Виртуальный методический кабинет лицея №8 Нижнего Новгорода
(→В помощь учителю) |
(→В помощь учителю) |
||
Строка 83: | Строка 83: | ||
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
==В помощь учителю== | ==В помощь учителю== | ||
− | *[[Аналитическая деятельность|Аналитическая деятельность]] | + | *[[Виртуальный методический кабинет лицея №8 Нижнего Новгорода, Аналитическая деятельность|Аналитическая деятельность]] |
*Работа со школьной документацией | *Работа со школьной документацией | ||
*Работа с молодыми специалистами | *Работа с молодыми специалистами |
Версия 14:20, 23 мая 2008
|
«Нельзя кого-либо изменить, передавая ему готовый опыт. Можно лишь создать атмосферу, способствующую развитию человека»
(К.Роджерс).
Добро пожаловать!Рубрику ведет заместитель директора лицея №8 по научно-методической работе, руководитель высшей категории Кутовая Екатерина Александровна
|
Общие сведенияВиртуальный методический кабинет – это: – форма интерактивного общения учителей, где можно обменяться информацией, высказать свою точку зрения, получить консультацию по интересующему вопросу; – возможность организовать методическое пространство для учителей, которое создает оптимальный доступ к необходимой информации в любое время суток, – оперативная методическая помощь молодым учителям, – возможность опытным педагогам принять активное участие в виртуальных педагогических чтениях, поделиться опытом работы. |
ЗадачиЗадачами Виртуального методического кабинета является организация совместной работы преподавателей по разработке образовательных ресурсов, организация обсуждения важных вопросов, коллективный поиск решения проблем, написание коллективных статей, проведение сетевых конференций и конкурсов. |
Методическая работаМетодическая работа – это основной вид образовательной деятельности, представляющий собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией школы, учителями и воспитателями в целях овладения методами и приемами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса.
|
Повышение квалификации учителей
|
Документация методического кабинета
|
Методическая копилка
|
В помощь учителю
|
Работа с учащимися
|
Педагогическая мастерская
|
Шаблон учителя лицея № 8, Нижний НовгородШаблон учителя лицея № 8, Нижний Новгород Учитель – творец своего урока. На своем уроке учитель демонстрирует свое педагогическое мастерство, свои методические приемы. Методический опыт учителя формируется постепенно, совершенствуется в течении ряда лет. Создание электронного портфолио позволит учителю вести эффективнее преподавание своего предмета, систематизировать накопленный опыт. Электронное портфолио - при всем разнообразии вкусов учителей – должно отвечать определенным требованиям. Поэтому, мы предлагаем воспользоваться нашим Шаблоном. |
ВНИМАНИЕ! По содержанию - это лишь примерный шаблон! Каждое учебное заведение вправе редактировать разделы в соответствии с региональными требованиями, своему личному желанию! Не меняйте "спецразметку" - блоки деформируются!