Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Фотография
|
Личные данные
- Год рождения: 20 июня 1971год
- Образование: Высшее. В 1993 году окончила Нижегородский государственный педагогический институт им. М. Горького по специальности: педагогика и методика начального обучения
- Преподаваемый предмет (предметы): Начальные классы
- Область профессиональных интересов: языкознание
- Увлечения: Чтение, рукоделие
- Контактная информация для связи: smorkachevate@gmail.com
- Мой сайт[1]
|
Заслуги
 Вручение диплома победителя Сморкачевой Т. Е.
|
Учебная деятельность
- В каких классах работает
- 2009 - 2010 учебный год 3"В" класс
- 2010 - 2011 учебный год 4"В" класс
- 2011 - 2012 учебный год 1"В" класс
- 2012 - 2013 учебный год 2"В" класс
- 2013 - 2014 учебный год 3"В" класс
- 2014 - 2015 учебный год 3"В" класс
- 2015 - 2016 учебный год 3"Б" класс
- 2016 - 2017 учебный год 1"Г" класс
Традиционная программа обучения: "Начальная школа XXI века"
УМК под редакцией Н.Ф. Виноградовой ; УМК "Перспектива",
УМК "Школа России"
|
Внеурочная деятельность
- Классный руководитель
- 2009 - 2010 уч. год 3"В" класс
- 2010 - 2011 уч. год 4"В" класс
- 2011 - 2012 уч. год 1"В" класс
- 2012 - 2013 уч. год 2 "В" класс
- 2013 - 2014 уч. год 3 "В" класс
- 2014 - 2015 уч. год 4 "В" класс
- 2015 - 2016 уч. год 3 "Б" класс
- 2016 - 2017 уч. год 1 "Г" класс
- Кружки, секции, факультативы
- кружок в рамках образовательной программы "Одарённые дети"
- 2012/13 уч. год Кружок Оригами для учащихся 2 классов
- 2013/14 уч. год Кружок Оригами для учащихся 3 классов
- 2014/15 уч. год Кружок Оригами для учащихся 4 классов
- 2014/15 уч. год Кружок Путь к успеху для учащихся 4 классов
- 2015/16 уч. год Творческое объединение Декоративное творчество для учащихся 3 классов
- 2016/17 уч. год Кружок Декоративное творчество для учащихся 1 классов
|
Почетные грамоты и благодарности
| Вид документа |
Кем выдан |
Оценка деятельности |
Год
|
| Почетная грамота
|
УО и МП администрации Приокского района г. Нижнего Новгорода
|
победитель конкурса Лучший учитель Приокского района 2003 года
|
2003
|
| Грамота
|
РОУ и СПЗД Приокского района г. Нижнего Новгорода
|
за достижение стабильно высоких результатов в педагогической деятельности
|
2003
|
| Почетная грамота
|
МОУ СОШ №174
|
за добросовестный труд
|
2003
|
| Почетная грамота
|
РОУ и СПЗД Приокского района г. Нижнего Новгорода
|
за добросовестный труд в системе образования, большой личный вклад в организацию учебно-воспитательного процесса
|
2009
|
| Почетная грамота
|
Департамента образования и СПЗД администрации г. Нижнего Новгорода
|
за инициативность, творческий подход, высокую результативность в работе по итогам 2008-2009 учебного года
|
2009
|
| Благодарственное письмо
|
Кафедра начального образования ГОУ ДПО НИРО
|
за активное участие в областном методическом семинаре "Преемственность в формировании этнокультурной личности"
|
2010
|
| Благодарственное письмо
|
Администрация Приокского района г.Нижнего новгорода
|
за победу в номинации "Лучший педагог Приоксого района" по итогам 2009-2010 учебного года
|
2010
|
| Благодарственное письмо
|
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №174
|
за профессионализм, мастерство и высокое качество обучения выпускников 4"В" класса 2011 года выпуска
|
2011
|
| Сертификат
|
Оргкомитет проекта Фонд им.Генриха Белля Международная група "Экозащита!" "Проект Земля в России и в других странах СНГ"
|
является участником международного сетевого проекта "Наше Альтернативное Будущее - 2030"
|
2011
|
| Сертификат
|
Оргкомитет международной акции Глобальный день действий в защиту климата 1 октября 2010 года
|
за участие в акции "Общероссийский климатический урок"
|
2010
|
| Сертификат
|
Программа Intel "Обучение для будущего"
|
за участие в первом общероссийском конкурсе учебных проектов
|
2010
|
| Свидетельство
|
Программа Intel "Обучение для будущего"
|
победитель областного конкурса учебных проектов по программе Intel
|
2010
|
|
Повышение квалификации педагога
| Вид документа |
Сроки проведения |
Место проведения |
Тема курсов |
Количество часов
|
| Свидетельство
|
декабрь 2009
|
ГОУ ДПО НИРО
|
дополнительная профессиональная подготовка по программе Intel "Обучение для будущего"
|
36 часов
|
| Удостоверение
|
с 22 марта 2010г. по 9 октября 2010г.
