Проект Жемчужины Земли

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск


Знак i.gif
Проект завершён!
Спасибо всем!





Эмблема проекта Жемчужины Земли.jpg

Девиз проекта:

Не знать о красоте - опасно,
Наследие Земли велико и прекрасно!
В нем и природы, и культуры след,
Должны его мы сохранить на сотни лет!



Голос красоты звучит тихо: он проникает только в самые чуткие души...

Рожденный человек не получает в наследство от предыдущего поколения ни знаний, ни умений, ни чувств — они формируются в ходе освоения уже созданной культуры. Природа создала, а культура воспитывает человека. Достижения культуры передаются через века поколениям.

Не зря сказано, что тот, кто не уважает своего прошлого, не может строить будущее. Культурные и природные памятники иногда — это единственное, что осталось нам от наших предков. Конечно, правильно и полно расшифровать их могут только специалисты, но это ведь не значит, что мы не должны уважать и беречь свидетельства былого. Памятки старины могут многое рассказать и об истории народов, и об их культурных традициях. Памятники природы рассказывают об истории развития Земли. Они, как жемчужины, прекрасны: одни выращенные природой, другие созданные человеком.

Прошли тысячелетия, но по-прежнему слово "жемчуг" во многих языках означает "прелестный, лучезарный, неповторимый". Поэты Рима, Византии, Ирана, Китая, Японии еще задолго до нашей эры воспевали в стихах его красоту и совершенство.

Каждый человек обязан знать, среди какой красоты и каких нравственных ценностей он живет. Он не должен воспринимать наследие как ненужный хлам. Ответственны за все мы с вами, а не кто-то другой, и потому каждый из нас обязан принимать посильное участие в сохранении культурных и природных ценностей. Именно поэтому наш проект посвящен памятникам природного и культурного наследия Земли – нашим Жемчужинам!


Сроки проведения:

С 15 января по 15 мая 2014 года.

Регистрация команд в проекте с 15 января по 5 февраля.

Итоги проекта будут подведены 20 мая 2014 года.


Учебные предметы:

  • География
  • История
  • Обществознание
  • МХК
  • Информатика и ИКТ

Категория участников:

В проекте могут участвовать команды от образовательных учреждений, команды от центров дополнительного образования, состоящие минимум из одного педагога и трёх-пяти школьников 5-11 классов.

О проекте:

2014 год объявлен в России Годом культуры. В связи с этим данный проект посвящен привлечению внимания общества к вопросам развития культуры, сохранению культурно-исторического и природного наследия.

В ходе проекта учащиеся знакомятся и изучают объекты Всемирного наследия, памятники природы и культуры мира, России, своей малой родины. Участники исследуют и собирают материал о природных и культурных объектах, которые имеют эстетическую, природную и экологическую ценность, но не входят в перечень охраняемых объектов ЮНЕСКО.

Участие в проекте поможет:

  • научиться использовать сервисы Веб 2.0 для достижения образовательных целей: размещать презентации, делать фотоальбомы, писать статьи, составлять маршруты экскурсий;
  • совершенствовать умения работать с различными источниками информации, обуславливающее способность аргументированного обоснованного выбора;
  • развивать навыки экспериментальных исследований, умения наблюдать, описывать увиденное, анализировать и делать выводы;
  • применять полученные теоретические знания на практике;
  • приобрести реальный опыт взаимодействия в команде и в сети Интернет.


  • Публикация учителя:

Буклет проекта Жемчужины Земли 1 сторона.jpg Буклет проекта Жемчужины Земли 2 сторона.jpg

Цель проекта:

Интернет-проект реализуется с целью формирования у учащихся знаний о культурном и природном наследии России и стран мира. Проект способствует развитию креативных качеств учащихся и организации деятельности, направленной на становление личности в процессе самореализации, развитию навыков познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности.

Задачи проекта:

  • Приобрести опыт совместной деятельности в сети, развивать информационно-коммуникационные компетентности.
  • Содействовать развитию креативных качеств, повышению познавательной активности в географическом, историческом и культурном пространстве.
  • Научиться использовать сервисы Веб 2.0 для достижения образовательных целей.
  • Приобрести опыт толерантного отношения к культуре других народов, ответственного отношения к природе.

Автор и координатор проекта:

Шишова Ольга Анатольевна - учитель географии МБОУ СОШ №8 Белокалитвинского района Ростовской области.

Консультант:

Тимохина Е.Г., координатор проекта " 300 ИнтелШкол-2013", администратор проекта Летописи.ру



Эксперты:

Эртель Анна Борисовна- Директор Центра методической и технической поддержки внедрения ИТ, доцент кафедры общественных дисциплин ИПК и ПРО, тьютор программы «Обучение для будущего»

Бахмет Юлия Петровна-методист отдела ИТ ИПК и ПРО, ведущий тьютор программы «Обучение для будущего»


Участники проекта:

Список команд, участвующих в проекте.


