Версия 10:54, 21 апреля 2008

Цели конкурса

Активизировать послекурсовую деятельность учителей, организующих проектную, исследовательскую работу со школьниками с применением социальных сервисов, а также интенсифицировать процессы распространения практик использования социальных сервисов в повседневной практике учителя.

Задачи конкурса

• Определить лучшие районные площадки и школы, организовавшие обучение по программе "Обучение для будущего" и реальное использование социальных сервисов в условиях конкретной школы;
• Выявить наиболее активных учителей - выпускников программы, продолжающих деятельность в школе;
• Поддержать школы, учителя которых активно используют социальные сервисы в учебном процессе;
• Активизировать использование социальных сервисов в системе образования Новосибирской области.

Организаторы

• Программа Intel «Обучение для будущего»
• ГУО Областной центр информационных технологий

Жюри конкурса

• Ким Нэля Андреевна, заместитель директора ГУО ОблЦИТ
• Утюпина Галина Викторовна, региональный организатор программы Intel "Обучение для будущего"
• Ливенец Марина Александровна, мнеджер по развитию программы Intel "Путь к успеху" в России
• Деревягина Диана Александровна, главный методист ГУО ОблЦИТ

Время проведения

Регистрация участников конкурса до 20 апреля 2008 года. Подведение итогов конкурса 20 мая 2008 года.

От компании Intel

Будут вручены ценные призы для двух победителей, а также призы для наиболее активных тьюторов площадок.

Требования к участникам

Для участия в конкурсе формируется команда:

• тьютор программы "Intel Обучение для будущего" по модулю "Сервисы WEB 2.0" - руководитель команды
• учитель - выпускник курсов программы "Intel Обучение для будущего", что подтверждается свидетельством об их окончании
• учащиеся школы, в которых работает учитель

Этапы реализации программы

1. Регистрация команды
2. Создания сайта сетевого проекта, созданного с помощью технологии ВикиВики и размещённого на сайте Летописи.ру, отражающего все работы учителей и детей. Сайт включает:

• Визитную карточку комнады (название команды, состав, эмблема, девиз)
• Проект учителя, нацеленного на исследовательскую, творческую, коллективную деятельность учащихся с использованием социальных сервисов. Предпочтение отдайтся исследовательским проектам, реализованнымв учебном процессе
• Эссе учащегося на тему "Социальные сервисы в твоей жизни" или "Социальные сервисы будущего"

Эссе (фр. essai «попытка, проба, очерк», от лат. exagium «взвешивание») — литературный жанр прозаического сочинения небольшого объёма и свободной композиции.
Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету и не претендует на счерпывающую или определяющую трактовку тему (в пародийной русской традиции «взгляд и нечто»).
В отношении объёма и функции граничит, с одной стороны, с научной статьёй и литературным очерком (с которым эссе нередко путают), с другой — с философским трактатом. 

• Синквейн на тему "Социальные сервисы"

Синквейн - стихотворение из пяти строк (слово происходит от французского "пять").
Первая строка - тема стихотворения, выраженная одним словом, обычно существительным;
Вторая строка - описание темы в двух словах, как правильно, прилагательными;
Третья строка - описание действия в рмках этой темы тремя словами, обычно глаголами;
Четвёртая строка - фраза из четырёх слов, выражающая отношение автора к данной теме;
Пятая строка - одно слово, синоним первому, эмоциональное, образное, философское обобщение, повторяющее суть темы.

Команды-участники

Скопируйте строку [[Название школы, название района области, название команды]] и внесите в неё свои данные.

МОУ ДО "Центр информационных технологий", город Искитим, команда "Непоседы"

МРОУ "Маюровская СОШ", Сузунского района Новосибирской области, "Земляне"

МОУ Ключиковская СОШ, Сузунского района Новосибирской области, "Мудрые совы"

МРОУ "Сузунская СОШ №1", Сузунского района Новосибирской области, "Эврика"

МОУ СОШ № 80 им.В.П.Кузнецова, Купинского района Новосибирской области, "Патриоты"

Купинская специальная (коррекционная) школа-интернат 7 вида, Купинского района Новосибирской области, "Модельеры"

МОУ СОШ №2, г.Барабинска, Non-stop

МОУ СОШ №5, город Искитим, "Свежий ветер"

МОУ СОШ №14, город Искитим, "Умники и умницы"

МОУ СОШ №5, город Искитим, "Гимназисты"

МОУ СОШ №5, город Искитим, "Литературный клуб"

МОУ СОШ №3, город Искитим, "Любители языка"

МОУ СОШ №9, город Искитим, "Любознательные"

Сокурская СОШ, р.п. Мошково,Новосибирской области, ""

Как принять участие в конкурсе?

• Ознакомьтесь с Правилами Летописи
• Зарегистрируйтесь в Летописи (если Вы этого не сделали раньше) и заполните свою личную страницу
• Создайте в разделе Команды-участники (см. выше) ссылку на новую страницу (помните о правилах именования статей!)
• Используйте Шаблон:Команда-участник конкурса "Социальные сервисы WEB 2.0", Новосибирская область максимально близко к идее авторов. Не исключаем возможности его творческой переработки и максимального улучшения со стороны особо продвинутых пользователей
• Если у вас уже есть проект в Летописи, то добавьте разделы из Шаблона, которых у вас еще нет