Средства наглядности
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
KiwwaOlga (обсуждение | вклад) |
KiwwaOlga (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
==2 группа== | ==2 группа== | ||
опоры для построения диалогических и монологических высказываний. Это схемы диалогов для парной работы, схемы монологов. | опоры для построения диалогических и монологических высказываний. Это схемы диалогов для парной работы, схемы монологов. | ||
| − | [Категория:Иностранный язык] | + | [[Категория:Иностранный язык]] |
Версия 10:34, 23 октября 2006
Работа с иллюстративным материалом является опорой в овладении устной речью на немецком языке. По выполняемой функции картинки можно подразделить на 2 группы:
1 группа
тематически объединенные наборы карточек из комплекта наглядных пособий. Эти предметные картинки задуманы как опоры для усвоения и систематизации лексики. По ходу урока детям предлагается собраться в школу или сделать покупки в магазине и т.д.
2 группа
опоры для построения диалогических и монологических высказываний. Это схемы диалогов для парной работы, схемы монологов.
