Команда Апельсин Гремячевской школы №2 р.п. Гремячево

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Лист рефлексии "Я участвую в проекте")
(Отзывы детей)
Строка 118: Строка 118:
 
== Отзывы детей ==
 
== Отзывы детей ==
 
'''
 
'''
 +
Отзывы по первому этапу
 +
Фомичев Иван: на этом этапе мы придумывали название и эмблему команды. А еще сочиняли девиз.  Было не просто подбирать рифму. Довольно сложно и интересно составлять визитную карточку.
 +
Белов Сергей: на этом этапе у нас было много идей по названию команды, но Апельсин это здорово, и мы сказали об этом в девизе.
 +
Безруков Егор:
 +
 +
Отзывы по второму этапу
 +
Фомичев Иван: собрать пазл  «Сказочный герой» это новое и увлекательное задание. Работали все вместе, помогая друг другу. Мы до этого проекта уже пробовали сочинять сказку. А здесь нужно было сочинить новые приключения Карлсона, да еще на современный лад. Мы взяли книгу в библиотеке. Мы решили, что каждый сам придумает, а потом соединим, объединим в одну. Не сразу все получилось, долго обдумывали. Рисовать героя на этом этапе было самое простое.
 +
Белов Сергей: сначала мы собрали пазл. У нас получился Карлсон. Он и стал героем нашей сказки. Сочинять сказку было весело и познавательно. Мы прочитали ее на уроке чтения. Одноклассникам она очень понравилась.
 +
Безруков Егор:
 +
 +
Отзывы по третьему этапу
 +
Фомичев Иван: с ребусом справились легко и получили ключик от ларчика3.
 +
Моя любимая сказка «Волшебник Изумрудного города», поэтому я шил Страшилу. Весь вечер мы с мамой трудились. Всем понравился он. А еще я люблю работать с соленом тестом и делаю поделки очень быстро. Фотоколлаж получился классный, потому что все старались.
 +
Белов Сергей: на этом этапе нужно составить композицию из поделок на любимые сказки. У всех сказки любимые разные. Я делал зайца и лисичку из сказки «Лиса, заяц и петух». Мы с мамой трудились весь вечер, очень старались. Наталья Николаевна сказала: восхитительно! Поделки получились у всех очень красивые и яркие.  Коллаж мне понравился. Это задание для нас новое. Мы решили на уроке технологии тоже сделать коллаж.  А свой показали в классе.
 +
Безруков Егор:
 +
 +
 +
Отзывы по четвертому этапу
 +
Фомичев Иван: кроссворд мы разгадали быстро. Это было легко. Ключевое слово- Емеля. Быстро справились с онлайн викториной «Путешествие по сказкам». Задания простые.
 +
Белов Сергей: на этом этапе мы легко и быстро справились с заданиями, поэтому заполняли анкеты.
 +
Безруков Егор:
 +
 +
Отзывы по пятому этапу
 +
Фомичев Иван: петь и танцевать вместе Барбариками, это оказалось одно из самых веселых заданий. Очень понравилось. С нами пел и танцевал весь класс. А затем мы выполнили коллективную работу. «Учимся быть добрыми». Чему учат сказки? Что такое сказка? Мне нужно было найти ответы на эти  вопросы. Это было сложно.  Хорошо в библиотеке нашел нужную информацию.  Мы своей информацией поделились с одноклассниками. Они за нас переживают и поддерживают.
 +
Белов Сергей:  мне нужно было найти ответ на вопрос: сказка учит  нас быть добрыми?  И на примере «плохих» и «хороших» персонажей доказать это.
 +
Искал информацию, сопоставлял, размышлял, пришлось хорошо подумать. Нам понравилось то, что у нас получилось. Первые зрители это наши одноклассники.
 +
Безруков Егор:    я люблю искать ответы на проблемные вопросы.
 +
Чем заканчиваются сказки?
 +
 +
Отзывы по шестому этапу
 +
Фомичев Иван: я даже не был  знаком с  виртуальной доской. Это  очень новое. А пословицы мы быстро нашли. Задание на этом этапе классное.  Единогласно сразу выбрали поздравление от Буратино. Это очень здорово создать музыкальную открытку от любимого сказочного героя-  Поздравление с Новым годом. Я искал картинку. Самое красивое задание.
 +
Белов Сергей:  сразу договорились кто, что будет искать.  Я искал музыку, песню про Буратино. Ее все знают. Мы поздравили открыткой своих одноклассников.  Это было здорово и все заинтересовались, как это сделать, потому что все видели впервые.
 +
Безруков Егор:  в этом задании я искал текст- поздравление.
  
