Команда По следам Лебедева/Сетевой проект День российской информатики
(→"Российская информатика в лицах" (1 этап)) |
(→"IT-специалист России - кто он?" (5 этап)) |
||
(не показаны 138 промежуточных версий 5 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color: # | + | | style="width: 60%; background-color: #F0E873; border: 3px solid #2B53B0; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #a1d0ff; border: 7px solid #F9AE17; vertical-align: top; height: 60px; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #a1d0ff; border: 7px solid #F9AE17; vertical-align: top; height: 60px; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 9: | Строка 9: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background | + | | style="width: 60%;background: -webkit-linear-gradient(-45deg, #ffff99 0%, #3B88E5 100%); border: 7px solid #F9AE17; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#f71511">Название команды</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#f71511">Название команды</font>== | ||
Строка 37: | Строка 37: | ||
==<font style="text-align:left;color:#f71511">Наша школа</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#f71511">Наша школа</font>== | ||
[[Файл: школа№22Бор.JPG|thumb|right|240px|]] | [[Файл: школа№22Бор.JPG|thumb|right|240px|]] | ||
− | Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя школа № 22 | + | Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя школа № 22 основана в <strong>1954 году</strong>. |
<p>Адрес. Нижегородская область, город Бор.(<i>индекс:606440</i>) | <p>Адрес. Нижегородская область, город Бор.(<i>индекс:606440</i>) | ||
− | <p> В | + | <p> В 2015 году школе исполнился 61 год |
<p>Сайт школы http://school22-bor.ru/ | <p>Сайт школы http://school22-bor.ru/ | ||
<p>Наша школа в летописях: [[Школа №22 (город Бор, Нижегородская область)|Школа №22]] | <p>Наша школа в летописях: [[Школа №22 (город Бор, Нижегородская область)|Школа №22]] | ||
Строка 45: | Строка 45: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background | + | | style="width: 60%; background: -webkit-linear-gradient(-45deg, #ffff99 0%, #3B88E5 100%); border: 7px solid #F9AE17; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
== <font style="text-align:left;color:#619bff">"Российская информатика в лицах" (1 этап)</font>== | == <font style="text-align:left;color:#619bff">"Российская информатика в лицах" (1 этап)</font>== | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
{| class=rimage | {| class=rimage | ||
|[[Изображение:Фотография для 1 этапа День информатики.jpg|center|600px|link=https://polymus.ru/ru/museum/pros/research/research_papers/13891/]] | |[[Изображение:Фотография для 1 этапа День информатики.jpg|center|600px|link=https://polymus.ru/ru/museum/pros/research/research_papers/13891/]] | ||
Строка 57: | Строка 53: | ||
|''<u>Первая делегация советских специалистов в IBM</u>'' | |''<u>Первая делегация советских специалистов в IBM</u>'' | ||
− | + | {|border=2 | |
− | + | !style="width: 40%;"|<i><font style="text-align:center;color:#f71511"><big>Вопрос</big></font></i>||<i><font style="text-align:center;color:#f71511"><big>Ответ или ссылка</big></font></i> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | {|border= | + | |
− | !style="width: 40%;"|<i><font style="text-align:center;color:#f71511">Вопрос</font></i>||<i><font style="text-align:center;color:#f71511">Ответ или ссылка</font></i> | + | |
|- | |- | ||
− | |На этой фотографии запечатлены делегаты СССР в США на IBM|| С.А. Лебедев, В.М. Глушков, Ю.А. Базилевский, С.Н. Мергелян, В.С. Петров, В.С. Полин. | + | |<p align=left>На этой фотографии запечатлены делегаты СССР в США на IBM</p>|| <p align=left>С.А. Лебедев, В.М. Глушков, Ю.А. Базилевский, С.Н. Мергелян, В.С. Петров, В.С. Полин. [https://docs.google.com/presentation/d/1p3qyREPmA1eybGXgrEzGG9P8QtNg2deMVm6kpU7yAcc/edit?usp=sharing Онлайн презентация] с подписями участников</p> |
|- | |- | ||
− | |On-line газета, рассказывающая об этих людях||http://www.spiderscribe.net/app/?836345309a31a7874f483d4e5e75d5d1 | + | |<p align=left>On-line газета, рассказывающая об этих людях</p>||<p align=left> [http://www.spiderscribe.net/app/?836345309a31a7874f483d4e5e75d5d1 Советские первопроходцы в области построения ЭВМ] </p> |
|- | |- | ||
− | |Где и когда была сделана фотография?||Один из моментов посещения первой делегации советских специалистов фирмы International Buisness Machines (IBM) во время поездки в США в апреле 1959 года | + | |<p align=left>Где и когда была сделана фотография?</p>||<p align=left>Один из моментов посещения первой делегации советских специалистов фирмы International Buisness Machines (IBM) во время поездки в США в апреле 1959 года</p> |
