Мастер-класс создание интерактивного квеста
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Задание 2. Маршрут) |
(→Квест-коллекция) |
||
| (не показаны 130 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
Уважаемые коллеги, предлагаю вам создать интерактивный квест в формате интерактивной презентации в программе Power Point. В рамках мастер-класса вы ещё раз убедитесь в том, что замечательная программа Power Point имеет и даёт безграничные возможности для творчества, помогает организовать качественный процесс обучения, в том числе дистанционно. | Уважаемые коллеги, предлагаю вам создать интерактивный квест в формате интерактивной презентации в программе Power Point. В рамках мастер-класса вы ещё раз убедитесь в том, что замечательная программа Power Point имеет и даёт безграничные возможности для творчества, помогает организовать качественный процесс обучения, в том числе дистанционно. | ||
| − | Все участники по итогам мастер-класса награждаются дипломами в номинациях: | + | Все участники по итогам мастер-класса награждаются [https://c.radikal.ru/c33/2006/ae/296aad8a7c62.jpg '''дипломами'''] в номинациях: |
* <font color="#DC143C">'''"Дорога Победы"'''</font> квест, посвященный 75-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне; | * <font color="#DC143C">'''"Дорога Победы"'''</font> квест, посвященный 75-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне; | ||
| Строка 66: | Строка 66: | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #F08080; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 50%; background-color: #FFFFF0; border: 3px solid #F08080; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
| − | ==<font color="#DC143C"> | + | ==<font color="#DC143C">Есть идея!</font>== |
Создание квеста начинается с идеи: | Создание квеста начинается с идеи: | ||
| Строка 72: | Строка 72: | ||
* наличие персонажа или персонажей, которые предлагают участникам пройти квест, ведущих квеста, '''приветствуется'''. Для учащихся начальной школы это могут быть герои любимых мультиков, домашние питомцы, умная сова, Знайка, Незнайка, люди разных профессий. Для ребят постарше герои книг и фильмов, фантастические выдуманные персонажи; | * наличие персонажа или персонажей, которые предлагают участникам пройти квест, ведущих квеста, '''приветствуется'''. Для учащихся начальной школы это могут быть герои любимых мультиков, домашние питомцы, умная сова, Знайка, Незнайка, люди разных профессий. Для ребят постарше герои книг и фильмов, фантастические выдуманные персонажи; | ||
| − | * '''обязательно''' наличие сюжета, сценария, т.е. определение порядка этапов игры; правил; интересных и познавательных заданий на каждом этапе квеста с | + | * '''обязательно''' наличие сюжета, сценария, т.е. определение порядка этапов игры; правил; интересных и познавательных заданий на каждом этапе квеста, с интерактивными приемами или ссылками на задания в интернет, [http://learningapps.org/watch?v=ppravfu1v16 пример 1], [http://learningapps.org/watch?v=pjpock68n16 пример 2], [https://learningapps.org/watch?v=pc2jrupm320 пример 3], [https://www.spiderscribe.net/app/?a2fb083c85e06290b239d72a744389cb пример 4]. |
* наличие поощрения за выполненные задания, пройденный маршрут, по итогам квеста '''возможно'''. | * наличие поощрения за выполненные задания, пройденный маршрут, по итогам квеста '''возможно'''. | ||
| Строка 87: | Строка 87: | ||
==<font color="#DC143C">Задание 1. Тема и шаблон</font>== | ==<font color="#DC143C">Задание 1. Тема и шаблон</font>== | ||
| − | + | * Выберите предмет, определите тему и название квеста. | |
| − | + | * Изучите [https://drive.google.com/file/d/1w9WlO_trbwKeFEHI30iHbiCGjlsWW6eY/view?usp=sharing '''инструкцию'''], В соответствии с выбранной темой создайте шаблон презентации или выберите подходящий шаблон из готовых. Например, [https://pedsovet.su/load/320 здесь.] | |
