртуальной экскурсии в музеях из различных уголков России и стран СНГ.
Даты проведения 1 июня - 5 июля 2008 года
' Цели
В проекте могут принять участие школьные команды из образовательных учреждений Российской Федерации и стран СНГ, состоящие минимум из одного учителя (или студента педагогического ВУЗа) и пяти школьников любого возраста. Критерии оценивания
'Социальные сервисы' проекта |
Этапы проекта Этап I – РЕГИСТРАЦИЯ (c 1 июня 2008 г.)
Команда такая-то (ссылка на страницу команды); лицей/гимназия/школа №… (ссылка на страницу ОУ); город/посёлок/село (ссылка); регион (ссылка) Этап II – Создание статьи о музеях Вашей школы, населенного пункта, края...( до 30 августа 2008) и размещение её в Энциклопедии музеев, соответствуя следующей классификации:
Для создания статьи используйте Шаблон Этап III - Создайте буклеты, видеоприглашения...посетить музей именно Вашей школы, города, поселка... и разошлите командам - участникам проекта. Работы разместите на странице Афиша проекта - до 30 августа. Этап IV – Путешествие по музеям проекта. Обмен мнениями. Выбор 5 лучших музейных экспозиций. Голосование и обсуждение на странице БЛОГА - (до 30 августа) Этап V – предварительные итоги (5 сентября 2008 г.) |
Уважаемые участники! Принято решение продлить проект до 15 октября , так как ребята не смогли в полной мерепринять в нем участие из-за каникул. Ждем новых материалов в Энциклопедии музеев, Афише проекта, комментариев в БЛОГЕ. На завершающем этапе хочется посмотреть реальную работу школьных музеев или музейных экспозиций, отражающих историю, природу, традиции и быт народа родного края, города, школы.
Завершающий этап проетаДля учащихся: Проведите видеоэкскурсию для участников проекта по школьному музею или экспозиции краеведческого музея Вашего населенного пункта. Продолжительность одного ролики не должна составлять более 5 минут. Для учителей: Копилка идей- собрание методических материалов,полезных советов по музейной педагогике, разработок музейных занятий, праздников, экскурсий... Учителям предлагается поделиться опытом: * создания, организации, функционирования школьного музея; * работы музейного актива; * подготовки экскурсоводов... Возможно, у вас есть своя методика или просто рекомендации , советы по музейной педагогике.
|
Итоги проекта
Подведение итогов (промежуточные) - 05.09.08 |