Виртуальный методический кабинет школы № 174, Нижний Новгород

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Методические советы)
(→‎Методические советы)
Строка 144: Строка 144:
 
==Методические советы==
 
==Методические советы==
  
−
*Методические рекомендации учителю по созданию портфолио ( обучающая презентация)[http://moemesto.ru/Koroleva_Olga/file/3036206/%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E%20%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.swf]  
+
*'''Методические рекомендации учителю по созданию портфолио ( обучающая презентация)'''[http://moemesto.ru/Koroleva_Olga/file/3036206/%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E%20%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.swf]  
−
*Памятка учителю, выбравшему для аттестации форму защиты портфолио[http://moemesto.ru/Koroleva_Olga/file/3036204/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BA%D0%B0%20%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE.pdf]
+
*'''Памятка учителю, выбравшему для аттестации форму защиты портфолио'''[http://moemesto.ru/Koroleva_Olga/file/3036204/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BA%D0%B0%20%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE.pdf]
−
*Методический паспорт учителя. Это удобная форма для работы предметных кафедр школы [http://moemesto.ru/Koroleva_Olga/file/3036197/%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.pdf]
+
*'''Методический паспорт учителя.''' Это удобная форма для работы предметных кафедр школы [http://moemesto.ru/Koroleva_Olga/file/3036197/%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.pdf]
 
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
 
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!--->
 
|}
 
|}

Версия 21:46, 20 июня 2009

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 174

Содержание

Добро пожаловать!

Разрешите представиться


Виртуальный методический кабинет

это:

– форма интерактивного общения учителей, где можно обменяться информацией, высказать свою точку зрения, получить консультацию по интересующему вопросу;

– возможность организовать методическое пространство для учителей, которое создает оптимальный доступ к необходимой информации в любое время суток,

– оперативная методическая помощь молодым учителям,

– возможность опытным педагогам принять активное участие в виртуальных педагогических чтениях, поделиться опытом работы.

Структура методической службы школы

  • 1
  • 2


Цели методической работы в школе

  • 1
  • 2

Задачи методического кабинета

Задачами Виртуального методического кабинета является:

  • организация совместной работы преподавателей по разработке образовательных ресурсов,
  • организация обсуждения важных вопросов,
  • коллективный поиск решения проблем,
  • написание коллективных статей,
  • проведение сетевых конференций и конкурсов.


Методическая работа

Методическая работа – это основной вид образовательной деятельности, представляющий собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией школы, учителями и воспитателями в целях овладения методами и приемами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса.

Повышение квалификации учителей

  • процесс обучения учителей новым информационным технологиям должен носить непрерывный характер с опорой на уже сложившийся профессиональный опыт учителя;
  • процесс формирования готовности должен быть обеспечен системой научно-методических, информационных и организационных методов, средств и форм освоения учителями теоретических аспектов ИКТ в обучении и методов применения их на практике и иметь разноуровневый характер;
  • в основе обучения учителей использованию информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе должен лежать личностно-деятельностный подход, предполагающий обновление содержания, форм и методов профессионально-педагогической деятельности учителя в условиях информатизации школьного образования и учитывающий особенности личности и опыта педагогов.

Документация методического кабинета

book35.gif

  • Положение о методическом кабинете
  • План развития кабинета
  • В помощь завучу


Методическая копилка

  • Педагогические чтения
  • Заочный семинар
  • Система работы с учебным кабинетом

В помощь учителю

  • Аналитическая деятельность
  • Работа со школьной документацией
  • Работа с молодыми специалистами
  • INTERNET ресурсы для подготовки к ЕГЭ

Работа с учащимися

Педагогическая мастерская

  • 1
  • 2

Шаблон портфолио учителя школы № 174, Нижний Новгород

Шаблон портфолио учителя

Учитель – творец своего урока. На своем уроке учитель демонстрирует свое педагогическое мастерство, свои методические приемы. Методический опыт учителя формируется постепенно, совершенствуется в течении ряда лет. Создание электронного портфолио позволит учителю вести эффективнее преподавание своего предмета, систематизировать накопленный опыт. Электронное портфолио - при всем разнообразии вкусов учителей – должно отвечать определенным требованиям. Поэтому, мы предлагаем воспользоваться нашим Шаблоном.

Методические советы

  • Методические рекомендации учителю по созданию портфолио ( обучающая презентация)[1]
  • Памятка учителю, выбравшему для аттестации форму защиты портфолио[2]
  • Методический паспорт учителя. Это удобная форма для работы предметных кафедр школы [3]

Электронные портфолио учителей

Школьная медиотека

Повышение квалификации учителей

Юридическая консультация

  • классному руководителю
  • молодому специалисту
  • учителю информатики
  • родителям

Для родителей

  • 1
  • 2
  • 3
Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%96_174,_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4&oldid=573119»
Персональные инструменты
Инструменты