Проект Хочу всё знать/В гостях у хозяйки Медной горы

Основной этап "Клубок наук" Раздел "В гостях у хозяйки Медной горы" (25 марта - 2 апреля) Учебный сетевой проект На главную страницу проекта Географии основы Заставляют стать поэтом! Не опишешь тусклым словом Нашу яркую планету! Эти замечательные строки принадлежат Исааку Ильичу Ландо. И действительно, наша планета настолько красочна, загадочна и неповторима, что многие поэты с восхищением рассказывают о ней в своем творчестве. Произведений, посвящённых географическим объектам, великое множество. Я предлагаю вам, ребята, познакомиться с ними в нашей литературной гостиной. Внимание! Задание!       1.       Изучите информацию следующих источников: Драгоценные камни. Химический состав драгоценных камней. Камни драгоценные и поделочные Горная энциклопедия       2.       Создайте 3-4 слайда в коллективной презентации "Сокровищница планеты" (будет доступна 28 марта).       3.       Изучите коллективную презентацию и напишите свои впечатления о данном разделе проекта, ответив на вопросы: 1. Какие правила нужно соблюдать, участвуя в создании коллективной презентации? 2. Какие трудности возникли у вашей команды в ходе работы над коллективной презентацией?       4.       Ответьте на вопросы викторины (будет доступна 28 марта).       5.       Заполните "ЛЕСЕНКУ УСПЕХА" Рекомендации:       1.       Для изучения данной темы можно пользоваться не только предложенными источниками, но и источниками подобранными самостоятельно.       2.       Слайды презентации одной команды должны содержать информацию об ОДНОМ поделочном или драгоценном камне. Можно использовать план: Внешний вид Свойства Химический состав Происхождение География распространения Интересные факты       3.       Своими впечатлениями делимся ЗДЕСЬ.       4.       Ответы на вопросы викторины размещаем ЗДЕСЬ. Коллективная презентация 1. Критерии оценивания раздела "В гостях у хозяйки Медной горы". Буклет Максимальный балл Дано творческое название буклета. 2 Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении буклета. 5 Прослеживается целостность подобранного материала. 2 Присутствует стихотворение собственного сочинения. 4 В тексте отсутствуют орфографические и грамматические ошибки. 2 Буклет содержит как литературную так и географическую информацию. 4 Наличие ссылок на источники информации. 1 ИТОГО: 20 баллов Дополнительные баллы Максимальный балл Размещена ссылка на буклет. 1 Написаны впечатления о прохождении раздела 2 Соблюдены временные рамки раздела. 5 ИТОГО: 8 баллов ВСЕГО ЗА РАЗДЕЛ: 28 баллов