Визитная карточка Городецкого Губернского колледжа Нижегородской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Ресурсный центр

Свинина Александра

ГБОУ СПО «Городецкий Губернский колледж» - победитель конкурсного отбора учреждений профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы (Приказ министерства образования Нижегородской области от 07.05.2012г. №178-а). Инновационный проект «Высокотехнологичный ресурсный центр по подготовке квалифицированных рабочих кадров и специалистов для транспорта» направлен на интеграцию усилий образовательного учреждения и работодателей по переводу деятельности колледжа в инновационный режим. Проект является частью комплексного плана развития Городецкого Губернского колледжа с участием социальных партнеров-работодателей – ООО «Городецкий судоремонтный завод» и ОАО «Судоходная компания «Волжское пароходство». Цель проекта – создание в колледже современного образовательного пространства, позволяющего обеспечить предприятия речного транспорта кадрами, необходимыми для успешного развития высокотехнологичного производства.

Задачи деятельности:

1. Расширение взаимодействия Городецкого Губернского колледжа с ООО «Городецкий судоремонтный завод» и ОАО «Судоходная компания «Волжское пароходство». 2. Обновление материально-технической оснащенности учебного процесса в соответствии с требованиями, предъявляемыми интенсивно развивающимися предприятиями к качеству подготовки кадров. 3. Формирование учебно-методического комплекса по профессиям НПО и специальностям СПО в соответствии с социальным заказом работодателей. 4. Внедрение новых управленческих и образовательных технологий, адекватных современным требованиям к компетенциям специалиста. 5. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогических кадров, в том числе в форме стажировки на предприятиях - социальных партнерах. 6. Взаимодействие с образовательными учреждениями и предприятиями по профессиональной подготовке, переподготовке, повышению квалификации рабочих и специалистов на базе ресурсного центра. 7. Создание системы контроля реализации инновационной образовательной программы.



210px 210px 210px 210px


Дошкольное отделение.

Суслова Дарья

В 1936 году в педагогическом училище была открыта подготовка специалистов по специальности «Дошкольное образование». Студенты отделения получают специальность – воспитатель детей дошкольного возраста. Есть возможность получить дополнительную квалификацию: «Руководитель изодеятельности в дошкольных учреждениях», «Руководитель музыкального воспитания». За период с 1994 года по 2002 год было подготовлено 350 специалистов. В соответствии с договором с Нижегородским государственным педагогическим университетом выпускники отделения имеют возможность получить высшее педагогическое образование в сокращенные сроки: На отделении введены дисциплины по выбору студентов, которые позволяют удовлетворить личностные наклонности обучающихся в сфере профессиональных интересов: «Основы этики», Хореография», «Краеведение с элементами народной культуры». Внеурочная работа студентов отделения включает в себя проведение научных конференций, классных часов, конкурсов, интеллектуальных игр. Во время обучения в педагогическом колледже студенты занимаются игрой на музыкальных инструментах: фортепиано, баян, аккордеон. На отделении работают преподаватели, имеющие высшую и первую категорию. Прием на обучение по специальности «Дошкольное образование» осуществляется на базе общего среднего образования. Срок обучения: 3 года 10 месяцев. 50% приема – по договорам с отделами образования. Абитуриенты сдают следующие вступительные экзамены: 1. Русский язык (диктант). 2. Математика (устно). Экзаменационные материалы Вступительные экзамены проводятся с 1 по 10 августа. В июле организуются десятидневные подготовительные курсы. Всем желающим предоставляется благоустроенное общежитие.


210px 210px

Педагогическая практика ГБОУ СПО «Городецкий Губернский колледж»

Староверова Виктория

Практика студентов является составной частью основной программы среднего профессионального образования. Педагогическая практика, обеспечивая системно-деятельностный подход подготовки студентов, направлена на развитие профессиональной компетентности будущего учителя, формирование целостных представлений о современном учебно-воспитательном процессе.

Студенты педагогических специальностей проходят через несколько этапов педагогической практики.