| − | + | * В созданной Вами презентации должно быть два слайда. | |
| − | + | * Оформите первый '''титульный слайд''' квеста, на котором укажите название квеста; предмет или тему; возраст детей, для которых предназначен квест; ФИО автора(ов) квеста. Установите переход к следующему слайду по щелчку. | |
| − | + | * Соблюдайте [https://pedsovet.su/power_point/5920 правила оформления], помните, анимация на титульном листе не применяется (в том числе, и анимированный переход слайдов), точки в заголовке не ставятся, чем младше дети, тем крупнее шрифт на слайдах. | |
| + | |||
| + | * Для участников номинации "Авторский стиль" будут полезными советы [https://presentation-creation.ru/powerpoint-lessons/12-kak-sozdat-sobstvennyj-shablon-oformleniya-prezentatsii.html Как создать собственный шаблона презентации.] | ||
| + | |||
| + | * Видео "Создание шаблона презентации" в Power Point 2013. | ||
<center><<youtube v="OJDuU2X1wqk"/></center> | <center><<youtube v="OJDuU2X1wqk"/></center> | ||
| Строка 111: | Строка 115: | ||
---- | ---- | ||
| − | Определитесь с заголовком, дизайном оформления и количеством разделов | + | * Определитесь с заголовком, дизайном оформления и количеством разделов [https://cloud.mail.ru/public/3hp8/3jAcM63of в содержании] на втором слайде. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | * [https://docs.google.com/document/d/1JDws0lOp_3vazU94lqtVljhbtDHZjPx0/edit Изучите инструкцию] и с помощью объектов SmartArt или автофигур, создайте на втором слайде графическое изображение маршрута (содержания) с нужным количеством разделов. Здесь же расположите кнопки "Завершить показ" и "Информационные источники". Настройте навигацию с использованием гиперссылок [https://cloud.mail.ru/public/eLbY/4yBe2uXRr пример]. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | * Видео "Создание навигации в презентации" Power Point 2013. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | <center><<youtube v="z0vU9OG-vAI"/></center> | ||
|} | |} | ||
| Строка 147: | Строка 136: | ||
2. Добавьте задания на каждый слайд квеста, начиная с третьего слайда. | 2. Добавьте задания на каждый слайд квеста, начиная с третьего слайда. | ||
| − | 3. | + | 3. На слайде "Информационные источники" оформите скрытые ссылки на ресурсы, используемые Вами при создании квеста. |
4. Загрузите готовый квест в любое облачное хранилище и вставьте ссылку на Ваш квест в таблицу [https://docs.google.com/spreadsheets/d/12qpGZAAxu1_yylhM5lMbdawG8jFU5Kdf1sMGquPBZaY/edit?ts=5ee5fa39#gid=1430842665 '''Листа продвижения'''], столбец "3 задание" - "Ссылка". | 4. Загрузите готовый квест в любое облачное хранилище и вставьте ссылку на Ваш квест в таблицу [https://docs.google.com/spreadsheets/d/12qpGZAAxu1_yylhM5lMbdawG8jFU5Kdf1sMGquPBZaY/edit?ts=5ee5fa39#gid=1430842665 '''Листа продвижения'''], столбец "3 задание" - "Ссылка". | ||
| Строка 159: | Строка 148: | ||
==<font color="#DC143C">Квест-коллекция</font>== | ==<font color="#DC143C">Квест-коллекция</font>== | ||
| − | + | В данном разделе публикуются квесты, выполненные участниками мастер-класса с соблюдением основных требований, предъявляемых в рамках заданий мастер-класса. | |
| − | + | ---- | |
| − | + | <font color="#DC143C">'''Номинация "Дорога Победы"'''</font> | |
| − | * | + | * [https://yadi.sk/i/TJvplG_Stpikmg "Дорога Победы"], А.Н. Мурзина, Ж.А. Серавина. |
| − | + | <font color="#DC143C">'''Номинация "Предметный квест"'''</font> | |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/1ITNdX1eI5HF7G6XLxVkajX_xFfcCNsX1/view?usp=sharing "В страну химических элементов"], Е.А. Пономарева. |
| − | * | + | * [https://yadi.sk/d/CaOdtFJ0AWDw2g "В начале было Слово, или Каждое слово имеет свой вкус"], А.Ю. Госсман. |