|- | |- | ||
− | |Как называлась советская серия ЭВМ - аналогов ЭВМ, производимым в запечатленном на фотографии месте?||Советские учёные из ИТМиВТ АН СССР создавали сети компьютерной связи с 1952 года в рамках работ по созданию автоматизированной системы противоракетной обороны (ПРО). Вначале специалисты под руководством Сергея Лебедева создали серию ЭВМ («Диана-I», «Диана-II», М-40, М-20, М-50 и др.) и организовали обмен данных между ними для вычисления траектории противоракеты | + | |<p align=left>Как называлась советская серия ЭВМ - аналогов ЭВМ, производимым в запечатленном на фотографии месте?</p>||<p align=left>Советские учёные из ИТМиВТ АН СССР создавали сети компьютерной связи с 1952 года в рамках работ по созданию автоматизированной системы противоракетной обороны (ПРО). Вначале специалисты под руководством Сергея Лебедева создали серию ЭВМ («Диана-I», «Диана-II», М-40, М-20, М-50 и др.) и организовали обмен данных между ними для вычисления траектории противоракеты</p> |
|- | |- | ||
− | |Сравнительный анализ нескольких моделей ЭВМ с современным отечественными разработками "Эльбрус" и "Ломоносов" | + | |<p align=left>Сравнительный анализ нескольких моделей ЭВМ с современным отечественными разработками "Эльбрус" и "Ломоносов"</p>||<p align=left>[https://docs.google.com/presentation/d/13kVFUCRgdYnRfsy3Y7LvBfvIYSIj0nYdXHEo5lkVDDk/edit#slide=id.ge981ffa09_5_6 On-line презентация] со сравнительным анализом первых советских ЭВМ с современными отечественными разработками</p> |
|} | |} | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | Ответ на вопрос на [[Обсуждение:Первый этап Российская информатика в лицах/Сетевой проект День российской информатики|странице обсуждения]] "Каково на ваш взгляд будущее отечественных разработок в области компьютерной техники?" | ||
+ | ---- | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background | + | | style="width: 60%; background: -webkit-linear-gradient(-45deg, #ffff99 0%, #3B88E5 100%); border: 7px solid #F9AE17; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "25 лет отечественному Интернету" (2 этап)</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "25 лет отечественному Интернету" (2 этап)</font>== | ||
− | + | <p>Празднуем знаменательную дату — <strong>25 лет отечественному Интернету</strong>.</p> | |
+ | <p>В [https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/1313857/1448307020/image.jpg публикации №1] и [https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/1313857/1448491389/image.jpg публикации №2] посвящённых данному событию, с помощью инфографики отображено немного истории Рунета. Холсты выполнены с помощью сервиса [http://www.easel.ly/ easel.ly].</p> | ||
+ | Ответы на вопросы на [[Обсуждение:Второй этап 25 лет отечественному Интернету/Сетевой проект День российской информатики|странице обсуждения]]: | ||
+ | *Каковы на Ваш взгляд перспективы развития Рунета? | ||
+ | *Идёт ли развитие Рунета по тому же пути, что и западное? Совпадают ли их этапы развития? | ||
+ | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background | + | | style="width: 60%; background: -webkit-linear-gradient(-45deg, #ffff99 0%, #3B88E5 100%);; border: 7px solid #F9AE17; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "Российские Интернет-сервисы" (3 этап)</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "Российские Интернет-сервисы" (3 этап)</font>== | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1vwKYEi4YppuTsasH5rtRq3ayUMPpry8odg6tetX8zyA/edit?usp=sharing Каталог аннотированных ссылок] на российские интернет-ресурсы по темам: | ||
+ | #Поисковики | ||
+ | #Почтовые сервисы | ||
+ | #Файлообменники | ||
+ | #Фотохостинги | ||
+ | #Видеохостинги | ||
+ | #Хранение закладок | ||
+ | #Социальные сети | ||
+ | |||
+ | Ответы на вопрос на [[Обсуждение:Российские Интернет-сервисы/Сетевой проект День российской информатики |странице обсуждения]]: | ||
+ | #Какие отечественные ресурсы Вы бы предпочли иностранным? Почему? | ||
+ | #Чего на ваш взгляд не хватает отечественным ресурсам для того, чтобы занять лидирующие позиции, и что нужно сделать для решения этих проблем? | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background | + | | style="width: 60%; background: -webkit-linear-gradient(-45deg, #ffff99 0%, #3B88E5 100%); border: 7px solid #F9AE17; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "Программирование - вторая грамотность" (4 этап)</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "Программирование - вторая грамотность" (4 этап)</font>== | ||
