Проект Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона

Проект завершён! Спасибо всем!

Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона...

О проекте Аннотация проекта Проект основывается на подробном изучении темы "Еда" в 6 классе и на ранее изученных лексических единицах и клише в начальной школе. Координаторы проекта Автор и организатор проекта Соловей Дина Николаевна учитель английского языка МБОУ "Гимназия №73"г. Новокузнецка Кемеровской области Слезак Юлия Евгеньевна учитель информатики МБОУ "Гимназия №73" г. Новокузнецка Кемеровской области Консультант проекта Вострикова Елена Александровна, начальник отдела развития образования МАОУ ДПО Институт повышения квалификации, г. Новокузнецк Кемеровской области, эксперт программы "Интел - Обучение для будущего"

Визитка проекта Визитная карточка проекта Участники проекта Для участия в сетевом проекте приглашаем учащихся 5-6 классов. Количество участников команды от пяти человек и более. Сроки проведения 1 февраля - 10 марта Регистрация команд 16 января - 31 января

Вопросы направляющие проект Основополагающий вопрос Что нас объединяет? Проблемные вопросы: Почему отличаются завтраки разных регионов Британии? Почему совпадают кулинарные предпочтения россиян и британцев? Как в России позавтракать по-британски? Как сдать экзамен IESOL (International English for Speakers of Other Languages)? Учебные вопросы Что готовят на завтрак жители Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии? Какие продукты являются основой питания жителей этих регионов? Какие составляющие входят в британский завтрак? Какой британский завтрак является самым полезным для 5-6-классников России? Сколько и какие слова нужно знать, чтобы в британской семье без труда составить меню? Какие виды экзаменов на знание английского языка существуют в мире?

Для участников Регистрация в проекте Буклет проекта Таблица продвижения Стартовая презентация Критерии оценивания Формирующее оценивание До проекта "Мозговой штурм" с использованием Стартовой презентации Карта З-И-У , 1 и 2 столбик (в Стартовой презентации) Критерии оценивания страницы-визитки команды В ходе проекта Дневники самооценки "Comments in the Cookbook" Рефлексия после каждого этапа проекта (на страницах этапов) Критерии оценивания: Критерии взаимооценивания работы команд Критерии оценивания ментальных карт Критерии оценивания презентации Критерии оценивания аудиозаписи Таблица взаимооценивания работ командами Таблица продвижения команд По окончании проекта Карта З-И-У, 3 столбик Стартовая презентация Дневники самооценки Comments in the Cookbook Анкета руководителя команды Итоговая рефлексия

Этапы проекта Подготовительный Демонстрация учащимся Стартовой презентации Обсуждение проблемных вопросов Выполнение задания "Мозговой штурм"(Стартовая презентация) Заполнение первого и второго столбиков карты З-И-У-К(Стартовая презентация) Знакомство детей с правилами безопасного поведения в Интернете Знакомство детей с правилами работы в группе Создание команды Регистрация почтового ящика в Gmail.com Регистрация команды для участия в проекте Оформление страницы-визитки команды (Критерии) Основной этап 1 этап Оформление визитки «Inquisitive cooks» 2 этап Mysterious Breakfast 3 этап Our Talented Relatives 4 этап Кулинарный экзамен и не только… Поиск информации о британском завтраке Оформление результатов поиска в виде ментальной карты с выводами Приготовление участниками своего британского завтрака Оформление работы в виде совместной презентации с фотографиями и аудиозаписями инструкций на английском языке Взаимооценивание аудиозаписей участников (Таблица взаимооценивания) Просмотр видеозаписи рецепта Творческое участие родственников в приготовлении блюда по рецепту английского повара Оформление результатов работы в виде виртуальной панорамы с музыкальным сопровождением Участие в дистанционной викторине (будет открыта в третьей четверти 2013-14 учебного года для учащихся Новокузнецких МБОУ) Заключительный этап Подведение итогов работы. Рефлексия. Продукты проектной деятельности Оформление проектной страницы команды Оформление ментальной карты Оформление аудиоматериалов Оформление презентации-панорамы Создание мини-словариков лексических единиц по теме "Еда"