На 2 курсе(Школьное отделение)и на 3 курсе(отделение "Информатика" и "Иностранный язык") студенты нашего колледжа отправляются в школу на психолого-педагогическую практику. Они проводят классные часы в начальных классах и среднем звене общеобразовательных школ. А студенты Дошкольного отделения проводят воспитательную работу в дошкольных образовательных учреждениях.

На следующем курсе студенты нашего колледжа проходят учебную практику, где проводят уроки по своей специальности.

Летом студенты-практиканты отправляются на летнюю практику в ДОЛ "Салют", ДОЛ им. П.И. Гуцева, ДОЛ "Солнечный". В лагерях студенты нашего колледжа выступают в роли вожатых.

На последнем курсе все выпускные группы уходят в школу на преддипломную практику на месяц. На протяжении этой практики наши студенты берут на себя обязанности учителя в школе, а также и классное руководство.

По прохождении каждого вида практики студенты обязаны сдать соответствующую документацию.

Цели практики: формирование профессиональных навыков и умений учителя и классного руководителя.

Студент-практикант должен на практике показать способность организовывать учебный процесс и воспитательную работу в классе, свободно владеть историческим материалом, методически правильно строить уроки, обладать коммуникативными способностями.

Задачи практики:

1. познакомиться со структурой и содержанием образовательного процесса в школе, с особенностями работы учителей-предметников, классного руководителя;

2. освоить педагогические формы индивидуального взаимодействия с учениками, научиться самостоятельно и творчески применять знания и способы деятельности, которые осваивались при изучении специальных и психолого-педагогических дисциплин;

3. научиться проектировать, проводить и анализировать различные виды внеучебных занятий, использовать наиболее эффективные методы воспитания и развития;

4. приобрести начальный опыт ведения исследовательской работы по изучению возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, формированию условий развития его личности;

5. ознакомиться с опытом учителей, опробовать наиболее эффективные из применяемых ими приемов и методов воспитания;

6. получить навыки индивидуальной работы с учащимися и их родителями.

Код Специальность Базы практики
050202 Информатика Муниципальные средние общеобразовательные школы г. Городца
050303 Иностранный язык Муниципальные средние общеобразовательные школы г. Городца
050709 Преподавание в начальных классах Дошкольные образовательные учреждения г. Городца
050704 Дошкольное образование Детские оздоровительные лагеря Городецкого района

Отделение "Английский язык" ГБОУ СПО ГГК

Зайцев Александр

Отделение "Ангийский язык" было открыто в 2000 году. Студенты получают специальность "Учитель английского языка начальной и основной общеобразовательной школы". Срок обучения составляет 4 года 10 месяцев.

200

Изучаемые предметы:

Практическая фонетика

Практическая грамматика

Практика устной и письменной речи

Лингвострановедение

Латинский язык и античная культура

Стилистика

Лексикология

И др.

Практика

Первые шаги в профессиональной деятельности студенты начинают ещщё во время учебы в колледже- во время педагогической практики


Дополнительно

Кроме того, под руководством преподавтелей студенты ведут учебно-исследовательскую работу, принимают участие в научно-практических конференциях, конкурсных проектов и неизменно становятся призёрами и победителями. Студенты могут получать академическую и социалальную стипендию, материальную помощь и вознаграждение за активное участие в жизни колледжа.

И на последок...

Наши выпускники работают во всех школах Городецкого района, а так же во многих школах Нижегородской области. Многие из них приняли участие в программе социально-экономической, утверждённой губернатором Нижегородской области В.П. Шансова поддержи молодых специалистов.

Обучение судоводителей в Городецком Губернском колледже

Краснова Анастасия

Мы предлагаем обучение судоводителей по категории техник - судоводитель. В нашем колледже опытные преподаватели Вас обучат теории и практике. Теоретическая часть курса включает в себя основы устройства судов, правила плавания на реках, основы медицинской помощи и многое другое. Также, проходит подготовка к сдаче теоретического экзамена. По окончании теоретической части обучения, проходит сдача экзаменов комиссии ГГК. Во время навигации, колледж организует практические занятия на воде. После сдачи теоретического и практического экзаменов, Вы получаете права судоводителя.


