Проект В мире музеев
(→В МИРЕ МУЗЕЕВ) |
|||
Строка 61: | Строка 61: | ||
* [http://letopisi.ru/index.php/Проект_В_мире_музеев:Энциклопедия_музеев#.D0.A8.D0.9A.D0.9E.D0.9B.D0.AC.D0.9D.D0.AB.D0.95_.D0.9C.D0.A3.D0.97.D0.95.D0.98 Школьные музеи] | * [http://letopisi.ru/index.php/Проект_В_мире_музеев:Энциклопедия_музеев#.D0.A8.D0.9A.D0.9E.D0.9B.D0.AC.D0.9D.D0.AB.D0.95_.D0.9C.D0.A3.D0.97.D0.95.D0.98 Школьные музеи] | ||
− | *Военно-исторические музеи | + | * [http://letopisi.ru/index.php/Проект_В_мире_музеев:Энциклопедия_музеев#.D0.92.D0.9E.D0.95.D0.9D.D0.9D.D0.9E_-_.D0.98.D0.A1.D0.A2.D0.9E.D0.A0.D0.98.D0.A7.D0.95.D0.A1.D0.9A.D0.98.D0.95_.D0.9C.D0.A3.D0.97.D0.95.D0.98 Военно-исторические музеи] |
*Естественно-научные музеи | *Естественно-научные музеи | ||
− | * | + | * [http://letopisi.ru/index.php/Проект_В_мире_музеев:Энциклопедия_музеев#.D0.98.D0.A1.D0.A2.D0.9E.D0.A0.D0.98.D0.9A.D0.9E_-_.D0.9A.D0.A0.D0.90.D0.95.D0.92.D0.95.D0.94.D0.A7.D0.95.D0.A1.D0.9A.D0.98.D0.95_.D0.9C.D0.A3.D0.97.D0.95.D0.98 Историко-краеведческие музеи] |
*Краеведческие музеи | *Краеведческие музеи | ||
− | *Литературные музыкальные и театральные музеи | + | *[http://letopisi.ru/index.php/Проект_В_мире_музеев:Энциклопедия_музеев#.D0.9B.D0.98.D0.A2.D0.95.D0.A0.D0.90.D0.A2.D0.A3.D0.A0.D0.9D.D0.AB.D0.95.2C_.D0.9C.D0.A3.D0.97.D0.AB.D0.9A.D0.90.D0.9B.D0.AC.D0.9D.D0.AB.D0.95_.D0.B8_.D0.A2.D0.95.D0.90.D0.A2.D0.A0.D0.90.D0.9B.D0.AC.D0.9D.D0.AB.D0.95_.D0.9C.D0.A3.D0.97.D0.95.D0.98 Литературные музыкальные и театральные музеи] |
*Музеи предприятий | *Музеи предприятий | ||
*Музеи художественные и декоративно-прикладного искусства | *Музеи художественные и декоративно-прикладного искусства |
Версия 14:10, 11 августа 2008
В МИРЕ МУЗЕЕВ
300 ИнтеЛлектуальных школ |
Принято считать. что через музеи общество выражает свое отношение к историко-культурному наследию.
В музеях собраны памятники духовной и материальной культуры нашего общества.
Участвуя в этом проекте вы сможете рассказать о музеях вашего населенного пункта, школы..., а также побывать на
виртуальной экскурсии в музеях из различных уголков России и стран СНГ.
Даты проведения 1 июня - 15 октября 2008 года Координатор Денисова О. В. Цели
Критерии оценивания В проекте могут принять участие школьные команды из образовательных учреждений Российской Федерации и стран СНГ, состоящие минимум из одного учителя (или студента педагогического ВУЗа) и пяти школьников любого возраста
'Социальные сервисы' проекта |
Этапы проекта Этап I – РЕГИСТРАЦИЯ (c 1 июня 2008 г.)
Команда такая-то (ссылка на страницу команды); лицей/гимназия/школа №… (ссылка на страницу ОУ); город/посёлок/село (ссылка); регион (ссылка) Этап II – Создание статьи о музеях Вашей школы, населенного пункта, края...( до 30 августа 2008) и размещение её в Энциклопедии музеев, соответствуя следующей классификации:
Для создания статьи используйте Шаблон Этап III - Создайте буклеты, видеоприглашения...посетить музей именно Вашей школы, города, поселка... и разошлите командам - участникам проекта. Работы разместите на странице Афиша проекта - до 30 августа. Этап IV – Путешествие по музеям проекта. Обмен мнениями. Выбор 5 лучших музейных экспозиций. Голосование и обсуждение на странице БЛОГА - (до 30 августа) Этап V – предварительные итоги (5 сентября 2008 г.) |
Завершающий этап проектаУважаемые участники! Принято решение продлить проект до 15 октября , так как ребята не смогли в полной мере принять в нем участие из-за каникул, а технические неполадки, возникшие на сайте в июне, требуют восстановления изображений в работах, представленных на страницах проекта. Ждем также новых материалов в Энциклопедии музеев,Афише проекта , комментариев в БЛОГЕ. На завершающем этапе хочется посмотреть реальную работу школьных музеев или музейных экспозиций, отражающих историю, природу, традиции и быт народа родного края, города (села, деревни), школы. Для учащихся: Проведите Виртуальную экскурсию для участников проекта по школьному музею или экспозиции краеведческого музея Вашего населенного пункта, сняв короткие видеоролики, рассказывающие о интересных экспонатах , изюминках,находках, событиях и людях. Продолжительность одного видеоролика не должна составлять более 5 минут. Для учителей: Копилка идей- собрание методических материалов,полезных советов по музейной педагогике, разработок музейных занятий, праздников, экскурсий... Учителям предлагается поделиться опытом: * создания, организации, функционирования школьного музея; * работы музейного актива; * подготовки экскурсоводов *использования современных ИКТ в музейной практике |
Итоги проекта
Подведение итогов (промежуточные) - 05.09.08 |