Обсуждение:Тренинг "Любая тема - исследовательская!"

Коллеги, очень важная тема. Поддерживаю. Всегда меня удивляет - предупреждаем слушателей, что тему выбирать можно. Зачем же берут «неисследовательские» темы? «Мы не ищем лёгких путей!»?

Особенно часто жалуются математики, - вы могли бы добавить в примеры темы из математики и филологам (кроме средств связи для них нет примера).

Да, Вы правы, с математикой и информатикой получается трудно. Наверное, это из-за того, что и математика и инф. технологии (не информатика!) - это инструмент. Но я тут дкмала над любимой темой наших учителей математики "Теорема Пифагора" :) (у Вас ее тоже любят?). Попробуйте ее проанализировать с исторической позиции. Как и почему она появилась? К чему это привело? Вспомните реакцию учителя математики на вопрос: для чего нужна была древним грекам теорема Пифагора? Каково было учительское замешательство? Что самое интересное, я попыталась провести исследование на эту тему. Почитала книжки по истории и философии математики. И вот какой результат. Древне-греческие ученые (они же и математики, и философы и т.д., и т.п.) они занимались чистой наукой для тренировки мозгов. Они сознтельно избегали связи с практикой. Практика - это дело рабов. Им теорема Пифагора нужна была как продолжение чистой науки. не было у нее практического применения! Вот так! Вперве практическое применение математических знаний появляется у Архимеда, который жил намного позже Аристотеля и Пифагора.