Западный макрорегион - Европейская Россия.

Это учебный проект? Урок? Другое?

Статью необходимо переименовать- см. Имя статьи

Цель:

• углубить знания общих черт Западного макрорегиона,
• акцентировать внимание учащихся на особую важность охраны природы в условиях высокой концентрации производства.

Задачи:

• активизировать знания учащихся по экономическим районам;
• развивать логическое мышление через составление логических схем;
• продолжить формировать умение свёртывать полученную информацию в форме географического конпекта;
• закладывать качества рачительного, грамотного хозяина.
• Способствовать развитию мышления+развитию памяти+развитию внимания+мотивации=воспитанию интеллектуальной личности, используя приёмы: «Найди ошибку», «Наблюдатель», «Штурман».

Оборудование:

• диск мультимедийного урока (9 кл.),
• интерактивная доска,
• учебник 9кл.

Методы и формы учебной деятельности.

• Объяснение общих моментов темы учителем,
• беседа с классом.
• Частично-поисковая деятельность учащихся на основе просмотра мультимедийного материала, анализа карт, материала учебника 9 класса по П.40

Ход урока.

I. Записать название темы урока и домашнее задание П.40.

II. Мотивировать учащихся на работу с мультимедийным материалом.

1. Западный макрорегион (26% территории), в котором исторически сложилось Русское государство, концентрирует 85% продукции экономики, более 90%финансовых ресурсов и научных исследований, ¾ населения страны, важнейшие экономические центры-11 городов миллионеров. Здесь благоприятные природные условия, как для жизни людей, так и для развития основных отраслей хозяйства.

При структурной перестройке экономики повысилась роль наукоёмких производств, которые приобретут экспортную направленность при сокращении удельного потребления и экспорта энергии и сырья. Развитие экономики в европейских районах будет происходить преимущественно за счёт технического перевооружения действующих предприятий, закрытия производств с устаревшими технологиями, конверсии военной промышленности при сокращении численности занятых в сфере материального производства. Резко возрастает социальная сфера, особенно сфера услуг. Из обращения Президента к Парламенту (ноябрь 2008г.).

1. В европейской части России образовано четыре федеральных округа.Центральный (Московский регион и Центральное Черноземье. Северо-Западный округ - Северо-Запад и Европейский Север. Приволжский округ - Волго-Вятский район, Поволжье и западная часть Уральского района. В южный округ вошли: Северный Кавказ и Южное Поволжье. Основное место в макрорегионе занимает Центральная Россия - мощный межрайонный комплекс.
2. Особое внимание в изучении обращаем на Поволжье (район нашего проживания), различия взглядов на границы и состав района.

'III. Постановка вопросов.

1. Вспомните проблемы внешней торговли России. Через какие порты и по каким транспортным магистралям она осуществляется?
2. Назовите крупные городские агломерации и города-миллионеры в европейской части России. По карте определите особенности их положения.
3. Каковы основные особенности и проблемы Западного макрорегиона? Какие районы и их группы он включает?
4. В чём проявилось влияние ЭГП на формирование Центральной России?
5. Что значит соседское и центральное положение?
6. В чём особенности современного геополитического положения Центральной России?
7. С чем связано уменьшение числа жителей северного региона в последнее десятилетие?
8. Как может измениться ГП Поволжья с созданием «Большого водного кольца Европы?».

'IV. Работа по материалам мультимедийного урока, обратить внимание на частично-поисковую работу учащихся. Результат оформить в виде таблицы: "Сравнительная характеристика двух макрорегионов"

Признаки макрорегионов	Западный макрорегион	Восточный макрорегион
1.ЭГП	...	...
2.Природные условия	...	...
3.Природные ресурсы	...	...
4.Население	...	...
5.Хозяйство	...	...
6. Проблемы	...	...

'V. На заметку.' Исторически ГП Поволжья постоянно улучшается. На современном этапе оно будет улучшено за счёт создания транспортного коридора «Север-Юг». Он включает несколько участков: морской - до портов Персидского залива, сухопутный, проходящий по территории Ирана, морской (по Каспийскому морю), речной - по Волге. Срок доставки грузов из Азии в Европу по этому коридору на 5-10 суток меньше, чем через Суэцкий канал. Для развития этого коридора правительство России заключило специальное соглашение с Ираном и Индией.

'VI. Обратить внимание'

• на сложную историю формирования населения Поволжья;
• значительную численность населения, её изменения под влиянием природных и исторических факторов: уменьшение численности с севера на юг;
• Поволжье - один из самых многонациональных районов страны;
• высокий уровень безработицы.