− | |||
+ | *[http://mind42.com/public/62c926cd-fad7-4c88-a427-d0094a5b00a6 Ментальная карта], отображающая разные грани личности Андрея Петровича Ершова. | ||
+ | |||
+ | *Текст и результат работы программ на языке Кумир, изображающие сложные геометрические фигуры с помощью исполнителя Черепаха: | ||
+ | {|border=2 | ||
+ | !style="width: 50%;"|<i><font style="text-align:center;color:#f71511"><big>Фигура №1</big></font></i>||<i><font style="text-align:center;color:#f71511"><big>Фигура №2</big></font></i> | ||
+ | |- | ||
+ | |<p align=left> [[Файл:Изображение_окружностей_от_команды_по_следам_лебедева.jpeg|center|400px]] </p>|| <p align=left> [[Файл:Изображение_прямоугольников_от_команды_по_следам_лебедева.jpeg|center|400px]] </p> | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |<p align=center> <i><font style="text-align:center;color:#f71511"><big><b>Текст программы в КуМире для фигуры №1 </b></big></font></i> </p>||<p align=center> <i><font style="text-align:center;color:#f71511"><big><b>Текст программы в КуМире для фигуры №2 </b></big></font></i> </p> | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |<p > | ||
+ | |||
+ | использовать Черепаха <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| использование в КуМире исполнителя Черепаха'''''</font> | ||
+ | |||
+ | алг некоторое_количество_окружностей <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| авторское название программы'''''</font> | ||
+ | |||
+ | нач <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начало программы '''''</font> | ||
+ | |||
+ | вещ R, d, shb, shm <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| определение переменных и их типов, все вещественные '''''</font> | ||
+ | |||
+ | R:=172 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начальный радиус основной окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | d:=131 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начальный диаметр малой окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | shb:=9 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начальная длина шага основной окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | shm:=5.4 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начальная длина шага малой окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | поднять хвост <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| перед началом рисования необходимо сместиться'''''</font> | ||
+ | |||
+ | назад(R) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| смещение к месту начала рисунка'''''</font> | ||
+ | |||
+ | опустить хвост <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| инициация рисования линий на арене, Черепаха рисует кончиком хвоста'''''</font> | ||
+ | |||
+ | нц 3 раз <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| контур из окружностей повторяется трижды, новое повторение меньше предыдущего'''''</font> | ||
+ | |||
+ | вправо(90) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начинаем рисовать нижнюю сторону окружности слева направо '''''</font> | ||
+ | |||
+ | нц 120 раз <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| при 120-кратном повороте на 3 градуса получается окружность (360/3=120)'''''</font> | ||
+ | |||
+ | вперед(shb) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| смещение на длину шага основной окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | влево(3) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| повторяющийся 120 раз поворот на 3 градуса'''''</font> | ||
+ | |||
+ | кц <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| конец цикла для построения основной окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | вправо(24) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| поворот перед началом рисования малых окружностей, величина подобрана случайно'''''</font> | ||
+ | |||
+ | нц 8 раз <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| требуется нарисовать 8 малых окружностей'''''</font> | ||
+ | |||
+ | вправо(45) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| чтобы цепь из малых окружностей замкнулась, необходим поворот на 45 градусов (360/8=45)'''''</font> | ||
+ | |||
+ | нц 72 раз <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| при 72-кратном повороте на 5 градусов получается окружность (360/5=72)'''''</font> | ||
+ | |||
+ | вперед(shm) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| смещение на длину шага малой окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | влево(5) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| повторяющийся 72 раза поворот на 5 градусов'''''</font> | ||
