Команда КЕНТ / Проект Наблюдай и исследуй
(→Выставке проекта) |
(→Название) |
||
Строка 49: | Строка 49: | ||
| style="width: 60%; background-color: #fee; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"| | | style="width: 60%; background-color: #fee; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"| | ||
− | ==<font color="DarkGreen"> | + | ==<font color="DarkGreen">Календарь команды</font>== |
+ | |||
+ | <googlecalendar>dq7ntimo37pvi19bfjmqf5ja4s%40group.calendar.google.com</googlecalendar> | ||
|- | |- |
Версия 09:56, 27 сентября 2008
|
Команда "КЕНТ"Наш адрес:
|
Новости проектаПриветствие Задание на основе сервиса «Google Maps» (15-25 сентября) I этап. Предметные задания (25 сентября – 17 октября): II этап. Интегрированные задания (17 октября – 25 ноября):
Результаты работы учащихся получат отражение на выставке готовых работ (на основе сервиса Google Sites). Обсуждение полученных результатов и работ учащихся, размещенных на «Выставке проекта» продлится до 15 декабря
|
Календарь команды
| |
Название |
Химики
|
Физики
|
Биологи
|
Астрономы
|
Географы
|
Интегрированное задание: Вода вокруг насЭто задание состоит из нескольких частей. Вначале учащиеся проводят несколько опытов, потом оформляют отчет о проведенном эксперименте, а затем пытаются осмыслить результаты своих исследований, отвечая на поставленные вопросы и знакомясь с рекомендованными ресурсами Интернет по данной проблеме. |
Интегрированное задание:«Парники и теплицы»В этом задании ученикам предлагается самостоятельно сделать небольшой домашний парник, а затем подобрать семена растений и прорастить их. Наблюдая за проращиванием семян, ребята ведут дневник наблюдений за процессами, происходящими в парнике, и готовят ответы на вопросы по особенностям роста растений в парниках и проявлениями парникового эффекта на различных планетах.
|
Выставке проектаРезультаты работы учащихся получат отражение на выставке готовых работ (на основе сервиса Google Sites). ==
|
ВЕБ 2.0 проекта
|