Планирование проекта Крючковой Ирины Борисовны (группа 3)
Описание проекта "Общение - роскошь, которая есть у человека"
Автор
Крючкова Ирина Борисовна
Координатор
Крючкова Ирина Борисовна. e-mail: ibsor@mail.ru
Учебный предмет
Информатика
Учебная тема
Интерактивное общение в Интернет
Класс (возраст)
студенты I,II курса колледжа, учащиеся 10-11кл.школ (15-17 лет)
Время изучения
4 недели
Ключевые понятия изучаемой темы
Адресация в Интернет, электронная почта, форум, чат, телеконференция, сетевой этике.
Межпредметные связи
Русский язык, психология, риторика, этика
Что учащиеся должны узнать, работая в проекте?
Формы и средства общения в Интернет, правила общения, создание web-страницы на narod.ru.
Основополагающий вопрос
Сможет ли сетевое общение заменить "живое" общение?
Итоговый продукт
web-страница/презентация "Зачем Интернет, когда есть телефон?"
Проблемные вопросы
Почему сетевое общение все больше и больше заменяет нам реальное? Что отличает сетевое общение от новгородского вече? Польза или вред от компьютерного сленга?
Учебные вопросы
Возможности Интернет как средства общения между людьми. Формы общения в Интернет Правила поведения в чатах и форумах. Кто такой модератор? Что такое блог, оверквотинг, флуд, оффтопик? Что такое сетевой этикет и как его соблюдать?
Тема исследования
Зачем Интернет, когда есть телефон?
Аннотация
"Интернет многолик, это и бизнес-среда, и огромная информационная кладовая, это и средство повседневного общения. Можно долго перечислять недостатки и даже вред, причиняемый сетевым общением, скажем, на плодотворность работы, но ничего от этого не изменится - пользователи Интернета как проводили по несколько часов в день за словесными баталиями, так и будут проводить, если, конечно, не загружены работой по самое темечко[1]." И все же, если вам интересно чем же так привлекательны средства интернет-общения,какую форму они принимают, то приглашаем к участию в нашем проекте. Участие в проекте позволит вам изучить вопросы интерактивного общения одновременно общаясь в новой среде.
Этапы работы над проектом
1 этап: Регистрация (1-ая неделя)
Для регистрации необходимо выслать заявку по указанной форме. • Город, наименование и адрес образовательного учреждения;
• Фамилия, имя, отчество директора учебного заведения (полностью);
• Фамилия, имя, отчество руководителя (полностью);
• Название команды, список участников (с указанием курса,класса);
• е - mail, телефоны для связи.
2 этап: Обучающий (1-ая неделя)
1. Изучить материал "Средства общение в Интернет", присланные по e-mail
2. Познакомиться со статьей "Смайлики - мусор или веяние времени" ([2] 3. Выполнить упражнения, руководствуясь полученными инструкциями:
Упражнение 1- Создание электронного ящика команды
Упражнение 2- Создание "Визитной карточки" команды
Упражнение 3- Обмен "Визитными карточками" через координатора проекта
3 этап: Практический (2-ая неделя)
Выполнить задания, руководствуясь полученными инструкциями.
ЗАДАНИЕ 1: Познакомиться с "Визитными карточками" команд, присланными по e-mail.
ЗАДАНИЕ 2: Найти 1-2 дружеские команды для участия в проекте.
ЗАДАНИЕ 3: Обсудить в чате с дружественной командой новости, касающиеся общих интересов.
ЗАДАНИЕ 4: Высказать мнение в форуме "Компьютерный сленг как стиль общения"
4 этап: Исследовательский (3-ая неделя)
Руководствуясь полученными инструкциями необходимо организовать работу для:
1.проведения совместного с дружеской командой исследования по теме "Зачем Интернет, если есть телефон?",
2.создания каждой командой web-страницы с собственными результатами исследования и ссылками на страницу дружественной команды,
3. общения с координатором.
5 этап: Итоговый (4-ая неделя)
1.Анализ результатов исследований команд - просмотр web-страниц.
2.Общение в чате по вопросу "Участие в проекте помогло мне ..."
3. Викторина "Все про общение"
4. Индивидуальное поощрение участников проекта дипломами, если выполнено 90%-100% всей работы, свидетельствами, если выполнено 70%-80% работы, удостоверениями - 50%-60% работы. Поощрение команд грамотами по номинациям "Творцы", "Трудоголики", "Жаждущие"
Какая методическая помощь оказана учителям
опорные конспекты по теоретическим вопросам, презентации, задания, инструкции к выполнению заданий, ссылки на возможные источники.
Как проверим усвоение материала
викторина
Что нужно для участия
Для общения необходимо подключение компьютеров в Интернет.
Для работы необходимо, чтобы учащиеся умели работать с текстом, графикой, таблицей. Знали принципы работы в браузере, адресации в Интернет, приемы поиска информации в Интернет.