+ | |||
+ | кц <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| конец цикла для построения малой окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | поднять хвост <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| перед началом рисования каждой малой окружности необходимо сместиться'''''</font> | ||
+ | |||
+ | влево(90) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| возвращение к исходному положению относительно края основной окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | вперед(d) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| смещение к месту начала рисования новой малой окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | опустить хвост <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| инициация рисования линий на арене, для новой малой окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | кц <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| конец цикла для построения малых окружностей'''''</font> | ||
+ | |||
+ | влево(90+24) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| возвращение к исходному положению относительно места начала рисунка'''''</font> | ||
+ | |||
+ | поднять хвост <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| необходимо, чтобы контуры из окружностей не соединялись'''''</font> | ||
+ | |||
+ | вперед(R) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| смещение для начала нового контура'''''</font> | ||
+ | |||
+ | R:=R/2 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| уменьшение длины радиуса основной окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | d:=d/2 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| уменьшение длины радиуса малой окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | shb:=shb/2 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| уменьшение длины шага основной окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | shm:=shm/2 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| уменьшение длины шага малой окружности'''''</font> | ||
+ | |||
+ | назад(R) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| смещение к месту начала рисования нового контура'''''</font> | ||
+ | |||
+ | опустить хвост <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| инициация рисования линий на арене, для нового контура'''''</font> | ||
+ | |||
+ | кц <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| конец цикла для повторения контура'''''</font> | ||
+ | |||
+ | поднять хвост <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| конец рисунка'''''</font> | ||
+ | |||
+ | кон <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| конец программы '''''</font></p> | ||
+ | ||<p > использовать Черепаха <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| использование в КуМире исполнителя Черепаха '''''</font> | ||
+ | |||
+ | алг вариация_на_тему_правильного_пятиугольника <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| авторское название программы '''''</font> | ||
+ | |||
+ | нач <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начало программы '''''</font> | ||
+ | |||
+ | вещ t, x, y <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| определение переменных и их типов, все вещественные'''''</font> | ||
+ | |||
+ | t:=30 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начальная длина стороны правильного пятиугольника'''''</font> | ||
+ | |||
+ | x:=8 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начальное смещение нового контура относительно предыдущего по оси X '''''</font> | ||
+ | |||
+ | y:=24 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начальное смещение нового контура относительно предыдущего по оси Y '''''</font> | ||
+ | |||
+ | нц 3 раз <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| контур из пятиугольников повторяется трижды, новое повторение больше предыдущего '''''</font> | ||
+ | |||
+ | нц 10 раз <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| контур из пятиугольников полностью получается через 10 повторов '''''</font> | ||
+ | |||
+ | опустить хвост <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| инициация рисования линий на арене, Черепаха рисует кончиком хвоста'''''</font> | ||
+ | |||
+ | влево (90) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| начинаем рисовать нижнюю сторону пятиугольника справа налево '''''</font> | ||
+ | |||
+ | нц 4 раз <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| прорисовываем только 4 стороны пятиугольника, без правой нижней '''''</font> | ||
+ | |||