129 2.jpg 210px 210px

Педагогические кадры

Соловьёва Анастасия

Богомазова Светлана Валентиновна Преподаватель

Бирина Татьяна Анатольевна Преподаватель -организатор ОБЖ

Быкова Наталья Николаевна Преподаватель

Гуняков Станислав Яковлевич Преподаватель

Горинова Татьяна Викторовна Преподаватель

Иванова Татьяна Ивановна Преподаватель

Казакова Нина Казимировна Преподаватель

Крылова Анна Ивановна Преподаватель

Макарова Ирина Николаевна Преподаватель

Прямов Владимир Николаевич Преподаватель

Расходова Ольга Федоровна Преподаватель

Седова Елена Дементьевна Преподаватель

Синцов Виталий Александрович Преподаватель

Соколова Лариса Федоровна Преподаватель

Степанова Маргарита Александровна Преподаватель

Чернова Лариса Геннадьевна Преподаватель

Чертков Виктор Григорьевич Преподаватель

Шеблова Елена Николаевна Преподаватель

Шимина Елена ВладимировнаПреподаватель

"Школьное отделение" ГБОУ СПО ГГК

Иванова Елена

На этом отделении ребята обучаются 4 года. На первом курсе изучаются предметы 10 - 11 классов.

С 2 курса начинают изучать специальные предметы. Так же с 2 курса начинается практика в школах Городца, в начальной школе. Первый семестр студенты проводят классные часы, следующий семестр уже уроки. Студенты проводят математику, русский, литературное чтение, труд, изо, физкультура и музыка. Музыка у студентов изучается индивидуально.

На 3 и 4 курсе студенты изучат специальные предметы, проводят уроки в школах. По окончанию 3 курса студенты проходят летнюю практику в ДОЛ.

На 4 у студентов государственная практика - месяц в школе.

Студенты изучают и должны знать:

- основные документы о правах ребенка и обязанностях взрослых по отношению к детям (Конвенция о правах ребенка;

- Международная конвенция о правах и основных свободах человека; Конституция Российской Федерации; Федеральный закон «Об образовании»);

- цели, задачи, содержание, принципы, формы, методы и средства обучения и воспитания младших школьников;

- основы психологии человека, общую возрастную и педагогическую психологию, психологические особенности детей младшего школьного возраста;

- методики преподавания учебных предметов начальной школы;

- особенности анатомии и физиологии младшего школьника и требования к обеспечению санитарно-гигиенических условий в школе;

- требования и способы обеспечения безопасности жизнедеятельности детей;

- основы организации деятельности образовательного учреждения и управления им.

300 px 265 px 315 px

050202 Отделение «ИНФОРМАТИКА»

Першина Снежана


Прием на эту специальность осуществлялся с 2006 - 2010год

С 2006 по 2010 год колледж ведет прием абитуриентов на эту специальность.

Квалификация - "Учитель информатики основной общеобразовательной школы"

Форма обучения – очная

Обучение бесплатное

Прием осуществляется на базе 9 классов.

Срок обучения - 4 г. 10 мес.

Экзамены:

математика (устно)

русский язык (диктант )

В рамках предметного блока студенты осваивают такие дисциплины, как: информатика, математическая логика, программное обеспечение ЭВМ, методика преподавания информатики, компьютерные технологии в образовании, программирование, архитектура компьютера; компьютерные сети, Интернет и мультимедийные технологии, информационные и коммуникационные технологии в образовании и др. Приобретаемые в ходе освоения учебных дисциплин компетенции позволят выпускникам мобильно действовать в быстро меняющемся современном информационном пространстве.

Возможности трудоустройства: учитель информатики в основной школе, оператор ЭВМ, менеджер в салоне сотовой связи, компьютерная верстка и дизайн в редакции, делопроизводитель, секретарь. Поступив на данную специальность, Вы сделаете правильный выбор! Специальность существует с 2006 года по 2015 год включительно.

