Учебный проект Нет пророка в своем отечестве

Текущая версия на 18:58, 29 ноября 2008

[править] Автор проекта

Дмитриева Ирина Николаевна

[править] Название проекта

Нет пророка в своем Отечестве.

Общественное движение в России во второй половине XIX в.

[править] Визитка проекта

Визитка проекта

[править] Краткая аннотация проекта

На основе работы с различными информационными источниками (документами, литературными и графическими произведениями, научно-популярными статьями) ученики 8 класса исследуют основные направления общественного движения России во второй половине XIX века. В ходе работы учащиеся сравнивают идейные воззрения и деятельность консерваторов, либералов, народников, марксистов, а затем выясняют, чьи взгляды на устройство общества в большей степени отвечали реалиям российской действительности. В результате исследования учащиеся приобретают знания об особенностях развития общественного движения в России, приходят к пониманию взаимосвязи общественного движения с историческим прогрессом, формируют свою гражданскую позицию.

[править] Структура проекта

ПЛАН ПРОЕКТА

СХЕМА ПРОЕКТА

[править] Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

К чему стремится человек?

Проблемный вопрос

Чьи взгляды на устройство общества (консерваторов, либералов, народников или марксистов) в большей степени отвечали реалиям Российской действительности?

Учебные вопросы

1. Каковы особенности внутриполитической ситуации в пореформенной России?
2. Каковы идейные основы различных направлений общественного движения?
3. Каковы цели и задачи участников движения?
4. Какие методы борьбы использовали участники движения?
5. Какова социальная база движения?
6. Какое влияние деятельность участников движения оказала на развитие политической ситуации в стране?

Каждая группа (4) исследует одно из направлений общественного движения по вышеназванным вопросам.

[править] План проекта

План проведения проекта

[править] Публикация учителя

• Буклет для учащихся
• 

  Страница 1

• 

  Страница 2

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

[править] Пример ученических работ

Народническое движение в России в XIX веке

Карта знаний

Распространение марксизма в России

Презентация Консервативное направление в общественном движении

[править] Описание процедур оценивания

Контрольный лист оценки работы ученика в группе

График продвижения группы

Критерии оценивания Вики-статьи

Критерии оценивания буклета

Критерии оценки презентации

[править] Дидактические материалы

Анализ документа

Анализ стихотворения

Задание на сравнение

Задание на соотнесение

Работа с художественным источником

Тест на установление соответствия

Тест на различение

Кроссворд "Общественное движение"

Анализ документов

[править] Методические материалы

Составление плана-конспекта

Памятки для работы с документами

Памятка для работы в Bubbl.us

Стратегия оценивания

[править] Ресурсы проекта

Закладки на INTERNET-ресурсы