Удоратин Илья

Текущая версия на 10:59, 5 июня 2008

Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

[править] Авторы проекта

Удоратин Илья

[править] Творческое название проекта

Двигатель внутреннего сгорания

[править] Тема в учебном плане

Двигатель внутреннего сгорания

[править] Дидактические цели учебного проекта

1)Сформировать знания о технологиях и средствах защиты информации 2)Формирование исследовательских навыков при поиске и анализе человеческой деятельности в среде телекоммуникаций 3)Формирование умений прогнозирования по имеющимся данным. 4)Реализация индивидуальных интересов учащихся 5)Приобретение навыков коллективной и самостоятельной работы 6)Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления, навыков работы за компьютером и в Интернете;

[править] Компетентности, формируемые учебным проектом

• В сфере самостоятельной деятельности.
• Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.

[править] Методические задачи учебного проекта

• Рассказать учащимся о ДВС, показать преимущества дизельного и карбюраторного двигателей.

[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос:

• Какой двигатель лучше карбюраторный или дизельный?

Вопросы учебной темы (проблемные):

• Как вы понимаете понятие двигатель внутреннего сгорания?
• Как работает двигатель внутреннего сгорания?

[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: Двигатель внутреннего сгорания Вопрос для исследования: Как вы понимаете понятие ДВС? Цель исследования: Познакомится с устройством ДВС. Варианты представления результатов исследования: Презеннтация 2. Тема: Альтернативный двигатель Вопрос для исследования: Какой двигатель лучше? Цель исследования: Узнать как работает альтернативный двигатель? Варианты представления результатов исследования: Публикация

[править] Предметные области

• Материальные технологии
• Химия
• Информатика

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

[править] Возраст учащихся

8 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Механик, термодинамика, мощность, работа, электричество.

[править] Продолжительность работы над проектом

1 месяц

[править] Ключевые слова

Двигатель внутреннего сгорания, карбюратор, дизель, мёртвая точка

[править] Презентация проекта

300px

[править] Дидактические материалы

• Кроссворд
• Опросник

[править] Работы учащихся

Правила эксплуатации ДВС. История ДВС.

[править] Критерии оценивания работ учащихся

В ходе выполнения проекта деятельность учащихся оценивается при помощи контроля выполнения плана проведения самостоятельных (творческих) работ. Оценивается активность участников исследований, проводимых в группах, и достигнутый ими уровень понимания данной учебной темы. Также оцениваются работы групп по проведению исследований: успешность защиты результатов и их оформление с использованием электронных форм. Окончательная оценка происходит после представления результатов проведенных работ; правила оценивания определяются разработанными при подготовке проекта критериев оценивания.

[править] Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

http://lemoi-www.dvgu.ru/lect/safety/12.html - ДВС Д.Л. Ведев Компания "АйТи", Москва http://data-security.by.ru - ДВС http://www.melnikoff.com/yuriy/posobie.htm - ДВС http://www.loiro.ru/tutor/07/01/guard.html - ДВС (Белов Максим) http://www.osp.ru/pcworld/2002/02/162845/_p2.html - ДВС (Сергей Петрович Панасенко — начальник отдела разработки программного обеспечения фирмы «АНКАД») http://www.pcmag.ru/?ID=35206 - ДВС (30 ноября, 1999 PC Magazine/RE №12/1999) http://runet.highway.ru/theme/849-print.html - ДВС (Никита Шерман) http://www.orenburg.ru/user/protect.html - ДВС http://dialup.cnt.ru/m15_12.html - ДВС http://www.elcom.ru/articles/e-safety.html - ДВС