Команда Апельсин Гремячевской школы №2 р.п. Гремячево

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Фотоотчет о работе в проекте)
(Руководитель команды, электронный адрес на Google)
 
(не показаны 22 промежуточные версии 2 участников)
Строка 3: Строка 3:
 
<br clear=all />
 
<br clear=all />
  
*[[Участник:Маслова Наталья Николаевна]] - руководитель команд
+
*[[Участник:Маслова Наталья Николаевна]] - учитель начальных классов руководитель команды
  
 
*[[Участник:Безруков Егор]]- член команды
 
*[[Участник:Безруков Егор]]- член команды
Строка 70: Строка 70:
 
==  <span style="color:blue">Руководитель команды, электронный адрес на Google==
 
==  <span style="color:blue">Руководитель команды, электронный адрес на Google==
  
Участник Маслова Наталья Николаевна e-mail:[mailto:masnn26@gmail.com masnn26@gmail.com]
+
Участник Маслова Наталья Николаевна (учитель начальных классов) e-mail:[mailto:masnn26@gmail.com masnn26@gmail.com]
  
 
==  <span style="color:blue">Ваши продукты проектной деятельности==
 
==  <span style="color:blue">Ваши продукты проектной деятельности==
 +
===Карта З-И-У-К===
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_SVRtSGd6SUdNdk0/view?usp=sharing Безруков Егор]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_ejIySVQydHhmWHc/view?usp=sharing Белов Сергей]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_Mm1OT0ZjZzFmZmc/view?usp=sharing Фомичев Иван]
  
 
===Анкета участника проекта===
 
===Анкета участника проекта===
Строка 79: Строка 83:
 
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_dnVvUjJjT3h2MWc/view?usp=sharing Белов Сергей]   
 
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_dnVvUjJjT3h2MWc/view?usp=sharing Белов Сергей]   
 
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_d0p2b0U2akRqdWs/view?usp=sharing Фомичев Иван]  
 
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_d0p2b0U2akRqdWs/view?usp=sharing Фомичев Иван]  
 +
 +
===Контрольный лист участника проекта===
 +
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_MEdSNW5qMWw4RHc/view?usp=sharing Безруков Егор]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_NmdKaWhlUzRiZ00/view?usp=sharing Белов Сергей]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_MGxXY2NRaWFFc2M/view?usp=sharing Фомичев Иван]
 +
 +
===Лист рефлексии "Я участвую в проекте"===
 +
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_R0IwMW5mOUVCZXc/view?usp=sharing| Безрукова Егора]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_VGtpb2IwN0t2Y2M/view?usp=sharing| Белова Сергея]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0BzqO1GMQ4lh_bWtCd0R4ZWZEZjA/view?usp=sharing| Фомичева Ивана]
  
  
Строка 106: Строка 122:
 
== Отзывы детей ==
 
== Отзывы детей ==
 
'''
 
