Группа 4 (Участники тренинга для тьюторов во Пскове 29-31.03.07)
(→Дидактический материал) |
(→Дидактический материал) |
||
Строка 42: | Строка 42: | ||
== Дидактический материал == | == Дидактический материал == | ||
<graphviz> digraph G { "Giving out information" -> "Knowledge forming (in the process of discussion)" ; "Knowledge forming (in the process of discussion)" -> "Summing up of the received knowledge" ;} </graphviz> | <graphviz> digraph G { "Giving out information" -> "Knowledge forming (in the process of discussion)" ; "Knowledge forming (in the process of discussion)" -> "Summing up of the received knowledge" ;} </graphviz> | ||
+ | |||
+ | '''Категории дидактических материалов''' | ||
+ | |||
+ | Тема 1: Демонстрационные, имитационные | ||
+ | |||
+ | Тема 2: Имитационные, обучающие, демонстрационные | ||
+ | |||
+ | Тема 3: Тренажеры, имитационные, обучающие | ||
+ | |||
+ | '''Виды дидактических материалов''' | ||
+ | |||
+ | Тема 1: Обобщенные планы некоторых видов познавательной деятельности: изучения фактов; подготовки и проведения эксперимента; проведения исследования; действия измерения; анализа графика функциональной зависимости; анализа таблиц. | ||
== Средства подготовки дидактического материала == | == Средства подготовки дидактического материала == |
Версия 10:30, 31 марта 2007
Содержание |
Коротко о группе
Мы представляем группу участников тренинга для тьюторов международной благотворительной программы Intel "Обучение для будущего", организованного в Пскове с 29 по 31 марта 2007 года.
Финансовая группа БКПЗ
Бобонова Елена Николаевна
Крупина Екатерина Андреевна
Пикулик Ольга Викторовна
Зайчиков Кирилл Вячеславович
На данной странице представлены результаты работы нашей группы на мини-тренинге «Методические особенности разработки дидактических материалов к проектам с использованием сервисов Web 2.0»
Результаты работы группы:
Тема проекта
Деньги ради жизни или жизнь ради денег?
Исследование
- Деньги зло или добро?
- Как заставить деньги работать?
- Можно ли прожить без денег?
Применяемые сервисы Web 2.0.
- ВикиВики (исследования 1, 2, 3)
- Блоги (исследования 1, 2, 3)
- Фликр (исследования 1, 2, 3)
Дидактический материал
Категории дидактических материалов
Тема 1: Демонстрационные, имитационные
Тема 2: Имитационные, обучающие, демонстрационные
Тема 3: Тренажеры, имитационные, обучающие
Виды дидактических материалов
Тема 1: Обобщенные планы некоторых видов познавательной деятельности: изучения фактов; подготовки и проведения эксперимента; проведения исследования; действия измерения; анализа графика функциональной зависимости; анализа таблиц.
Средства подготовки дидактического материала
Ссылки на страницы, созданные в рамках тренинга "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося" для тьюторов программы Intel "Обучение для будущего" (Псков, 29-31.03.2007):
Установочная лекция "Роль дидактических материалов в процессе обучения"
Страницы групп участников мини-тренинга: