Команда Волжане школы № 79 города Тольятти Самарской области

КОМАНДА ВОЛЖАНЕ Команда учащихся 8 "А" класса МБУ СОШ № 79 г.о. Тольятти: Участник проекта «Жемчужины Земли» 1. Ильина Алена 2. Крылова Елизавета 3. Сорочайкина Диана 4. Тарасова Алёна Руководитель команды: Ахмерова Эльмира Рашитовна, e-mail: elyachm@mail.ru Сайт школы: школа 79, e-mail:school79@edu.tgl.ru Наш девиз « Мы живем на Волге, Любим край родной! Нету места краше- Летом и зимой!» Приветствие командам: Командам соперников шлем мы привет. Желаем успехов, желаем побед! И хоть мы лично не знакомы Желаем победить достойно! В борьбе придется нелегко, К победе путь всегда тернистый. Ведь все участники полны: Идей, решений, знаний, мыслей! Приветствие жюри: Жюри мы очень просим Объективно нас судить. И кому стать победителем- По справедливости решить! Этап I "Давайте познакомимся" 1. Изучили стартовую презентацию 2. Ответили на вопросы входной анкеты 3. Заполнили таблицу З-И-У-К (1 часть) 4. Внесли страницу команды в список участников проекта. 5. Нанесли метку на колллективную карту. Этап II "Я в мире - мир во мне" 1. Изучили материалы сайтов о природных и культурных объектах Всемирного наследия. Всемирное наследие Энциклопедия "Вокруг света" Знаменитые объекты Всемирного наследия ЮНЕСКО Фонд сохранения Всемирного наследия 2.Ответили на вопросы викторины. 3. Собрали пазлы: Пазл 1 - Город Венеция и Венецианская лагуна (Италия) Пазл 2 - Вулкан Этна (Италия) 4. Оформили буклет: 5. Составили кроссворд "Объекты Всемирного наследия ЮНЕСКО в Италии" 6. Создали Google-карту 7. Экскурсионный маршрут "Колыбель западной цивилизации - Эллада" Этап III "Россия, я твоя россинка" 1. Лента времени Спасо-Преображенский Соловецкий монастырь 2. Наша Google-карта 3. Вклад в коллективную презентацию: Исторический центр Ярославля Собор Успения Пресвятой Богородицы 4. Оформили сообщение "Ленские столбы" в совместной on-line газете "Жемчужины России". 5. Написали рецензии на Google-карты команды "Новая Надежда" и команды "Природа" Этап IV "Малая Родина - центр Вселенной" 1. Изучили территорию своего края. 2. Выделили уникальные природные и культурные объекты. 3. Создали Wiki-статью "Царев курган: мифы и реальность" 4. Изучили работы других команд. 5. Написали рецензию на статью команды "Интеллектуалы" "Азовская крепость" Этап V "Финишная прямая" Наш синквейн: