Электронный читательский дневник Ани Зайцевой/ часть 2

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 35: Строка 35:
  
 
3.Главные герои: Павел Афанасьевич Фамусов — управляющий в казенном месте.  
 
3.Главные герои: Павел Афанасьевич Фамусов — управляющий в казенном месте.  
    Софья — его дочь.  
+
Софья — его дочь. Лизанька — служанка. Алексей Степанович Молчалин — секретарь Фамусова, живет у него в доме. Александр Андреевич Чацкий. Сергей Сергеевич Скалозуб— полковник. Наталья Дмитриевна, Платон Михайлович, ее муж - Горичи, Князь Тугоуховский. Княгиня, жена его, с шестью дочерьми. Графиня-бабушка, Графиня-внучка - Хрюмины, Антон Антонович Загорецкий. Старуха Хлестова — свояченица Фамусова. Г. Н. Г. Д. Репетилов. Петрушка и несколько слуг.  
    Лизанька — служанка.  
+
    Алексей Степанович Молчалин — секретарь Фамусова, живет у него в доме.  
+
    Александр Андреевич Чацкий.  
+
    Сергей Сергеевич Скалозуб— полковник.  
+
    Наталья Дмитриевна,  
+
    Платон Михайлович, ее муж - Горичи  
+
    Князь Тугоуховский.  
+
    Княгиня, жена его, с шестью дочерьми.  
+
    Графиня-бабушка,  
+
    Графиня-внучка - Хрюмины  
+
    Антон Антонович Загорецкий.  
+
    Старуха Хлестова — свояченица Фамусова.  
+
    Г. Н.  
+
    Г. Д.  
+
    Репетилов.  
+
    Петрушка и несколько слуг.  
+
  
 
||Отзыв о прочитанном:
 
||Отзыв о прочитанном:

Версия 08:30, 12 июня 2011

Электронный читательский дневник Ани Зайцевой/ часть 2

№п/п 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения,даты жизни.
3.Главные герои.
Отзыв о прочитанном Полезные ссылки


(краткое содержание,


биография автора,


видеоряд,


историческая эпоха, критическая литература ,об этом произведении,"мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
1 1.Горе от ума


2.А.С.Грибоедов


3.Главные герои: Павел Афанасьевич Фамусов — управляющий в казенном месте. Софья — его дочь. Лизанька — служанка. Алексей Степанович Молчалин — секретарь Фамусова, живет у него в доме. Александр Андреевич Чацкий. Сергей Сергеевич Скалозуб— полковник. Наталья Дмитриевна, Платон Михайлович, ее муж - Горичи, Князь Тугоуховский. Княгиня, жена его, с шестью дочерьми. Графиня-бабушка, Графиня-внучка - Хрюмины, Антон Антонович Загорецкий. Старуха Хлестова — свояченица Фамусова. Г. Н. Г. Д. Репетилов. Петрушка и несколько слуг.

Отзыв о прочитанном: Полезные ссылки


краткое содержание: [1]


биография автора: [2]


видеоряд: [3]


историческая эпоха:

"мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
2 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
3 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
4 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
5 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
№п/п 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения,даты жизни.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха,критическая литература об этом произведении,"мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))
"Это тоже важно"
1 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха,

"мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
2 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
3 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
4 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
5 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
№п/п 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения,даты жизни.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха,критическая литература об этом произведении,"мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))
"Это тоже важно"
1 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха,

"мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
2 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
3 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
4 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
5 1.Название произведения.
2.Фамилия, имя, отчество
автора произведения.
3.Главные герои.
Сюжет произведения Отзыв о прочитанном Полезные ссылки
(краткое содержание,
биография автора,
видеоряд,
историческая эпоха, "мой литературный багаж"

(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал))

"Это тоже важно"
Персональные инструменты
Инструменты