+ | вперед (t) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| на арене линия длиной t, сначала t равна 30 '''''</font> | ||
+ | |||
+ | вправо (72) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| 360 градусов / 5 = 72 градуса, это поворот для новой стороны'''''</font> | ||
+ | |||
+ | кц <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| конец цикла из четырёх сторон пятиугольника'''''</font> | ||
+ | |||
+ | вправо (72+72-90) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| поворот для нового пятиугольника без одной из сторон'''''</font> | ||
+ | |||
+ | кц <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| конец цикла 10 пятиугольников, образующий контур'''''</font> | ||
+ | |||
+ | поднять хвост <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| необходимо, чтобы контуры из пятиугольников не соединялись'''''</font> | ||
+ | |||
+ | вправо (90) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| поворот в сторону положительного направления оси абсцисс '''''</font> | ||
+ | |||
+ | вперед (x) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| смещение для начала нового контура относительно предыдущего по оси X '''''</font> | ||
+ | |||
+ | вправо (90) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| поворот в сторону отрицательного направления оси ординат '''''</font> | ||
+ | |||
+ | вперед (y) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| смещение для начала нового контура относительно предыдущего по оси Y '''''</font> | ||
+ | |||
+ | влево (180) <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| поворот в сторону положительного направления оси ординат, как в начале '''''</font> | ||
+ | |||
+ | t:=t*2.4 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| увеличение длины линий для нового, подобрано экспериментально '''''</font> | ||
+ | |||
+ | x:=x*2.4 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| увеличение смещения нового контура относительно предыдущего по оси X '''''</font> | ||
+ | |||
+ | y:=y*2.4 <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| увеличение смещения нового контура относительно предыдущего по оси Y'''''</font> | ||
+ | |||
+ | кц <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| конец цикла для повторения контура '''''</font> | ||
+ | |||
+ | кон <font style="text-align:left;color:#5D5D5D">'''''| конец программы'''''</font> | ||
+ | </p> | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | Ответы на вопрос на [[Обсуждение:Четвертый_этап_Программирование_-_вторая_грамотность/Сетевой_проект_День_российской_информатики|странице обсуждения]]: | ||
+ | *Почему программирование — вторая грамотность? | ||
+ | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background | + | | style="width: 60%; background: -webkit-linear-gradient(-45deg, #ffff99 0%, #3B88E5 100%);; border: 7px solid #F9AE17; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "IT-специалист России - кто он?" (5 этап)</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "IT-специалист России - кто он?" (5 этап)</font>== | ||
+ | *[https://webbrain.com/brainpage/brain/0A60ABDC-B29F-620A-6B94-24D517927D1D/parent/com.thebrain.webbrain.pages.clientsupport.BrainFullPage Семантическая сеть] из нескольких IT-профессий и необходимых качеств, знаний, навыков и умений для них. | ||
+ | *Синквейн, отвечающий на вопрос “IT-специалист России — кто он?“ | ||
+ | |||
+ | {| align="center" class="standard" | ||
+ | |+ | ||
+ | ! | | ||
+ | |----- | ||
+ | | <i><font style="text-align:center;color:#f71511"><big>'''''IT-специалист'''''</big></font></i> | ||
+ | |||
+ | <font style="text-align:center;color:#000099">'''''интеллектуальный, клиентоориентированный'''''</font> | ||
+ | |||
+ | <font style="text-align:center;color:#000099">'''''мыслит, исследует, программирует'''''</font> | ||
+ | |||
+ | <font style="text-align:center;color:#000099">'''''управляет сложными автоматизированными комплексами'''''</font> | ||
+ | |||
+ | <font style="text-align:center;color:#000099">'''''человек будущего'''''</font> | ||
+ | |+ | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | *Ответы на [[Обсуждение:Пятый этап IT-специалист России - кто он?/Сетевой проект День российской информатики | странице обсуждения]] | ||
+ | #В какой компании зарубежной или отечественной Вы бы хотели работать и почему? | ||
+ | #Какую профессию Вы бы выбрали и почему? | ||
|} | |} | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
[[Категория:Сетевой проект День российской информатики]] | [[Категория:Сетевой проект День российской информатики]] |
Текущая версия на 17:01, 12 декабря 2015
|