Учебный проект Ученическое самоуправление: что, зачем, как?

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Версия от 10:24, 23 декабря 2016; Рыкова (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск


ВНИМАНИЕ! Называйте страницу с Вашим проектом по правилам Летописи: Учебный проект Такой-то (БЕЗ КАВЫЧЕК!)




Содержание

Автор проекта

Рыкова Ирина Анатольевна и актив РСС "Сокол"

Предмет, класс

9-11 класс

Краткая аннотация проекта

На сегодняшний день очень актуален вопрос ученического самоуправления, поскольку ребята, принимающие активное участие в управлении ОО наравне со взрослыми, получают неоценимый социальный опыт, а также управленческие и организаторские навыки. Однако не в каждой ОО можно наблюдать эффективно действующую модель ученического самоуправления. На уровне школы деятельность органов ученического самоуправления сводится иногда к эпизодическому участию старшеклассников в организации школьных праздников, что является только одной из составляющих работы ОУС. Данный проект направлен на просвещение старшеклассников о том, как должна функционировать модель самоуправления в школе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое ученическое самоуправление и зачем оно нужно?

Проблемные вопросы

1. Какие права есть у учащихся в школе?

2. Какие обязанности есть у учащихся в школе?

3. Каковы функции ОСУ в школе?

4. Как войти в состав школьного ОСУ?

Учебные вопросы

Блок I.

1. В каких нормативно-правовых документах прописаны права учащихся?

2. Куда и как может обратиться учащийся для защиты своих прав?

Блок II.

1. В каких нормативно-правовых документах прописаны обязанности учащихся?

2. Какие меры наказания могут быть применены к учащимся в школе за нарушения правил и невыполнение своих обязанностей?

Блок III.

1. Какими нормативно-правовыми документами регулируется деятельность ОСУ в школе?

2. Какие вопросы может решать ОСУ и зачем он нужен?

Блок IV.

1. Какие есть модели ОСУ?

2. Какими качествами должен обладать учащийся, чтобы попасть в ОСУ?

План проведения проекта

план проведения проекта

Визитная карточка проекта

визитная карточка проекта

Публикация учителя о преимуществах проектного метода

буклет 1

буклет 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация Рыкова

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Ученическое самоуправление: что, зачем, как?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист оценивания ОСУ общий


лист самооценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья учащихся1

Как работать в Вики

Обучающие материалы по работе в Bubbl us

Полезные ресурсы

Книги об ученическом самоуправлении

Закон "Об Образовании в РФ"

Другие документы

Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/19 декабря-23 декабря 2016 года

Персональные инструменты
Инструменты