Программа Путь к успеху в Шуйской школе Прионежского района Республика Карелия
МаргритА (обсуждение | вклад) (→Ученики) |
МаргритА (обсуждение | вклад) (→Ученики) |
||
| Строка 64: | Строка 64: | ||
== Ученики == | == Ученики == | ||
| − | '''5 "а" КЛАСС''' | + | '''5 "а" КЛАСС'''- ''Апрель 2009'' |
[[Изображение:Lesha5a.jpg|right]]'''Андреев Лёша''' | [[Изображение:Lesha5a.jpg|right]]'''Андреев Лёша''' | ||
| Строка 71: | Строка 71: | ||
За год по проекту я научился искать в интернет картинки, лучше стал печатать, делать презентации. | За год по проекту я научился искать в интернет картинки, лучше стал печатать, делать презентации. | ||
| − | '''Распутин Толя''' | + | [[Изображение:Tola5a.jpg|right]]'''Распутин Толя''' |
В проекте мне понравилось как мы очень много работаем на компьютерах. А особенно мне понравилась, как мы делали презентацию my family. | В проекте мне понравилось как мы очень много работаем на компьютерах. А особенно мне понравилась, как мы делали презентацию my family. | ||
За этот год я научился работать в Worde, в Exsele. Делать презентации делать карты, статью, делать рекламу. | За этот год я научился работать в Worde, в Exsele. Делать презентации делать карты, статью, делать рекламу. | ||
| − | '''Юдина Анастасия''' | + | [[Изображение:Nasta5a.jpg|right]]'''Юдина Анастасия''' |
Мне в проекте понравилось делать разные презентации скачивать с интернета картинки, опрашивать одноклассников: кому какая нравится футбольная команда, какие животные. Сидеть в паре с одноклассницей и писать разные статьи … | Мне в проекте понравилось делать разные презентации скачивать с интернета картинки, опрашивать одноклассников: кому какая нравится футбольная команда, какие животные. Сидеть в паре с одноклассницей и писать разные статьи … | ||
Я научилась вставлять картинки в презентации, печатать лучше на клавиатуре, запускать разные программы, например: PowerPoint, Exsel. | Я научилась вставлять картинки в презентации, печатать лучше на клавиатуре, запускать разные программы, например: PowerPoint, Exsel. | ||
| − | '''Антипенко Ольга''' | + | [[Изображение:Olga5a.jpg|right]]'''Антипенко Ольга''' |
Мне понравилось делать мультик, работать над слайдами , писать на английском языке, делать разные рекламы, визитки, статьи, презентации и т.д. | Мне понравилось делать мультик, работать над слайдами , писать на английском языке, делать разные рекламы, визитки, статьи, презентации и т.д. | ||
Я научилась работать со слайдами, научилась оформлять рекламы, статьи и т.д. Научилась вставлять картинки, писать английскими буквами и это помогло мне для изучения английского языка. | Я научилась работать со слайдами, научилась оформлять рекламы, статьи и т.д. Научилась вставлять картинки, писать английскими буквами и это помогло мне для изучения английского языка. | ||
| − | '''Титова Елена''' | + | [[Изображение:Lena5a.jpg|right]]'''Титова Елена''' |
Мне понравилось печатать на компьютере, осваивать новые программы, рисовать, делать задания, делать анимацию, делать план Шуи и приглашение. | Мне понравилось печатать на компьютере, осваивать новые программы, рисовать, делать задания, делать анимацию, делать план Шуи и приглашение. | ||
Я научилась ориентироваться в программах. | Я научилась ориентироваться в программах. | ||
| − | '''Окрепилов Николай''' | + | [[Изображение:Andrei5a.jpg|right]]'''Окрепилов Николай''' |
Мне понравилась, как мы делали статью о своих близких. Я научился лучше печатать на клавиатуре. А ещё я научился делать презентации. | Мне понравилась, как мы делали статью о своих близких. Я научился лучше печатать на клавиатуре. А ещё я научился делать презентации. | ||
| − | '''Шашкова Лиза''' | + | [[Изображение:Liza5a.jpg|right]]'''Шашкова Лиза''' |