| − | * | + | * [https://yadi.sk/i/_Gh8ghM0y4qSMA "Неудачный день Тёмы" (по повести Н. Гарина- Михайловского "Детство Тёмы")], Т.Н. Дубровская. |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/1gAS12x7tA3cRr2FzXl3AFk5c1lA_m_tM/view "Летними тропинками"], О.А. Папулина. |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/1QRbfsyx8iD-Iw9U_-8ACLw5sJmTh6OhD/view "Волшебная страна Александра Волкова"], Ю.В. Молокова. |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/1f_zIRMRKhKNtpK8-o3OMAMknDEyIM1Te/view?usp=sharing "Путешествие с Биби"], Г.Ф. Абитова. |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/1dFb0gkZqBBacZsmIhDK0w2tY5UkE1k9k/view "Вместе с Машей в 1 класс!"], И.А Загуменнова. |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/10W_Pu5a2CHQG-N9GYOeWi2qgBfwDjfMk/view "Устаревшие слова - сердце Древней Руси"], О.М. Долгих. |
| − | * | + | <font color="#DC143C">'''Номинация "Авторский стиль"'''</font> |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/1VuVEgm7jtpLqkVMMi3YNth6H76LNMW21/view "В царстве грибов"], Н.Н. Андреева. |
| − | * | + | * [https://cloud.mail.ru/public/4RZv/516GmutuN "Детский альбом"], Э.А.Тонкова. |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/1xf45JXfbOKtaOxRTXr10N2KD1dk77LR-/view?usp=sharing "Клад-шоколад"], И.Н. Пятугина, Е.П. Никонова. |
| − | * 17 | + | * [https://drive.google.com/file/d/1ZhoP2MX5aiG5KhOKUEo01ZKx3aGs7os7/view "Путешествие на остров сокровищ"], Г.В. Ларькова. |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/17-zCmh_cpbulXDOnc9PF8wHVydE1O_iN/view?usp=sharing "О зелёном цвете в естественных науках"], Н.Н. Котельникова. |
| − | + | * [https://drive.google.com/file/d/1HVF3neMpEo34_KWnzmbcr2gjhVWSjKFg/view?ths=true "Играем с Машей. Знакомые насекомые"], Е.В. Коновалова | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|} | |} | ||
| Строка 199: | Строка 177: | ||
По желанию все участники могут написать отзыв о мастер-классе здесь (если Вы зарегистрированы в letopisi.org) или [https://docs.google.com/document/d/1-fu04H9UZTAtWpn0Cho951S_pYALR1RW/edit здесь]. | По желанию все участники могут написать отзыв о мастер-классе здесь (если Вы зарегистрированы в letopisi.org) или [https://docs.google.com/document/d/1-fu04H9UZTAtWpn0Cho951S_pYALR1RW/edit здесь]. | ||
| + | ---- | ||
| + | ---- | ||
| + | {| | ||
| + | |- | ||
| + | |- | ||
| + | ![[Изображение:Серавина-фото2.jpg|70px|left|]] | ||
| + | |||
| + | || | ||
| + | [[Портфолио_Серавиной_Жанны_Алексеевны|'''Серавина Жанна Алексеевна''']], учитель начальных классов высшей категории, победитель муниципального конкурса [http://jannaseravina.wix.com/hlebproekt педагогических проектов.] | ||
| + | ''Светлана Александровна, Вами проделана трудоёмкая и кропотливая работа, познавательная и полезная. Отметила продуманность каждой детали МК от идеи до воплощения: страница МК, видео, примеры квестов, спасибо!''))) [[Участник:Серавина Жанна|Серавина Жанна]] ([[Обсуждение участника:Серавина Жанна|обсуждение]]) 15:37, 27 июня 2020 (MSK) | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | || | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Pavlovopaytugina.jpg|70px|left|]] | ||
| + | |||
| + | ||[[Портфолио_Пятугиной_Ирины_Николаевны|'''Пятугина Ирина Николаевна''']], учитель начальных классов высшей категории, руководитель ШМО учителей начальных классов школы №3 г. Павлово. | ||
| + | ''С большим интересом просмотрела работы коллег, еще раз убедилась в том, что создание презентаций увлекательный процесс, результат которого радует и приносит пользу.'' [[Участник:Пятугина Ирина|Пятугина Ирина]] ([[Обсуждение участника:Пятугина Ирина|обсуждение]]) 13:20, 28 июня 2020 (MSK) | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |} | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 19:43, 21 июня 2022
|