 
==  <span style="color:blue">Фотоотчет о работе в проекте==
 
==  <span style="color:blue">Фотоотчет о работе в проекте==

Версия 09:24, 30 декабря 2015

Визитная карточка команды «АПЕЛЬСИН» в проекте "Мир полон сказок и чудес"

Содержание

Местоположение (регион, город или село)

Нижегородская область область, Кулебакский район, р.п.Гремячево

Электронная почта:melyaevo2013@yandex.ru

МБОУ Гремячевская школа №2.jpg

Название учреждения

МБОУ Гремячевская школа №2

Класс

3 "Б" класс

Название команды, девиз, эмблема

Команда

АПЕЛЬСИН


Девиз:

Как дольки апельсина,
Мы дружны, умны, едины.
Любим мы писать, читать,
Даже сказки сочинять!
ЭМБЛЕМА Гремячево Апельсин.jpeg

Участники команды

Участник:Безруков Егор- член команды

Участник:Белов Сергей- член команды

Участник:Фомичев Иван- член команды

Участник: Безрукова Лена - член команды

Руководитель команды, электронный адрес на Google

Участник Маслова Наталья Николаевна e-mail:masnn26@gmail.com

Ваши продукты проектной деятельности

Анкета участника проекта

Контрольный лист участника проекта

Лист рефлексии "Я участвую в проекте"



  • Наш сказочный герой "Карлсон"(Автор:Астрид Линдгрен)



Безумнова Мария Мир полон сказок Ребус.jpg


  • Ответ на ребус:ПОДЕЛКА


Отзывы детей

Отзывы по первому этапу Фомичев Иван: на этом этапе мы придумывали название и эмблему команды. А еще сочиняли девиз. Было не просто подбирать рифму. Довольно сложно и интересно составлять визитную карточку. Белов Сергей: на этом этапе у нас было много идей по названию команды, но Апельсин это здорово, и мы сказали об этом в девизе. Безруков Егор:

Отзывы по второму этапу Фомичев Иван: собрать пазл «Сказочный герой» это новое и увлекательное задание. Работали все вместе, помогая друг другу. Мы до этого проекта уже пробовали сочинять сказку. А здесь нужно было сочинить новые приключения Карлсона, да еще на современный лад. Мы взяли книгу в библиотеке. Мы решили, что каждый сам придумает, а потом соединим, объединим в одну. Не сразу все получилось, долго обдумывали. Рисовать героя на этом этапе было самое простое. Белов Сергей: сначала мы собрали пазл. У нас получился Карлсон. Он и стал героем нашей сказки. Сочинять сказку было весело и познавательно. Мы прочитали ее на уроке чтения. Одноклассникам она очень понравилась. Безруков Егор:

Отзывы по третьему этапу Фомичев Иван: с ребусом справились легко и получили ключик от ларчика3. Моя любимая сказка «Волшебник Изумрудного города», поэтому я шил Страшилу. Весь вечер мы с мамой трудились. Всем понравился он. А еще я люблю работать с соленом тестом и делаю поделки очень быстро. Фотоколлаж получился классный, потому что все старались. Белов Сергей: на этом этапе нужно составить композицию из поделок на любимые сказки. У всех сказки любимые разные. Я делал зайца и лисичку из сказки «Лиса, заяц и петух». Мы с мамой трудились весь вечер, очень старались. Наталья Николаевна сказала: восхитительно! Поделки получились у всех очень красивые и яркие. Коллаж мне понравился. Это задание для нас новое. Мы решили на уроке технологии тоже сделать коллаж. А свой показали в классе. Безруков Егор:


Отзывы по четвертому этапу Фомичев Иван: кроссворд мы разгадали быстро. Это было легко. Ключевое слово- Емеля. Быстро справились с онлайн викториной «Путешествие по сказкам». Задания простые. Белов Сергей: на этом этапе мы легко и быстро справились с заданиями, поэтому заполняли анкеты. Безруков Егор:

Отзывы по пятому этапу Фомичев Иван: петь и танцевать вместе Барбариками, это оказалось одно из самых веселых заданий. Очень понравилось. С нами пел и танцевал весь класс. А затем мы выполнили коллективную работу. «Учимся быть добрыми». Чему учат сказки? Что такое сказка? Мне нужно было найти ответы на эти вопросы. Это было сложно. Хорошо в библиотеке нашел нужную информацию. Мы своей информацией поделились с одноклассниками. Они за нас переживают и поддерживают. Белов Сергей: мне нужно было найти ответ на вопрос: сказка учит нас быть добрыми? И на примере «плохих» и «хороших» персонажей доказать это. Искал информацию, сопоставлял, размышлял, пришлось хорошо подумать. Нам понравилось то, что у нас получилось. Первые зрители это наши одноклассники. Безруков Егор: я люблю искать ответы на проблемные вопросы. Чем заканчиваются сказки?

Отзывы по шестому этапу Фомичев Иван: я даже не был знаком с виртуальной доской. Это очень новое. А пословицы мы быстро нашли. Задание на этом этапе классное. Единогласно сразу выбрали поздравление от Буратино. Это очень здорово создать музыкальную открытку от любимого сказочного героя- Поздравление с Новым годом. Я искал картинку. Самое красивое задание. Белов Сергей: сразу договорились кто, что будет искать. Я искал музыку, песню про Буратино. Ее все знают. Мы поздравили открыткой своих одноклассников. Это было здорово и все заинтересовались, как это сделать, потому что все видели впервые. Безруков Егор: в этом задании я искал текст- поздравление.

Фотоотчет о работе в проекте


  • веб-альбом "Мы участвуем в проекте"


Персональные инструменты
Инструменты