Региональный проект А с Курской дуги всё доносится звон/Команда Наследники Победы школы № 7 города Арзамас

А с Курской дуги всё доносится звон

Команда "Наследники Победы" Девиз Мы память истории чувствуем кожей, Мы разные все, но мы очень похожи, Пока есть надежда, и связь поколений Россия не будет стоять на коленях. Здесь каждый - есть личность, а все мы - команда! Мы верим в успех - это наша награда! Состав команды Участники: Кротов Виктор, 11 класс Дарья Калошкина, 11 класс Набилкина Ангелина, 11 класс Мазин Ярослав, 11 класс Руководители команды: Балахонова Ирина Николаевна, учитель истории, ibalahonova@mail.ru Крюкова Татьяна Анатольевна, учитель ИЗО, МХК, информатики, arz_tkrukov@mail.ru, proekty7@gmail.com Наша школа Официальный сайт МБОУ СШ № 7 им. А. П. Гайдара Школа № 7 им. А.П. Гайдара г.Арзамаса Нижегородской области Контактная информация e-mail руководителя команды: arz_tkrukov@mail.ru e-mail школы: arzamas-skola7@mail.ru

1 этап — «Организационный этап» Сроки выполнения: 10.11.2018 — 17.11.2018 г. Что сделано на данном этапе: Все участники команды зарегистрированы на сайте http://letopisi.ru. Создана страница команды в проекте, внесена информация о команде в список команд. На странице команды присутствуют: Ссылка на страницу проекта Название команды, девиз, эмблема Список участников со ссылками на регистрационные страницы Ссылка на страницу образовательного учреждения в Летописи.ру Ссылка на сайт школы Контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды и e-mail учебного заведения. Шаблон для внесения результатов работы на каждом из этапов проекта Все участники заполнили входную анкету входную on-line анкету Добавлена информация о команде в совместную on-line интерактивную газету Разместили в газете ответ на вопрос : "Для чего нужно проводить подобные Интернет-проекты об исторических событиях Великой Отечественной войны?" Выполнили рефлексию в блоге проекта При выполнении заданий подготовительного этапа использовали Контрольный лист самооценивания 1 этапа команды "Наследники Победы"

2 этап — «Полевая кухня» Сроки выполнения: 19.11.2018 — 24.11.2018 г Что сделано на данном этапе: Ответили на все вопросы викторины по Великой Отечественной войне. Ответы на вопросы викторины представили в виде цифровой истории - лонгри́да, для этого использовали онлайн-сервис https://tilda.cc/ru/ Ссылка на нашу цифровую историю Ответы на вопросы викторины "Полевая кухня". Доступ не требуется. http://project971318.tilda.ws/page4154802.html Разместили ссылку на ответы викторины на командной странице Отметили выполнение этапа в журнале продвижения в проекте Выполнили рефлексию в блоге проекта При выполнении заданий 2 этапа использовали Контрольный лист самооценивания 2 этапа

3 этап — «Герои Курской битвы» Сроки выполнения: 26.11.2018 — 08.12.2018 г. Что сделано на этом этапе: Мы разделили ссылки между членам команды; собрали пазлы; сделали скриншоты каждого пазла создали Документ в Google и разместили там скриншоты полученных картинок; ССЫЛКА на документ определили кто изображен на каждой полученной фотографии; создали документ "Кто это?", где разместили краткую информацию о каждом герое на фотографии. разместили активную ссылку на документ на странице своей команды; ссылка на документ "Скриншот", ссылка на документ "Кто это" предоставили доступ координаторам проекта и членам экспертной группы для просмотра документа; выбрали одну из исторических личностей, изображенных на фотографиях: наш выбор №8 - Кожедуб Иван Никитович в журнале продвижения в проекте, в соответствующей графе, отметили номер выбранной фотографии. Наш выбор не совпал с выбором другой команды; в совместной презентации оформили слайд о Кожедубе И.Н. в таблице результатов проекта оставили отзыв о работе команды "Клио". Оценили слайд в соответствии с критериями оценивания и разместили в таблице результатов количество баллов - 7; выполнили рефлексию в блоге проекта При выполнении заданий подготовительного этапа мы руководствовались Контрольным листом самооценивания 3 этапа

4 этап — «Шифр» Сроки выполнения: 10.12.2018 — 22.12.2018 г. Первая часть задания Мы догадались, что представленные числа являются координатами местности. 1) 51°44′14″ 36°11′14″ 2) 52°57′54″ 36°04′42″ 3) 50°36′38″ 36°34′48″ 4) 49°58′50″ 36°15′09″ 5) 48°01′22″ 37°48′08″ 6) 49°12′31″ 37°14′54″ 7) 53°26′34″ 36°00′19″ 8) 53°07′42″ 35°23′47″ 9) 52°16′47″ 36°13′28″ 10) 51°02′14″ 36°43′57″ Определили пункты, находящиеся по данным координатам. Выяснили, что все обозначенные пункты связаны с Курской битвой. Создали документ в Google, где разместили результаты своей работы; Разместили активную ссылку на документ на странице своей команды; Ссылка Предоставили доступ координаторам проекта и членам экспертной группы для просмотра документа Ссылка; Получили 2 часть задания 4 этапа При выполнении заданий 1 части 4 этапа использовали контрольный лист самооценивания 1 часть 4 этапа Во 2 части 4 этапа мы: выбрали сервис по работе с картами Google Maps оформили информацию на Google Maps по каждому населенному пункту из первой части 4 этапа разместили активную ссылку на свою работу на странице команды: Ссылка на карту "Курская битва" при создании карты мы использовали следующие информационные источники Ссылка на документ. При выполнении заданий подготовительного этапа мы использовали контрольный лист самооценивания 2 части 4 этапа выполнили рефлексию в блоге проекта отметили выполнение этапа в журнале продвижения в проекте

5 этап — «Живые страницы истории» Сроки выполнения: 24.12.2018 — 18.01.2018 г.. 1. На этом этапе мы создали анимационный фильм «А с Курской дуги всё доносится звон», на основе стихов, посвященных Курской битве и битве под Прохоровкой. При работе над анимационным фильмом опирались на инструкцию по созданию и критерии оценивания анимационного фильма, а также контрольный лист самооценивания 5 этапа Ссылка на наш ролик "Заря победы - Курская дуга" 2. Оценили анимационный фильм "По страницам Курской битвы" команды "Планета истории", в соответствии с критериями оценивания: Использование звукового сопровождения- 2 балла Оригинальность сюжета-2 балла Связный рассказ о событии,герое Курской дуги-2 балла Показана значимость событий Курской дуги-1 балл Наличие в конце фильма перечня источников заимствованных материалов, если таковые были-1 балл Наличие хэштега #АсКурскойдугивсёдоноситсязвон-1 балл Итогo:10 баллов 3. Выполнили рефлексию в блоге проекта 4. Отметили выполнение этапа в журнале продвижения в проекте

6 этап — «Рефлексия» Сроки выполнения: 14.01.2019 — 19.01.2019 г.. Задание провести итоговую рефлексию своей командной работы в проекте (что понравилось, что было интересно, что было сложно и др.) в блоге проекта Написали синквейн на тему «Память». Память. Общенародная, благодарная. Напоминает, обязывает, призывает. «Никто не забыт, ничто не забыто!» Бессмертный полк Разместить его на общей странице отметили выполнение этапа в журнале продвижения в проекте