300px 300px

Специальность "Технология продукции общественного питания":

Стрельцова Юлия


техник — технолог

На базе 9 классов:

срок обучения — 3 года 10 месяцев

На базе 11 классов: срок обучения — 2 года 10 месяцев

На все специальности СПО на заочное отделение прием на платной основе на базе 11 кл. срок обучения 3 года 10 мес.

По окончанию техникума возможно поступление в ВУЗ без сдачи ЕГЭ

на сокращенный срок обучения.

Обучение бесплатное *за счет средств областного бюджета в пределах цифр приема, установленных министерством образования Нижегородской области.

На базе 11 классов — прием на платной основе.

Чему научат? Готовить сложную кулинарную продукцию, хлебобулочные и мучные кондитерские изделия Организовывать производство продукции питания и управлять им Готовить полуфабрикаты из мяса, рыбы и домашней птицы для сложной кулинарной продукции Заниматься приготовлением канапе, легких и сложных холодных закусок Готовить сложные холодные блюда из рыбы, мяса и домашней птицы Готовить сложные холодные соусы Заниматься приготовлением сложных супов и сложных горячих соусов Готовить сложные блюда из овощей, грибов, сыра, а также из рыбы, мяса и домашней птицы Готовить сдобные хлебобулочные изделия, праздничный хлеб, сложные мучные кондитерские изделия, праздничные торты и мелкоштучные кондитерские изделия Заниматься приготовлением сложных отделочных полуфабрикатов и использовать их в оформлении хлебобулочных и мучных кондитерских изделиях Готовить сложные горячие и холодные десерты Составлять планы основных показателей производства Планировать выполнение работ исполнителями Организовывать работу трудового коллектива Контролировать и оценивать результаты выполнения работ коллективом Вести учетно-отчетную документацию

Повара.jpg Повара2.jpg

Внеклассная работа:

Дюимна Ирина

Экологический марафон

В ноябре в нашем колледже прошел экологический марафон, посвященный пропаганде здорового образа жизни. В марафоне приняли участие студенты педагогических специальностей. Студенты затронули проблемы наркомании, курения, употребления спиртных напитков, выразив активную позицию в профилактике этих негативных явлений.

1 (2).jpg

2 (2).jpg

3 (1).jpg

Мы против СПИДА!!!

1 декабря прошла акция в рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом.

1.jpg

Студенты собрались вместе, чтобы быть в первых рядах в борьбе с этой страшной смертельной болезнью.

2 (3).jpg

Отделению "Информатика" - 5 лет

С 28 ноября по 7 декабря в колледже прошла методическая неделя преподавателей специальности «Информатика», приуроченная к пятилетию отделения. Преподаватели комиссии (председатель А.М. Мочалин) организовали и провели методическую панораму разнообразных по форме и содержанию мероприятий: компьютерный марафон, открытый день практики, мастер-класс для преподавателей, студенческая конференция и другие. В целом, неделя была насыщенной, познавательной и очень интересной!

1 (4).jpg

2 (4).jpg

Осенний бал

В начале ноября в «Городецком Губернском колледже» впервые после слияния двух мощных своими традициями учебных заведений прошел яркий, запоминающийся праздник «Осенний бал», на котором студенты технических и педагогических специальностей раскрыли свой творческий и актерский потенциал.

1 (1).jpg

2 (1).jpg

200px


История Городецкого губернского колледжа

Дюмина Ирина

В 1975 году в г. Городце было открыто профессионально-техническое училище №9 (директор И.В. Сиротин). Решение об открытии училища на великой русской реке Волге было неслучайным: учреждение стало базовым предприятием по подготовке кадров для Городецкого судоремонтно-механического завода и базы технического обслуживания флота.



За небольшой период пройден долгий путь становления образовательного учреждения от городского ПТУ №9 до Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Городецкий агропромышленный техникум» (Приказ № 435 от 03.11.2005 г. Департамента образования Нижегородской области). Здесь на базе 9 классов можно было получить начальное профессиональное образование по таким рабочим профессиям, как: судовой электрик, столяр, судостроитель-судоремонтник металлических судов, каменщик, штукатур, маляр, повар-кондитер и среднее профессиональное образование (механик сельского хозяйства, техник-судоводитель по внутренним водным путям и в прибрежном плавании, техник на строительных объектах, технолог общественного питания).

