Семинар в Кировском РЦДО для сетевых учителей

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 7: Строка 7:
 
* [[Участник:Нателья Брендина|Брендина Наталья]], учитель  физики МОУ сош №56 г.Кирова, возможный сетевой проект по теме "Дороже алмаза свои два глаза". Всё о зрении, об оптических явления в окружающей жизни.
 
* [[Участник:Нателья Брендина|Брендина Наталья]], учитель  физики МОУ сош №56 г.Кирова, возможный сетевой проект по теме "Дороже алмаза свои два глаза". Всё о зрении, об оптических явления в окружающей жизни.
  
* [[Участник:Екатерина Дресвянникова|Екатерина Дресвянникова]], учитель начальных классов МОУ лицея №9 г.Слободского, возможный сетевой проект по теме [["Семейные традиции"]] .
+
* [[Участник:Екатерина Дресвянникова|Екатерина Дресвянникова]], учитель начальных классов МОУ лицея №9 г.Слободского, возможный сетевой [[учебный проект "Семейные традиции"]] .
  
 
* [[Участник:Ирина Сморкалова|Ирина Сморкалова]] [[Учебный проект История глазами  
 
* [[Участник:Ирина Сморкалова|Ирина Сморкалова]] [[Учебный проект История глазами  

Версия 13:28, 8 сентября 2008

Место проведения Кировский региональный центр дистанционного образования КИПК И ПРО, г.Киров

Семинар проводят- Вылегжанина Инна Витальевна, Трубицына Елена Владимировна

Участники

  • Брендина Наталья, учитель физики МОУ сош №56 г.Кирова, возможный сетевой проект по теме "Дороже алмаза свои два глаза". Всё о зрении, об оптических явления в окружающей жизни.

путешественника]]

  • Участник: Алевтина Чувашева,учитель физики МОУ СОШ с УИОП № 28 Учебный проект Полезная физика
  • Светлана Пешкина , учитель истории Вятской православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского, возможный сетевой проект по теме: "Православная икона в древнерусском искусстве".
  • Кочурова Марина, учитель русского и церковнославянского языков Вятской православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского, возможная тема сетевого проекта: "Русский язык как развивающее явление"

1 день

1. Регистрация в Google.com

2. Блог "Чего я жду от семинара" [1]

3. Знакомство со страницей семинара. Определение летописцев дня.

4. Знакомство с проектами 300 интеллектуальных школ.(В закладках отмечать проекты) [2]

5. Блог "Сетевые проекты для детей, для школы, для меня" [3]

6. Регистрация в Летописи, заполнение своей странички Регистрация в Летописи.ru

7. Загрузка изображений в Летописи

8. Подведение итогов дня в блоге "Итоги дня"[4]



2 день

1. Что такое сетевой урок?

2. Блог "Каким должен быть сетевой урок"

3. Разработка идей сетевых уроков, представление идей в Летописи

4. Представление (презентация) идей сетевых уроков перед участниками группы

5. Определение (выборы) идеи сетевого урока для третьего дня семинара

6. Подведение итогов дня в влоге "Итоги дня" [5]



3 день

1. Сетевой урок (учебная игра)

2. Рефлексия урока

3. Социальные сетевые сервисы

4. Подведение итогов семинара [6]



Дистанционная часть

Дополнительные материалы

- Тренинг «Сетевые социальные сервисы в деятельности учителя» Коровко А.В., Патаракин Е.Д. [7]

- Разработка эффективных проектов [8]

- Оценивание проектов [9]

-

Персональные инструменты
Инструменты