Учебный проект: "Бытовая химия, применяемая в стирке"

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Версия от 11:17, 20 июля 2010; Владимир Слесарев (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Проект: "Бытовая химия, применяемая в стирке"

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Маров Павел Вадимович

Тема учебного проекта

Бытовая химия, применяемая в стирке

Дидактические цели учебного проекта

- Формирование грамотности при использовании моющий средств во время стирки - Умение правильно выбрать те или иные средства для очищения одежды и белья - Умение правильно пользоваться выбранными средствами - Соблюдения правил использования средств без нежелательных химических воздействий на организм

Компетентности, формируемые учебным проектом

В сфере самостоятельной деятельности. В бытовой сфере.

Методические задачи учебного проекта

Знать международные знаки, рекомендующие или запрещающие тот или иной вид их обработки – химчистку, стирку, отбеливание, глажение и пр Научить школьников определять, какое средство предназначено для очистки того или иного вида ткани

Основополагающие и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Почему не все ткани поддаются химической чистке? Вопросы учебной темы (проблемные): Отбеливатели и отбеливание тканей Для чего нужно подсинивание тканей? Используете ли вы мягчением тканей? Что такое антистатическая обработка?

Творческое название учебного проекта

Бытовая химия в стирке – применение тех или иных средств, для различных видов тканей.

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

Рассмотрение различных видов чистящих средств

Предметные области

Химия

Возраст учащихся

старшая школа

Краткая аннотация проекта

Цель данного проекта – привлечь внимание учащихся к различным способам чистки тканей, вызвать интерес к тому или иному методу стирки. Данный проект предназначен для развития творческих способностей учащихся: предполагает развитие образного и логического мышления при решении поставленных проблем, нацеливает на самостоятельную деятельность. В ходе рассмотрения проекта, учащиеся смогут различать следующие виды: - Отбеливатели - Подсинивание - Подкрахмаливание - Антистатическая обработка - Мягчение тканей - Аппретирование

Продолжительность работы над проектом

1 месяц

Ссылки на ресурсы Летописи по теме учебного проекта

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

ISOPROPANOL.JPG 4301.jpg antis_k_big.jpg cln30356.jpg 24568.gif 384s.jpg 382s.jpg 15719.jpg 3835.jpg brands.gif himia1.jpg

Персональные инструменты
Инструменты