Одногодичные курсы вели подготовку учителей математики, физики, химии, естествознания, истории, географии, русского языка и литературы для неполной средней школы, удовлетворяя острую потребность в учителях для осуществления обязательного семилетнего обучения.

За 76 летний путь своего развития колледж взрастил не одно поколение воспитателей детских садов, учителей ИЗО, учителей начальных классов. Во многих школах Нижегородской области трудятся его выпускники, окончившиеся отделения «Математика», «Социальная педагогика», «Иностранный язык», «Информатика».

1 сентября 2011 года на основании приказа Министерства образования Нижегородской области №1331 от 16.11.2010 г. «О реорганизации и смене вида и наименования государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Городецкий агропромышленный техникум» приступило к осуществлению образовательной деятельности Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Городецкий Губернский колледж».

В процессе реорганизации ГОУ СПО «Городецкий агропромышленный техникум» к нему присоединено государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Городецкий педагогический колледж», в результате чего изменен вид и название техникума на государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Городецкий Губернский колледж». Директором колледжа назначен кандидат педагогических наук Валерий Иванович Ериков.

ДЕТСКИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ

Ильина Ольга

«ДОЛ им. П.И. Гуцева»

ДОЛ им. П.И. Гуцева передан в ведение ГАПТ в марте 2006 года. Студенты под руководством преподавателей своими руками восстанавливали корпуса, благоустраивали территорию. Летом в нем отдыхают воспитанники детских домов со всей Нижегородской области. Для них реализуется смена с военно-спортивной тематикой «Юнармеец». По итогам каждой недели проходит награждение самых активных. В качестве поощрения ребята отправляются на прогулки на т/х «Олег Стуколов», самолете, в пешие и байдарочные походы, на экскурсии в г. Городец и на Никола — ключ.

Гордость лагеря – «Ночной дозор» – сюжетно — ролевая игра на местности, которая начинается после отбоя и продолжается до 2-х часов ночи. Участие в игре — поощрение активистов лагеря

ДОЛ «Салют»

Лагерь "Салют" работает в летние месяцы и принимает детей в возрасте от 6 до 18 лет. В смену в лагере одновременно могут отдыхать до 500 мальчишек и девчонок. В течение смены проводится ряд мероприятий, направленных на воспитание у подростков чувства патриотизма: "Смотр строя и песни ", игры на местности «Ночной дозор» и «Разведчики», спортивная игра «Зарница», спартакиада «Сильные, ловкие, смелые» и т.д. На территории лагеря работают уникальный городок дорожного движения, в котором дети изучают правила дорожного движения. Кроме того, имеются спортивные площадки, тир и стадион, а также кинозал и танцевальная площадка. Каждый день организуются разнообразные мероприятия: деловые игры, концерты, фестивали, конкурсы. Для первокурсников колледжа работает смена «Живи активно».

ДОЛ «Солнечный»

Летом 2012 года свои двери для детворы распахнет наш третий лагерь с тёплым и весёлым названием – «Солнечный», расположенный на берегу Горьковского водохранилища. Подготовительные работы по восстановлению и открытию лагеря ведутся полным ходом.

Наши студенты с большим желанием едут на работу в лагерь, потому что именно здесь они могут проявить себя как творческие личности.

300 px Файл:Лагерь2.jpg Файл:Лагерь3.jpg


Повар, кондитер

Дурандина Ольга

На базе 9 класов Срок обучения - 2 года 5 месяцев Прием без вступительных испытаний Форма обучения - очная

Чему научат? Готовить сложную кулинарную продукцию, хлебобулочные и мучные кондитерские изделия. Повар — это человек, профессией которого является приготовление пищи; в настоящее время, как правило, на предприятиях общественного питания. Главная обязанность повара – приготовление различных блюд, их оформление, разработка новых собственных рецептов.

Одной из специализаций данной профессии является повар-кондитер, который занимается приготовлением и украшением кондитерских изделий.