Мне понравилась программа Exsel. Мы проводили разные опросы у 5-6 классов, и спрашивали что или кто (животные) им нравится. А мне понравилось делать клёвую рекламу. | Мне понравилась программа Exsel. Мы проводили разные опросы у 5-6 классов, и спрашивали что или кто (животные) им нравится. А мне понравилось делать клёвую рекламу. | ||
Мы научились дружить, уважать друг друга. Мы лучше научились работать на компьютере. | Мы научились дружить, уважать друг друга. Мы лучше научились работать на компьютере. | ||
| − | ''''5 "б" КЛАСС'''' | + | ''''5 "б" КЛАСС''''- Апрель 2009 год |
| − | '''Аминова Роза''' | + | [[Изображение:Roza5b.jpg|right]]'''Аминова Роза''' |
Мне понравилась в проекте делали визитки, делатьмини мультики и составлять различные презентации. Я научилась работать с разными программы, сохранять работы которые мы делали, вставлять фотографии. Я в паре сидела с Коробковой Настяй. | Мне понравилась в проекте делали визитки, делатьмини мультики и составлять различные презентации. Я научилась работать с разными программы, сохранять работы которые мы делали, вставлять фотографии. Я в паре сидела с Коробковой Настяй. | ||
| − | '''Марков Сергей''' | + | [[Изображение:Sergei5b.jpg|right]]'''Марков Сергей''' |
В проекте мне понравилось создавать презентации особенно о своей семье, делать анимацию на разные объекты, и узнавать много интересного. | В проекте мне понравилось создавать презентации особенно о своей семье, делать анимацию на разные объекты, и узнавать много интересного. | ||
| Строка 112: | Строка 112: | ||
Мне очень понравилось!!! | Мне очень понравилось!!! | ||
| − | '''Сенатова Кристина''' | + | [[Изображение:Kristina5b.jpg|right]]'''Сенатова Кристина''' |
Мне понравилось в проекте как мы делали разнообразные презентации, картинки, приглашения, визитки, марки, открытки, календари. Создавали придуманные самими разные знаки. А ещё мне понравилось, как мы делали фоновые рисунки,, а потом устанавливали их на экран. | Мне понравилось в проекте как мы делали разнообразные презентации, картинки, приглашения, визитки, марки, открытки, календари. Создавали придуманные самими разные знаки. А ещё мне понравилось, как мы делали фоновые рисунки,, а потом устанавливали их на экран. | ||
Версия 13:03, 19 апреля 2009
Содержание |
Описание площадки
МОУ Шуйская средняя общеобразовательная школа №1
Контактная информация
Наш адрес:185504, Карелия Прионежский р-н, п.Шуя, ул. Дорожная,1
Тел.: (8142)78-83-65
E-mail: shuja@inbox.ru
С каждым годом желающих обучаться грамоте становилось все больше, и вскоре здесь появилось отдельное здание церковно-приходской школы. В 1886 году на 100 жителей Шуйского погоста приходилось 3,5 процента грамотных мужчин и 0,6 процента грамотных женщин. В 20-х годах ХХ века в селе выросло новое здание Шуйской начальной школы, а чуть позже здание школы-семилетки. Современное здание школы построено в 1968г. (более подробно познакомиться с историей школы вы можете на сайте [1]).
Школа сотрудничает с Прионежским Центром детского творчества (кружковая работа), Республиканским эколого – биологическим центром, ПетрГУ, ДЮСШ, музыкальной школой. Педагогический коллектив состоит из 45 преподавателей, 40 имеют высшее образование, высшую категорию – 9 человек, 20 – первую, 11 - вторую квалификационную категорию, 5- не имеют категорий.
Тема работы школы: «Создание модели гражданского образования на примере сельской школы». -Школа реализует образование программы начального общего образования, основного общего и среднего полного образования, коррекционного образования. -На ступени среднего образования в учебный план включены профильные курсы – «Автодело» (11 кл.). -Задачи гражданского образования реализуются через:
- курс «Обществознание» (6 - 11 класс);
- проектно – исследовательскую деятельность по краеведению;
- работу школьного музея;
- систему классных часов «Я - гражданин»;
- воспитательные мероприятия.
• В школе имеется свой печатный орган – газета «Школярики».
• На базе школы развивается группа Международной программы самосовершенствования AWARD.
