Учебный проект Воспитание молодого поколения в русской литературе 18 века
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Кузнецова Валентина Александровна
Тема учебного проекта
Воспитание молодого поколения в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»
Творческое название учебного проекта
Дидактические цели учебного проекта
• Формирование компетентности учащихся в сфере самостоятельной познавательной деятельности; критического мышления. • Приобретение навыков работы в команде; с большими объёмами информации • Формирование умения увидеть проблему, наметить пути её решения.
Методические задачи учебного проекта
• Дать представление о классицизме как литературном направлении. • Способствовать формированию навыков анализа драматического текста. • Научить пользоваться Microsoft Power Point • Научить кратко, излагать свои мысли устно и письменно • Находить нужную информацию с использованием Internet-ресурсов
Основополагающий вопрос
Что влияет на судьбу человека?
Проблемные вопросы (темы исследований учащихся)
Что важнее - воспитание или обучение? Кто он – герой своего времени?
Предметные области
Литература
Результаты исследования учащихся
Критерии оценки работ учащихся
Критерии оценки презентации:
http://docs.google.com/Doc?id=dfs99wdf_0g66z28gcзаголовок ссылки
Критерии оценки буклета:
http://docs.google.com/Doc?id=dfs99wdf_1d7tw2mdbзаголовок ссылки
Возраст учащихся
Среднее звено (7-8 класс)
Краткая аннотация проекта
Этапы и продолжительность работы над проектом
5 академических часов – сроки проведения проекта 1 этап (1 урок) – вводный урок. 2 этап (1 урок – консультация) – самостоятельная работа учащихся над вопросами проекта. 3 этап (2 урока) – защита творческих проектов. 4 этап (1 урок)– урок контроля.