Кондитер — это профессиональный повар, создающий кондитерские изделия, десерты, и другую запечённую еду. Помимо этого кондитер обязан знать сроки и условия хранения ингредиентов и готовых продуктов.Кондитер занимается приготавлением различных видов теста, начинок, кремов по заданной рецептуре. Выпекает и украшает продукцию.


350 px

350 px

350 px




Студентка Городецкого Губернского колледжа отделения "Информатика" 524 группа

«Автомеханик»

Дорофеева Юлия.

ГБОУ СПО «Городецкий Губернский колледж» - победитель конкурсного отбора учреждений профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы (Приказ министерства образования Нижегородской области от 07.05.2012г. №178-а). Инновационный проект «Высокотехнологичный ресурсный центр по подготовке квалифицированных рабочих кадров и специалистов для транспорта» направлен на интеграцию усилий образовательного учреждения и работодателей по переводу деятельности колледжа в инновационный режим. Проект является частью комплексного плана развития Городецкого Губернского колледжа с участием социальных партнеров-работодателей – ООО «Городецкий судоремонтный завод» и ОАО «Судоходная компания «Волжское пароходство». Цель проекта – создание в колледже современного образовательного пространства, позволяющего обеспечить предприятия речного транспорта кадрами, необходимыми для успешного развития высокотехнологичного производства.


Цель образовательного процесса колледжа

реализация образовательных программ среднего и начального профессионального образования по подготовке специалистов на базе основного и среднего (полного) общего образования.

Главные задачи

в колледже являются: — удовлетворение потребности общества в специалистах с начальным и среднем профессиональным образованием;

— обеспечение высокого качества профессионального образования; — удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения начального и среднего образования; — постоянное совершенствование образовательного процесса, материально технической базы колледжа. На время сдачи экзаменов абитуриентам предоставляется общежитие.

НПО на базе основного общего образования 190631.01 Автомеханик: слесарь по ремонту автомобилей, водитель автомобиля категории «В», «С»; оператор заправочных станций


150px 150px 150px


Студентка Городецкого Губернского колледжа отделения "Информатика" 524 группа

Толкунова Евгения

Судовождение Специальность среднего профессионального образования Срок обучения - 3 года 10 месяцев

Судовождение (Вступительные испытания: русский язык, математика)

База ООО «Волжское пароходство»

Городецкая база технического обслуживания флота

База технического обслуживания флота «Памяти Парижской коммуны» Суда речного флота

Теплоход «Олег Стуколов»

Катер КС-100, 6 шлюпботов, моторные лодки

1) совокупность научных дисциплин, необходимых для управления движением судна. В состав С. входят: навигация, лоция, мореходная астрономия, гидрография, гидрометеорология, морская практика, практическая девиация магнитного компаса.

2) Процесс управления движением судна на основе непрерывного визуального или инструментального контроля за условиями плавания, курсом, скоростью, местоположением и состоянием судна. Инструментальный контроль ведётся с помощью автоматизированных систем С. или навигационных приборов: гирокомпасов, лагов, эхолотов, радиолокационных и радионавигационных станций, радиопеленгаторов, секстантов и точных измерителей времени. Визуальный контроль основан на знаниях, навыках и опыте судоводителя, по личным наблюдениям принимающего решение о маневре. Порядок С. предписывается международными и местными

150 px 150 px 150px

История профессии: История судовождения насчитывает не одно десятилетие, ведь именно вплавь в доисторические времена люди достигали удалённых берегов, постепенно населяя их. В отличие от современных мореходов, обладающих солидной теоретической базой, их предки познавали основы судовождения на практике. Пласт знаний, содержащийся сейчас в учебниках и доступный даже любителям, накапливался со времён финикийцев, считающихся первым народом мореплавателей. Ещё в 15 веке Ибн Маджид, лоцман в команде Васко да Гамы, говорил, что желающий справляться с морской стихией должен иметь понятие о «фазах луны, румбах, направлениях и расстояниях».…

Персональные инструменты
Инструменты