• В образовательный процесс активно внедряются новые Информационные технологии. С 2005 года школа участвует в проектах ИСО:
- «Лучшие педагогические инициативы»,
- «Лучший сайт»,
- «Intel - Обучение для будущего»,
- «Intel - Путь к успеху».
В школе особое внимание уделяется исследовательской работе в области краеведения, изучения истории своей малой Родины (Фортунатовские чтения, Дни памяти М. П. Сысойкова, участие в районных и республиканских конкурсах по краеведению). Учащиеся активно включаются в работу по созданию творческих электронных работ.
Географическое положение
В 18 километрах от города Петрозаводска находиться поселок Шуя Прионежского р-на . Расположен по берегам р. Шуи между озерами Логмозером и Укшезером.
Шуя – версии происхождения названия
а) русская: шуян- левша, левая сторона
б) от карельского SUO – болото (суо), SUO – река, вытекающая из болота (шуо)
Учителя
Мартынова Маргарита Анатольевна - учитель информатики
Шипнягова Наталья Геннадьевна - учитель истории
Ученики
5 "а" КЛАСС- Апрель 2009
Мне в проекте понравилось, что я много делал работ со своим любимым героем с Человеком – пауком, статью, рекламу и статью про свою семью. За год по проекту я научился искать в интернет картинки, лучше стал печатать, делать презентации.
В проекте мне понравилось как мы очень много работаем на компьютерах. А особенно мне понравилась, как мы делали презентацию my family. За этот год я научился работать в Worde, в Exsele. Делать презентации делать карты, статью, делать рекламу.
Мне в проекте понравилось делать разные презентации скачивать с интернета картинки, опрашивать одноклассников: кому какая нравится футбольная команда, какие животные. Сидеть в паре с одноклассницей и писать разные статьи … Я научилась вставлять картинки в презентации, печатать лучше на клавиатуре, запускать разные программы, например: PowerPoint, Exsel.
Мне понравилось делать мультик, работать над слайдами , писать на английском языке, делать разные рекламы, визитки, статьи, презентации и т.д. Я научилась работать со слайдами, научилась оформлять рекламы, статьи и т.д. Научилась вставлять картинки, писать английскими буквами и это помогло мне для изучения английского языка.
Мне понравилось печатать на компьютере, осваивать новые программы, рисовать, делать задания, делать анимацию, делать план Шуи и приглашение. Я научилась ориентироваться в программах.
Мне понравилась, как мы делали статью о своих близких. Я научился лучше печатать на клавиатуре. А ещё я научился делать презентации.
Мне понравилась программа Exsel. Мы проводили разные опросы у 5-6 классов, и спрашивали что или кто (животные) им нравится. А мне понравилось делать клёвую рекламу. Мы научились дружить, уважать друг друга. Мы лучше научились работать на компьютере.
'5 "б" КЛАСС'- Апрель 2009 год
Мне понравилась в проекте делали визитки, делатьмини мультики и составлять различные презентации. Я научилась работать с разными программы, сохранять работы которые мы делали, вставлять фотографии. Я в паре сидела с Коробковой Настяй.
В проекте мне понравилось создавать презентации особенно о своей семье, делать анимацию на разные объекты, и узнавать много интересного. Я научился за этот год создавать презентации, делать анимации, создавать папки, сохранять в папки рисунки свои работы и т. д. Мне очень понравилось!!!
Мне понравилось в проекте как мы делали разнообразные презентации, картинки, приглашения, визитки, марки, открытки, календари. Создавали придуманные самими разные знаки. А ещё мне понравилось, как мы делали фоновые рисунки,, а потом устанавливали их на экран.
Тирских Кирилл
Мне больше в проекте intel понравилось, как делали презентацию. Ещё, как мы делали статью, делали визитки, писали про выдающихся людей , еще мы делали карту Шуи. Я научился, как можно сохранять документы, как можно делать красивые картинки.
Кережин Толя
В проекте мне понравилось, как мы делали презентации и как делали картинки. А еще мне понравилось, как мы делали анимацию. А за год мне понравилось находить папки с документами, а еще мне понравилось делать марки и т. д. А еще рисовать, печатать на компьютере, делать презентации. Мне очень сильно понравилось и я хочу еще, чтобы мы занимались еще.