'''
 +
'''Отзывы по первому этапу'''
 +
 +
''Фомичев Иван:'' на этом этапе мы придумывали название и эмблему команды. А еще сочиняли девиз.  Было не просто подбирать рифму. Довольно сложно и интересно составлять визитную карточку.
 +
 +
''Белов Сергей:'' на этом этапе у нас было много идей по названию команды, но Апельсин это здорово, и мы сказали об этом в девизе.
 +
 +
''Безруков Егор:'' самое сложное начинать, но мы не плохо справились с первым заданием.
 +
 +
'''Отзывы по второму этапу'''
 +
 +
''Фомичев Иван'': собрать пазл  «Сказочный герой» это новое и увлекательное задание. Работали все вместе, помогая друг другу. Мы до этого проекта уже пробовали сочинять сказку. А здесь нужно было сочинить новые приключения Карлсона, да еще на современный лад. Мы взяли книгу в библиотеке. Мы решили, что каждый сам придумает, а потом соединим, объединим в одну. Не сразу все получилось, долго обдумывали. Рисовать героя на этом этапе было самое простое.
 +
 +
''Белов Сергей:'' сначала мы собрали пазл. У нас получился Карлсон. Он и стал героем нашей сказки. Сочинять сказку было весело и познавательно. Мы прочитали ее на уроке чтения. Одноклассникам она очень понравилась.
 +
 +
''Безруков Егор:''собирать пазл было весело,интересно. Гораздо сложнее было сочинить сказку.
 +
 +
'''Отзывы по третьему этапу'''
 +
 +
''Фомичев Иван:'' с ребусом справились легко и получили ключик от ларчика3.
 +
Моя любимая сказка «Волшебник Изумрудного города», поэтому я шил Страшилу. Весь вечер мы с мамой трудились. Всем понравился он. А еще я люблю работать с соленом тестом и делаю поделки очень быстро. Фотоколлаж получился классный, потому что все старались.
 +
 +
''Белов Сергей:'' на этом этапе нужно составить композицию из поделок на любимые сказки. У всех сказки любимые разные. Я делал зайца и лисичку из сказки «Лиса, заяц и петух». Мы с мамой трудились весь вечер, очень старались. Наталья Николаевна сказала: восхитительно! Поделки получились у всех очень красивые и яркие.  Коллаж мне понравился. Это задание для нас новое. Мы решили на уроке технологии тоже сделать коллаж.  А свой показали в классе.
 +
 +
''Безруков Егор:'' я люблю работать с пластилином.Поэтому материал для поделки я выбрал именно этот. Я вылепил героев сказки "Колобок", получилась композиция очень красивая. Другого сказочного героя Лунтика, растирать пластилин по доске помогала мама. 
 +
 +
'''Отзывы по четвертому этапу'''
 +
 +
''Фомичев Иван:'' кроссворд мы разгадали быстро. Это было легко. Ключевое слово- Емеля. Быстро справились с онлайн викториной «Путешествие по сказкам». Задания простые.
 +
 +
''Белов Сергей:'' на этом этапе мы легко и быстро справились с заданиями, поэтому заполняли анкеты.
 +
 +
''Безруков Егор:''я люблю разгадывать ребусы и кроссворды. Задание было легкое и простое для меня мня.
 +
 +
'''Отзывы по пятому этапу'''
 +
 +
''Фомичев Иван:'' петь и танцевать вместе Барбариками, это оказалось одно из самых веселых заданий. Очень понравилось. С нами пел и танцевал весь класс. А затем мы выполнили коллективную работу. «Учимся быть добрыми». Чему учат сказки? Что такое сказка? Мне нужно было найти ответы на эти  вопросы. Это было сложно.  Хорошо в библиотеке нашел нужную информацию.  Мы своей информацией поделились с одноклассниками. Они за нас переживают и поддерживают.
 +
 +
''Белов Сергей:''  мне нужно было найти ответ на вопрос: сказка учит  нас быть добрыми?  И на примере «плохих» и «хороших» персонажей доказать это.
 +
Искал информацию, сопоставлял, размышлял, пришлось хорошо подумать. Нам понравилось то, что у нас получилось. Первые зрители это наши одноклассники.
 +
 +
''Безруков Егор:''я люблю искать ответы на проблемные вопросы.Чем заканчиваются сказки?Это вопрос был моим заданием.Ответ я искал в библиотеке и в сети Интернет.Все ответы на вопросы нашей команды, мы собрали, обсудили. Наш руководитель помог оформить наш слайд. Мы довольны своим результатом.
 +
 +
'''Отзывы по шестому этапу'''
 +
 +
''Фомичев Иван:'' я даже не был  знаком с  виртуальной доской. Это  очень новое. А пословицы мы быстро нашли. Задание на этом этапе классное.  Единогласно сразу выбрали поздравление от Буратино. Это очень здорово создать музыкальную открытку от любимого сказочного героя-  Поздравление с Новым годом. Я искал картинку. Самое красивое задание.
 +
 +
''Белов Сергей:''  сразу договорились кто, что будет искать.  Я искал музыку, песню про Буратино. Ее все знают. Мы поздравили открыткой своих одноклассников.  Это было здорово и все заинтересовались, как это сделать, потому что все видели впервые.
 +
 +
''Безруков Егор:''  в этом задании я искал текст- поздравление.'''Всех участников, руководителей, организаторов проекта '''''С НОВЫМ 2016 ГОДОМ!'''
  