|
"Нижегородский институт развития образования"
|
обучение по программе "Преподавание курса "Нижегородская сторона" в начальной школе"
|
72 часов
|
| Свидетельство
|
с 17 января 2011 г. по 17 сентября 2011г.
|
кафедра педагогики и андрагогики ГОУ ДПО НИРО
|
повышение квалификации по "Технология диссеминации инновационного педагогического опыта"
|
144 часов
|
| Сертификат
|
с 28 марта 2011г. по 2 апреля 2011г.
|
ГОУ ДПО НИРО
|
обучение по программе "Использование ИКТ в проектной деятельности на основе технологий сотрудничества и критического мышления"
|
36 часов
|
| Удостоверение
|
с 30 мая 2011г. по 18 июня 2011г.
|
ГОУ ДПО НИРО
|
обучение по программе "Теория и методика преподования в начальной школе в условиях внедрения ФГОС"
|
108 часов
|
| Сертификат
|
апрель 2011г.
|
Программа Intel "Путь к успеху"
|
обучение по курсу "Использование ИКТ в проектной деятельности на основе технологий сотрудничества и критического мышления по программе Intel "Путь к успеху""
|
36 часов
|
|
|
Сведения об аттестации
- 2003 год - присвоена первая квалификационная категория
- 2008 год - присвоена первая квалификационная категория
- 2012 год - присвоена высшая квалификационная категория
Педагогическое эссе
Успех необходим каждому!
Успехи моих учеников
- Стародубов Дмитрий в районном конкурсе по начальному техническому моделированию Лети модель занял III место в Приокском районе города Нижнего Новгорода.
- Шестов Николай, ученик 3 В класса(2010год) награжден грамотой губернатора Нижегородской области за участие в областном конкурсе Декларация прав ребенка. Что я знаю об этом?, приуроченном к 50-летию принятия Декларации прав ребенка.
- Моя дочка Оля - это моя главная ученица. Ее сочинение о прадедушке - участнике Великой Отечественной войны получило диплом III степени на областном конкурсе "Окно в мир" и благодарность организаторов проекта "Мы помним" Общероссийского образовательного проекта Летописи.ру, который проводится по инициативе корпорации Intel и компании «ТрансТелеКом»
В октябре - ноябре 2010 года в городе Нижнем Новгороде проходил второй фестиваль молодежной прессы. В нем участвовали медиаиздания школ и вузов Нижнего Новгорода. Нам очень приятно сообщить, что в категории Школьное медиа, в разделе Журналистское творчество, номинации Печатная пресса победителем стала Сморкачева Ольга. На творческий конкурс фестиваля Ольга представила статью о своем дедушке Сырцове Александре Ильиче. Александр Ильич участвовал во взятии Рейхстага и оставил на нем свой автограф ПОБЕДИТЕЛЯ.