Эмблема проекта Жемчужины Земли.jpg
Участник проекта
«Жемчужины Земли»

Основополагающий вопрос: Какие они, "Жемчужины" Земли?

Проблемные вопросы:

  • В чем уникальность объектов Всемирного культурного и природного наследия?
  • Почему мы обязаны сохранить уникальные объекты природы и культуры?
  • Справедливо ли мнение о том, что каждый памятник Всемирного наследия - носитель многогранной информации?
  • Какие достопримечательности своего региона, своей страны вы бы предложили отнести к памятникам природы и культуры?


Учебные вопросы:

  • Что такое Всемирное наследие?
  • По каким культурным и природным критериям выделяют памятники Всемирного наследия?
  • Какие преимущества у объекта имеющего статус памятника Всемирного наследия?
  • В каких частях света и в каких странах сосредоточено наибольшее количество памятников природного и культурного наследия?

Новости проекта:

Текущие новости проекта размещены на странице "Внимание! Внимание!"

Все участники проекта могут воспользоваться этой страницей и размещать свои сообщения!





Блог проекта:

Автор и эксперты проекта готовы оказать помощь всем участникам.

Если у вас возникли вопросы, задавайте их на страничке нашего блога, или разместите свой вопрос на странице обсуждение проекта.

Предлагаем ближе познакомиться с другими командами, приняв участие в обсуждении проблемных вопросов.


Выполнение этапов проекта:

Создана таблица продвижения участников проекта.

Внимание! Таблицу заполняют руководители команд после каждого пройденного этапа.



ЭТАПЫ ПРОЕКТА:

План проведения проекта

Этап I. "Давайте познакомимся."

Сроки проведения: с 15 января по 5 февраля 2014 года.

Этап II "Я в мире - мир во мне."

Сроки проведения: с 6 февраля по 6 марта 2014 года.

Этап III "Россия, я твоя росинка!"

Сроки проведения: с 7 марта по 7 апреля 2014 года.

Этап IV "Малая родина - центр Вселенной."

Сроки проведения: с 8 апреля по 30 апреля 2014 года.

Этап V "Финишная прямая."

Сроки проведения: с 1 мая по 15 мая 2014 года.

ИТОГИ ПРОЕКТА:

Сроки подведения итогов с 15 по 20 мая 2014 года. Объявление результатов 20 мая 2014 года.

Уважаемые ребята и взрослые!

Наступил торжественный, долгожданный момент! Эксперты поздравляют всех участников с завершением замечательного проекта! Благодарим всех за огромный вклад, творческие работы, неиссякаемые идеи, сотрудничество. По результатам оценивания проектных работ всех этапов были подведены итоги. Все команды получают сертификаты за участие в проекте. Дипломами награждаются команды-победители. Грамотами "За активное участие", награждаются команды, которые проявляли активность на протяжении всего проекта.

Дорогие ребята и взрослые, желаем вам успехов, дерзновенных мечтаний и великих свершений! До новых встреч!

I место (диплом)

"Пилигримы", "Волжане","Искатели сокровищ России"

II место(диплом)

"54 регион", "СВятки","Хранитель времени", "Клио","Интеллектуалы"

III место(диплом)


"Пятнашки", "Шахтинцы", "Леоновцы", "History club", "Логос", "Жемчужина Каспия", "Маньковские лучики", "Команда Природа", "Росинка", "Земляне"
'

Грамоты за активное участие

"Stalker", "Донские красотки", "White Hearts", "Донцы", "Обояшки Лосинки", "Истоки", "Новая Надежда", "Апельсин"
'


Более подробно ознакомиться с результатами оценивания работ всех этапов участники могут ознакомиться в сводной таблице результатов проекта "Жемчужины Земли", сертификаты, дипломы и грамоты будут готовы 30 мая.

ДИПЛОМЫ, ГРАМОТЫ И СЕРТИФИКАТЫ ГОТОВЫ! ЕЩЕ РАЗ БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ!

ДИПЛОМЫ
ГРАМОТЫ
СЕРТИФИКАТЫ
'

Критерии оценивания

До работы над проектом В ходе проекта По окончанию проекта


Информационная поддержка проекта:

Информационные источники:

Продукты проектной деятельности:


Инструкции:

Правила работы в Летописи.ру:

Соблюдение авторских прав:

  • Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого проекта, сохраняются за участниками сетевого проекта. Организаторы сетевого проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого проекта.
  • В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
  • Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевого проекте снимаются.


Персональные инструменты
Инструменты
Акция ВЫХОДИ В ИНТЕРНЕТ 2015

организаторы проекта
PH International
www.Iteach.ru
Корпорация Intel
Компания ТрансТелеКом