Обсуждение участника:Ирина Веретова
Здравствуйте, Ирина! Ваши ответы необходимо переместить на страницу "Обсуждение учебного проекта", а эта страница для переписки с Вами лично! -- Е.Г. ТимохинаОтветить можно здесь 23:41, 18 марта 2011 (MSK)
Добро пожаловать!
Здравствуйте, Ирина Веретова!
От имени участников проекта Letopisi.Ru приветствую Вас! Надеемся, Вы получите большое удовольствие, работая над созданием гипертекста.
Начните с оформления Вашей личной страницы, (образец оформления здесь! )
|
Ссылки, полезные для начинающих
Вы можете подписываться на страницах обсуждения, используя четыре идущие подряд знака тильды ~~~~ или нажав на соответствующую кнопку
Здравствуйте, меня зовут Ирина Веретова. В данный момент вы находитесь на странице моих обсуждений. На данной странице я хочу вас познакомить с социальными сетями. В первую очередь я ответила на некоторые предложенные мне вопросы в проекте Учебный проект глобальное информационное пространство 1.Почему некоторые люди предпочитают живому общению виртуальное? На данный вопрос я нашла ответ на главной странице газеты Комсомольская правда . Сегодня один, а то и несколько компьютеров есть, пожалуй, в каждой семье. Но если одним умная машина нужна для работы, то для других она становится лишь развлечением. Причем, как уверяют психологи, достаточно опасным увлечением. Особенно для детей. Почему? Многие молодые родители уже с раннего детства приучают ребенка к компьютеру, рассказывают о таком ресурсе, как Интернет. И в этом есть как положительные, так и отрицательные моменты. Сегодня разработано множество специальных игр, которые действительно помогают развиваться. Такие занятия обязательно должны проходить под присмотром родителей. Причем, необходимо соблюдать и временные ограничение. Детям до семи лет рекомендуется проводить перед монитором не более 20 минут в день. С 7 до 14 лет – не более 30 минут, - говорит Валентина Макашова, главный детский психиатр НСО. – Неограниченное время пребывания за компьютером может привести к серьезным психологическим проблемам. Например, если ребенок постоянно общается с людьми в интернете, то, в последствии, это может привести к коммуникативным проблемам. Проще говоря, привыкая общаться в виртуальном мире, дети забывают, как это нужно делать в реальном. И желанию оставаться именно в виртуальном мире, есть ряд причин. Начнем хотя бы с того, что такое общение кажется более простым и безопасным. Чтобы ты не сказал, ничто не принесет тебе вреда или боли. К тому же, если общение становится неприятным, можно просто «выйти» из беседы с помощью одного нажатия клавиши. Так проще. И это привлекает. Отдельная проблема – это компьютерные игры. Встречались случаи, когда дети настолько вживались в виртуальные образы героев компьютерных игр, что даже проигрыши и поражения воспринимали как свои собственные, - уверяют психологи. – То есть, проиграв виртуальному сопернику, ребенок может переносить ситуацию в реальный мир. Поражение становится настоящей трагедией, а виртуальный соперник – врагом в реальности. Как этого избежать? Нельзя позволять ребенку сидеть за компьютером сутки напролет. К тому же, родителям будет не лишним поинтересоваться, а чем именно занимается их любимое чадо. Излишнее увлечение «стрелялками» до добра не доведет. Вообще идеальный вариант, когда компьютер ни в коей мере к досугу не относится, - считают психологи. – Написал реферат, нашел в интернете необходимую для подготовки реферата информацию. А свободное время лучше проводить не сидя перед монитором. Человеку необходимо живое общение, и об этом ни в коме случае нельзя забывать. 2.Все ли можно найти в Интернете (в прямом и переносном смысле)? В интернете есть все. Можно скачать: книги: классику, современную литературу, поэзию, аудиокниги, то есть книги, которые не нужно читать, а нужно слушать, музыку: любой жанр, исполнитель, музыкальный коллектив. Даже самую редкую музыку, можно послушать ее прямо в Интернете или скачать на свой компьютер. видео: и фильмы, и клипы, и видеоролики, и мультфильмы. Фотографии: и фото известных людей, и работы фотохудожников, и фотографии картин. Компьютерные программы и игры: платные и бесплатные, сложные и простые, для работы и отдыха. так же в интернете есть как и полезная информация так и не полезная. 3.В чем отличие музыки: скаченной из интернета, записанной в студии звукозаписи,прослушанной на концерте в филармонии или на другом концерте? Самое главное отличие скаченной музыки из интернета от записанной в студии это в её лигальности. Ведь мы сами не знаем, правильно ли мы делаем, если скачиваем аудио новой песни или известного исполнителя. Эта музыка иногда не отечает качеству потребителя: качество самой аудиозаписи, её размер. Если мы идем на концерт то мы первую очередь наслаждаемся общением с исполнителем этой песни, во-вторых мы просто знакомимся с другой для нас обстановкой. Самое главное отличие музыки на концерте - это то, что мы её не можем прослушать повторно в том же качестве в каком мы её услышали. На мой взгляд наше предпочтение должно останавливаться на музыке, которая отвечает следующим параментрам: 1. дешёвая цена 2. отличное качество 3. лигальность продукта 4.Останется ли индивидуальность народов в глобальном информационном пространстве? На мой взгляд она останется в том случае, если человек не забудет свои традиции, язык, культуру, так как этими признаками он может делиться в информационном пространстве. На мой взгляд такая информация будет очень популярна среди всех народов. Все народы едины, но в то же время не похожи - это наша самая главная особенность. В следующей части моих обсуждений я хотела бы проанализировать ответы на эти же вопросы моих одноклассников. |