Соколова Миши Мне понравилось в проекте Intel, делать презентации, объявления, приглашение и много разного. Создавали презентацию на английском языке о семье. Я научился за этот год. Создавать анимацию в презентации, вставлять картинки, фото, создавать слайды, копировать, вставлять, вырезать, делать цвет букв. Это очень интересно!!
Шаченкова Лилия
Мне понравилось делать презентации, создавать визитки, календари, марки, приглашения, знаки и многое другое. В общем всё! Со мной в паре работала Кристина Сенатова(одноклассница). Я научилась быстрее печатать, рисовать, делать анимацию, создавать презентации и научилась многим нужным мелочам.
Щербакова Лена
Мне понравилось в проекте как мы делали презентации, приглашение, и рисовали рисунки, и делали мультимедиа, а еще понравилось как делали фоновые картинки, марки, объявление, визитки, и всякое интересное . Я стала лучше печатать и лучше ориентироваться в документах.
Истории успеха
В 2007 году наша школа начинает работать по программе Intel "Путь к успеху". Было получено согласие у родителей, по заявлению, учеников 5 - 6 классов. Всего 47 учащихся.
1. Описание программы: Программа «Путь к успеху» («Skills for success») нацелена на развитие у школьников навыков, необходимых во взрослой жизни, чтобы быть успешными в условиях экономики знаний XXI века. Она не только обучает информационным технологиям, но и помогает учителю эффективно использовать их в учебном процессе. Заложенные в программе образовательные технологии критического мышления, кооперативного обучения, проектной деятельности являются основами личностно-ориентированного, развивающего обучения.
Так мы учимся и работаем!
Реализуем идеи
Проводим опрос
Процесс планирования
Реализуем идеи
Все задания и проекты, которые выполняют учащиеся в рамках программы, ориентированы на нужды и проблемы местного сообщества - школы, микрорайона, поселка, города и направлены на активное вовлечение детей в жизнь своего сообщества, поиск путей его развития и совершенствования. Комплексность подхода является наиболее интересной характеристикой программы, поскольку не только формирует навыки работы с компьютером, но и развивает навыки, необходимые для успешной адаптации в обществе, выбора профессии, умении работать с другими людьми. Курс проводится в 5-6 классах как кружок «Путь к успеху», в рамках дополнительного образования. Сроки реализации программы 2 года – 2 часа в неделю всего 70 часов. Программа состоит из 2-х «Технология и местное сообщество», направленного на вовлечение детей в жизнь местного сообщества, и «Технологии и профессия», направленного на профессиональную ориентацию школьников, помощь в выборе профессии. В нем учащиеся будут на практике знакомиться с использованием информационных технологий для облегчения труда учителя и школьного врача, инженера и предпринимателя. Работа над заданиями и проектами поможет им ближе познакомиться с различными профессиями, навыками, которыми должен обладать специалист, чтобы добиться успеха. По окончанию курса ученики получают Сертификат.
2. Сроки проведения: с 01 сентября 2007 г. по 31 мая 2009 года.
3. Цель: «Реализация программы Intel «Путь к успеху» в школе.
4. Задачи:
- Организация деятельности школы по реализации программы Intel® «Путь к успеху» в Республике Карелия, в соответствии с техническими требованиями, оговоренными с представителями Института.
- Взаимодействие с Местной Администрацией и решение вопросов оплаты рабочего времени учителей при реализации программы в образовательном учреждении.
- Подбор учителей - участников программы в соответствии с требованиями Института.
- Участие учителей-участников программы в обучающем тренинге и других мероприятиях по программе Intel «Путь к успеху».
- Проведение обучения не менее 67 учащихся по программе Intel «Путь к успеху» с 1 сентября 2007 года по 31 мая 2009 года.
- Адаптация программы с учетом местной специфики, при обязательном согласовании с представителями Института в лице регионального координатора программы.
- Представление учителями-участниками программы анкет и отчетности по
установленным формам.
6. Ожидаемые результаты работы:
- Обучение не менее 67 учащихся школы по программе Intel «Путь к успеху».
- Развитие у школьников навыков, необходимых во взрослой жизни, чтобы быть успешными в условиях экономики знаний 21 века.
- Качественное и своевременное представление всех форм отчетности для
осуществления оценки и анализа реализации программы Intel «Путь к успеху» в Республике Карелия.