Зал заседаний думы в Кремле Нижнего
Сморкачева Ольга в зале городской думы
Приветствие участникам фестиваля
Вручение диплома победителя Сморкачевой Ольге
Система работы
- Экологическое воспитание учащихся
Ученик 4 В класса Власов Леонид под руководством классного руководителя Сморкачевой Татьяны Евгеньевны, учителя Королевой Ольги Викторовны и деятельном участии своей семьи собрал солнечную печку. Работу над печкой он представил в виде ролика. Эксперименты и оценка результативности из-за особенностей нашего климата перенесена на лето. Но мы думаем, что это еще один шаг к созданию нашего альтернативного энергетического будущего. Видеоролик представлен для участия в сетевом проекте "Наше энергетическое будущее 2030" и включен в международный проект "PROJEKT EARTH"
Мои выпускники
|
Работы моих учеников
- Конкурс сочинений
- Рисунки
- Поделки
|
Педагогическая мастерская
- Разработки уроков
- Математика
- Технология
- Окружающий мир
- Русский язык
- Литературное чтение
- Внеклассные мероприятия
- Воспитательная программа Мир вокруг нас
- Экскурсия в Ботанический сад (2013 год) слайд-шоу
- Экскурсия в Планетарий (2013 год) слайд-шоу
- Экскурсия в Музей занимательных наук "Кварки" (2014 год) слайд-шоу
- Возложение цветов у Вечного огня на площади Жукова (2015 год) слайд-шоу
- Экскурсия "Тыловой город Горький" (2015 год) слайд-шоу
- Литературно-музыкальная композиция к 70-летию победы в Великой Отечественной войне (2015 год) слайд-шоу
- Статьи, доклады
- Проекты
|
Для родителей
- Рекомендуемый список для внеклассного чтения в 3 классе:
- В. Гауф "Карлик Нос", "Маленький Мук"
- Б. Житков, рассказы
- А. Волков "Волшебник Изумрудного города"
- А. Линдгрен "Малыш и Карлсон"
- Гаршин "Лягушка - путешественница"
- В. Одоевский "Городок в табакерке"
- Е Шварц "Сказка о потерянном времени"
- Д. Мамин - Сибиряк "Серая Шейка"
- А. Платонов "Разноцветная бабочка"
- Н. Некрасов «Дед Мазай и зайцы»
- Ш. Перро « Рикки с хохолком» и другие сказки
- А. Милнн « Винни-Пух и все-все-все»
- К Паустовский « Стальное колечко»
- Д. Харрис « Сказки дядюшки Римуса»
- К. С. Льюис « Лев, ведьма и платяной шкаф»
- Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья»
- П. Бажов « Серебряное копытце»
- В. Губарев « Королевство кривых зеркал»
- С. Прокофьева «Ученик волшебника»
- И. Пивоварова «Рассказы Люси Синицыной, ученицы третьего класса»
- В. Белов «Малька»
- В. Бианки «Лесная газета»
- Аксаков С. «Аленький цветочек»
- Гофман Э. «Щелкунчик и Мышиный король»
- Бажов П.П. «Медной горы Хозяйка». «Малахитовая шкатулка» и другие рассказы
- Носов Н.Н. «Витя Малеев в школе и дома»
- Гераскина Л.Б. « В стране невыученных уроков»
- Линдгрен А. «Пеппи Длинный чулок»
- ПАМЯТКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ РАБОТЫ НАД ОШИБКАМИ.
- Перенос слов: Все случаи переноса.
- Жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн: Выписать слово правильно и придумать ещё три разных слова
- Большая буква в именах собственных: Выписать слово правильно и придумать ещё три разных слова
- Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением: Гро́зы - гроза́
№ Парные звонкие и глухие согласные в корне слова: Грибы - гриб
- Непроизносимые согласные в корне слова: Солнышко-солнце
- Пропуск буквы, замена буквы, перестановка букв: Три раза написать слово.
- Заглавная буква в начале предложения: Выписать предложение правильно, подчеркнуть орфограмму.
- Словарные слова: Три раза написать слово.
- Разделительные Ъ , Ь знаки: Выписать слово правильно и придумать ещё три разных слова.
- Раздельное написание предлога со словом: В лес, В густой лес.
- Правописание приставки ( суффикса): Выписать слово правильно и придумать ещё три разных слова с такой же приставкой ( суффиксом).
- Памятка по решению задач.
- Внимательно прочитай задачу несколько раз.
- Найди что в задаче известно.
- Прочитай вопрос задачи. Подумай, что нужно найти.
- Определи, как найти неизвестное. Запиши решение задачи.
- Прочитай ещё раз вопрос задачи и подумай, ответил ли ты на вопрос задачи
|
