Учебный проект 22-ые Олимпийские игры-2014
22-ые Олимпийские игры
От доли секунды зависит итог, И всё состоит из запутанных нитей, Которыми связан судья и игрок. Ни травмы, ни боль не имеют значения, Никто не подстелет солому и мех. Лишь пот долгих лет переходит в мгновенья, И воля к победе приносит успех.
|
О проектеАвторы проектаАндрей Микулин, ученик 8 "В" класса Аракелян Ашот, ученик 8 "В" класса Цигвинцев Илья, ученик 8 "В" класса Класс8 "В" класс
Руководитель проекта |
Актуальность проектаДолгожданные ХХІІ зимние Олимпийские игры были проведены в солнечном городе Сочи. В предвкушении грандиозного праздника спорта, который прошёл с 7 по 23 февраля 2014 года находились спортсмены, комментаторы, аналитики, и конечно же любители спорта. Наиболее актуальным являлся вопрос о том, кто же завоюет наибольшее количество медалей. Вскоре результаты стали известны. Российские спортсмены достойно выступили,завоевав наибольшее количество медалей, тем самым добыв победу России в общем медальном зачете. После олимпиады были актуальны вопросы, о том какие затраты Россия понесла в результате проведения игр, общие результаты, достижения спортсменов разных стран. |
Вопросы,направляющие проектОсновополагающий вопросВ чем заключается смысл проведения Олимпийских игр? Проблемные вопросы:1) Почему именно Сочи выбрали как столицу зимних Олимпийских игр? 2) Тяжело ли далось проведение Олимпийских игр Российской Федерации? 3) Улучшили ли наши спортсмены свои результаты?
|
Методология проектаГипотеза проектаЦели проекта1. Изучить и рассчитать затраты,которые понесла Российская Федерация в результате проведения зимних Олимпийских игр; 2. Изучить здания,которые необходимо было построить для проведения Олимпийских игр; 3. Сравнить общий медальный зачет РФ с другими странами. Задачи проекта1. Рассчитать затраты на проведение Олимпийских игр; 2. Сравнить достигнутые результаты спортсменов с результатами на прошлых Олимпийских игр; 3. Выявить явного победителя в общем медальном зачете; 4. Найти самое затратное строение на зимних Олимпийских игр; 5. Выявить спортсмена,принесшего наибольшее количество золотых медалей; 6. Сравнить общее количество медалей России с результатами СССР; 7. Узнать,почему именно Сочи был выбран столицей зимних Олимпийских игр 2014 года; Методы исследованияТеоретические: Поиск, анализ, синтез информации. Практические: Наблюдения. |
Этапы проектаI. Теоретический этап. II. Практический этап. III. Заключительный этап. |
Теоретический этапПочему именно Сочи 22 июня 2006 года президент МОК (Международный Олимпийский Комитет) Жак Рогге из семи претендовавших заявок (Хака, Алма-Ата, София, Боржоми, Сочи, Зальцбург, Пхёнчхан) назвал имена трёх городов-кандидатов. Ими стали Сочи, Зальцбург и Пхёнчхан. 4 июля 2007 года в Гватемале состоялась 119-я сессия МОК,в ходе которой столицей Олимпиады 2014 года признавался солнечный город на берегу Черного моря - Сочи Непосредственно перед голосованием прошли презентации городов-претендентов. Сочи представляли спортсмены: Светлана Журова, Евгений Плющенко, Михаил Терентьев (параолимпиец) и Александр Попов; спортивные функционеры: Вячеслав Фетисов, Елена Аникина, Шамиль Тарпищев, Дмитрий Чернышенко и Виталий Смирнов; политики: Владимир Путин, Александр Жуков, Герман Греф, Александр Ткачёв, Виктор Колодяжный. В первом туре голосования, в котором принимали участие 97 участников-представителей стран МОК, выбыл австрийский Зальцбург. Во втором туре победу одержала заявка Сочи, выиграв у Пхёнчхана 4 голоса (51 против 47). Таким образом Россия впервые стала страной-хозяйкой Зимних Олимпийских игр.
|