Группа 2.2 (тренинг для СПМ ИСО, январь 2008)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Перейти на страницу Тренинг Сетевые сервисы и сетевые сообщества для педагогов


Задание 1. Сообща-сообщество-общение

В соответствии с предложенным списком сайтов сообществ ответить на вопросы:

  1. Название сайта
  2. Целевая аудитория сайта
  3. Владелец сайта
  4. Количество участников (если возможно оценить)
  5. Способы и средства организации интерактивного общения
  6. Частота сообщений/изменений (если возможно оценить)
  7. Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному общению (изюминки)
  8. Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества?

Интергуру

  1. Интергуру. Интернет-государство учителей
  2. Учителя школ, методисты и прочие заинтересованные
  3. 10351
  4. Чат, гостевая книга, ICQ, ЧАВО
  5. Вопрос некорректен - неясно какие изменения считать.
  6. взаимодействию (отметить «изюминки»)

| Виртуальные Интели

  1. Виртуальные Интели
  2. Те, кто хочет познакомиться с социальными сервисами ВЕБ 2.0
  3. Васильева Александра Сергеевна
  4. Блог

Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию?

В соответствии с предложенным сервисом, после прочтения текста и выполнения рекомендаций, изложенных в разделе Быстрый старт, ответьте на вопросы:

  1. Какие преимущества этот сервиса можно использовать при сопровождении сообществ?
  2. Насколько просто начать работу в этом сервисе пользователю "средней" ИКТ-компетентности?
  3. Для решения каких задач вы бы использовали данный сервис?
  4. Какие качества, компетентности могут развиваться у пользователей этого сервиса?
  5. Увидели ли вы негативные черты этого сервиса? Какие?
Персональные инструменты
Инструменты