 
==  <span style="color:blue">Фотоотчет о работе в проекте==
 
==  <span style="color:blue">Фотоотчет о работе в проекте==
Строка 119: Строка 184:
 
  Файл:Ищем_дополнительную_информацию_команда_Апельсин.jpg|Ищем дополнительную информацию в библиотеке
 
  Файл:Ищем_дополнительную_информацию_команда_Апельсин.jpg|Ищем дополнительную информацию в библиотеке
 
  Файл:Танцуем_под_песню_барбарики_команда_Апельсин.jpg|Танцуем под песню барбарики
 
  Файл:Танцуем_под_песню_барбарики_команда_Апельсин.jpg|Танцуем под песню барбарики
  Файл:С_новым_годом.JPG‎'''- Некорректное имя файла'''
+
  Файл:С_новым_годом_команда_Апельсин.JPG|С новым годом
 
</gallery>
 
</gallery>
  

Текущая версия на 08:58, 19 января 2016

Визитная карточка команды «АПЕЛЬСИН» в проекте "Мир полон сказок и чудес"

Содержание

[править] Местоположение (регион, город или село)

Нижегородская область область, Кулебакский район, р.п.Гремячево

Электронная почта:melyaevo2013@yandex.ru

МБОУ Гремячевская школа №2.jpg

[править] Название учреждения

МБОУ Гремячевская школа №2

[править] Класс

3 "Б" класс

[править] Название команды, девиз, эмблема

Команда

[править] АПЕЛЬСИН


[править] Девиз:

Как дольки апельсина,
Мы дружны, умны, едины.
Любим мы писать, читать,
Даже сказки сочинять!
ЭМБЛЕМА Гремячево Апельсин.jpeg

[править] Участники команды

Участник:Безруков Егор- член команды

Участник:Белов Сергей- член команды

Участник:Фомичев Иван- член команды

Участник: Безрукова Лена - член команды

[править] Руководитель команды, электронный адрес на Google

Участник Маслова Наталья Николаевна (учитель начальных классов) e-mail:masnn26@gmail.com

[править] Ваши продукты проектной деятельности

[править] Карта З-И-У-К

[править] Анкета участника проекта

[править] Контрольный лист участника проекта

[править] Лист рефлексии "Я участвую в проекте"



  • Наш сказочный герой "Карлсон"(Автор:Астрид Линдгрен)



Безумнова Мария Мир полон сказок Ребус.jpg


  • Ответ на ребус:ПОДЕЛКА


[править] Отзывы детей

Отзывы по первому этапу

Фомичев Иван: на этом этапе мы придумывали название и эмблему команды. А еще сочиняли девиз. Было не просто подбирать рифму. Довольно сложно и интересно составлять визитную карточку.

Белов Сергей: на этом этапе у нас было много идей по названию команды, но Апельсин это здорово, и мы сказали об этом в девизе.

Безруков Егор: самое сложное начинать, но мы не плохо справились с первым заданием.

Отзывы по второму этапу

Фомичев Иван: собрать пазл «Сказочный герой» это новое и увлекательное задание. Работали все вместе, помогая друг другу. Мы до этого проекта уже пробовали сочинять сказку. А здесь нужно было сочинить новые приключения Карлсона, да еще на современный лад. Мы взяли книгу в библиотеке. Мы решили, что каждый сам придумает, а потом соединим, объединим в одну. Не сразу все получилось, долго обдумывали. Рисовать героя на этом этапе было самое простое.

Белов Сергей: сначала мы собрали пазл. У нас получился Карлсон. Он и стал героем нашей сказки. Сочинять сказку было весело и познавательно. Мы прочитали ее на уроке чтения. Одноклассникам она очень понравилась.

Безруков Егор:собирать пазл было весело,интересно. Гораздо сложнее было сочинить сказку.

Отзывы по третьему этапу

Фомичев Иван: с ребусом справились легко и получили ключик от ларчика3. Моя любимая сказка «Волшебник Изумрудного города», поэтому я шил Страшилу. Весь вечер мы с мамой трудились. Всем понравился он. А еще я люблю работать с соленом тестом и делаю поделки очень быстро. Фотоколлаж получился классный, потому что все старались.

Белов Сергей: на этом этапе нужно составить композицию из поделок на любимые сказки. У всех сказки любимые разные. Я делал зайца и лисичку из сказки «Лиса, заяц и петух». Мы с мамой трудились весь вечер, очень старались. Наталья Николаевна сказала: восхитительно! Поделки получились у всех очень красивые и яркие. Коллаж мне понравился. Это задание для нас новое. Мы решили на уроке технологии тоже сделать коллаж. А свой показали в классе.

Безруков Егор: я люблю работать с пластилином.Поэтому материал для поделки я выбрал именно этот. Я вылепил героев сказки "Колобок", получилась композиция очень красивая. Другого сказочного героя Лунтика, растирать пластилин по доске помогала мама.

Отзывы по четвертому этапу

Фомичев Иван: кроссворд мы разгадали быстро. Это было легко. Ключевое слово- Емеля. Быстро справились с онлайн викториной «Путешествие по сказкам». Задания простые.

Белов Сергей: на этом этапе мы легко и быстро справились с заданиями, поэтому заполняли анкеты.

Безруков Егор:я люблю разгадывать ребусы и кроссворды. Задание было легкое и простое для меня мня.

Отзывы по пятому этапу

Фомичев Иван: петь и танцевать вместе Барбариками, это оказалось одно из самых веселых заданий. Очень понравилось. С нами пел и танцевал весь класс. А затем мы выполнили коллективную работу. «Учимся быть добрыми». Чему учат сказки? Что такое сказка? Мне нужно было найти ответы на эти вопросы. Это было сложно. Хорошо в библиотеке нашел нужную информацию. Мы своей информацией поделились с одноклассниками. Они за нас переживают и поддерживают.

Белов Сергей: мне нужно было найти ответ на вопрос: сказка учит нас быть добрыми? И на примере «плохих» и «хороших» персонажей доказать это. Искал информацию, сопоставлял, размышлял, пришлось хорошо подумать. Нам понравилось то, что у нас получилось. Первые зрители это наши одноклассники.

Безруков Егор:я люблю искать ответы на проблемные вопросы.Чем заканчиваются сказки?Это вопрос был моим заданием.Ответ я искал в библиотеке и в сети Интернет.Все ответы на вопросы нашей команды, мы собрали, обсудили. Наш руководитель помог оформить наш слайд. Мы довольны своим результатом.

Отзывы по шестому этапу

Фомичев Иван: я даже не был знаком с виртуальной доской. Это очень новое. А пословицы мы быстро нашли. Задание на этом этапе классное. Единогласно сразу выбрали поздравление от Буратино. Это очень здорово создать музыкальную открытку от любимого сказочного героя- Поздравление с Новым годом. Я искал картинку. Самое красивое задание.

Белов Сергей: сразу договорились кто, что будет искать. Я искал музыку, песню про Буратино. Ее все знают. Мы поздравили открыткой своих одноклассников. Это было здорово и все заинтересовались, как это сделать, потому что все видели впервые.

Безруков Егор: в этом задании я искал текст- поздравление.'Всех участников, руководителей, организаторов проекта С НОВЫМ 2016 ГОДОМ!

[править] Фотоотчет о работе в проекте


  • веб-альбом "Мы участвуем в проекте"


Персональные инструменты
Инструменты