Школа №21 (г. Ставрополь)

Версия 12:10, 20 декабря 2007

История школы

День рождения школы – 1 сентября 1973 года.

Первый директор – Васильженко Николай Иванович – «Отличник народного просвещения» (с 1 сентября 1973 года по 1 сентября 2000 года). Мудрый и бессменный руководитель без лишней суеты и опеки руководил он педагогическим коллективом, передавая свой богатый учительский опыт. А сейчас эстафету руководителя подхватил молодой, энергичный и творческий Александр Борисович Кизима, Почетный работник общего образования.

С 2000 года МОУ СОШ № 21 – краевая экспериментальная площадка, работающая над темой «Организационно-педагогические основы разработки и внедрение системы эстетического воспитания и художественного образования в условиях школы».

За время существования школы она выпустила 142 медалиста. Среди выпускников школы 9 кандидатов наук: Трухановы Павел и Дмитрий, Утянский Дмитрий, Корытин Валерий, Гориславец Александр, Омельчук Дмитрий, Казакова Светлана, Зозуля Игорь, Горбовский Олег. Хлопоня Евгений-дипломат. Есть среди выпускников школы руководители крупных хозяйств и коллективов, известные спортсмены, поэты, артисты и т. д.

Парад наших достижений за последние 10 лет:

• победа в городском конкурсе «Мистер Выпускник» (Рогов Роман, 1998г.);

• 3 место среди 10, 11-х кл. в городской олимпиаде школьников по испанскому языку (Щелканова Н., 1998 г.);

• Хихловская Элина – победительница городского конкурса «Мисс Ставрополь» (1998г.);

• 3 место в олимпиаде СГУ среди школьников по испанскому языку (Щелканова Н., Коваленко О., 1999 г.);

• 3 место в городской олимпиаде школьников по русскому языку среди 9-х классов (Вундерлих О., 1999 г.);

• чемпионы города 1999 года среди школ по футболу (команда «Космос» 1986г.р.);

• 1 место: «Кубок СКА» (большой теннис), «Кубок мэра г. Ставрополя», «Кубок губернатора Ставропольского края» (Коленко А., 1999 г.);

• 1 место в конкурсе школьных театральных коллективов с литературно-музыкальной композицией, посвященной 200-летию со дня рождения А.С. Пушкина «Нет, весь я не умру…» (1999 г.);

• 2 место в международном турнире по футболу «Кубок Ставрополя 1999» (команда «Космос», 985г.р.);

• 1 место в международном турнире по футболу «Ставрополь –2000» (команда «Космос» 1986г.р.);

• чемпионы города среди школ по футболу в 2001, 2002, 2003 годах (команды «Космос» 1985, 1987 г.р.);

• бронзовые призеры Кубка Норвегии по футболу в 2000г. (команда «Космос» 1985г.р.);

• чемпионы Кубка Норвегии по футболу в 2001и 2003 гг. (команды «Космос» 1985 г.р. и 1987г.р.);

• чемпионы края по футболу среди школьников в 2002г. (команда «Космос» 1987 г.р);

• 1 место в городской олимпиаде школьников по истории среди 11-х классов (Фризен А., 2001г.);

• 3 место в городской олимпиаде школьников по истории среди 11-хклассов (Карагодин Е., 2002 г.);

• 1 место в олимпиаде СевКавГТУ по информатике среди выпускников школ Ставропольского края (Помазанов С., 2002 г.);

• 1 место в средней возрастной группе в соревнованиях учащихся учреждений образования города по ритмической гимнастике «Здоровье. Молодость. Грация» (1999год); 3 место (2003г.);

• 1 и 2 места на чемпионате КМВ по спортивным бальным танцам «Кубок КМВ» (Новосёлова Л., Белоцерковский Ю.)(1999г, 2000г.);

• 1 место в городской олимпиаде школьников по химии среди 9-х классов (Терещенко Д., 2002 г.);

• 1 место в городском конкурсе сочинений, посвященных родному городу (Ротанова Ю., 2002г.);

• 1 место в старшей возрастной группе в городском фестивале-конкурсепо технике умственной работы «Твои возможности человек» (Денщик Семен, 2002 г.);

• 1 место в городской олимпиаде по химии среди 10-х классов (Терещенко Д., 2002г.);

• 2 место в фестивале театральных коллективов «Театральный звездопад - 2003»;

• 3 место в городском конкурсе музыкантов эстрадного барабана (2003г., Кузнецов А.);

• Диплом второй степени XIV-Краевой Ставропольской открытой научной конференции школьников (Киц В., 2003 г.);

• 1 место во втором этапе всероссийского конкурса исследовательских работ учащихся «Права ребенка – в новом свете» (Петухова М., 2003 г.);

• Специальный приз симпатий участнику конкурса, проводимого «Экстра КП» и «Премьер фото» «Мистер выпускник – 2003» (Есиков Е.);

• чемпионы края, 1 место в традиционном детском футбольном турнире на призы газеты ДФЛ «Футбол – класс» (2003г., команда «Космос» 1992 г.р.);

. чемпионы города, "Кубок мера города Ставрополя", команда "Космос" (2007г).

==

Школа сегодня

== Наша школа общеобразовательная, самая обычная, внешне ничем не привлекательная, учим всех, кто к нам приходит. Педагогический коллектив понимает, что детское доверие к учителю – это «капля чистой росы на розе», поэтому мы стараемся не стряхнуть эту каплю.

2007-2008 учебный год для нас юбилейный - нам исполнится 35. Для многих этот утопающий в зелени храм знаний стал вторым домом, где каждый человек окружен вниманием, заботой и житейской мудростью.

В школе обучается 774 учащихся: I ступень - 308 человек, II ступень - 392 человека, III ступень - 74 человека.

В школе работают высококвалифицированные педагогические работники (69 чел.) среди которых: - директор школы – победитель в номинации «Руководитель - мастер» Ставропольском краевом открытом педагогическом фестивале «Талант- 2004»; - отраслевые награды имеют 12 педагогов; - среди учителей физической культуры - 3 мастера спорта РСФСР и СССР, «Отличник физической культуры и спорта», дипломант Первой Национальной премии «Здоровое поколение» (Есиков Б.В.); - один учитель - победитель конкурса лучших учителей ПНПО (Борисенко В.Б.); - один учитель – стипендиат Соросовской премии (Ашадзе Т.Г.); - Ливинец В.С. награжден Грамотой Министерства образования РФ - Кизима А.Б., Белоцерковская Т.Ю., Виноградова О.Н., Кривошапкина Е.В., Мирзоян Ю.А., Ашадзе В.Г., Будаева Л.А., Перехода Л.И., Есикова Е.В. награждены Почетными грамотами МО СК. - Комарова Л. Н.(социальный педагог) – грамотой Губернатора Ставропольского края. - Многие учителя школы за добросовестный и самоотверженный труд отмечены грамотами администрации города Ставрополя, городского управления образования, департамента социальной политики и районного отдела образования - в 2006, 2007 гг. Мироненко В.В. и Ширяева Е.Ю. становились финалистами городского этапа Всероссийского конкурса «Учитель года»; - 7 педагогов приняли участие в краевом конкурсе «Использование информационных технологий в образовательном процессе»; заместитель директора по УВР, Белоцерковская Т.Ю. стала победителем в номинации «Использование компьютерной техники руководителями школ» с работой «Современные подходы к проведению педагогических советов»; - 6 учителей приняли участие в конкурсе педагогических инициатив «Поддержка процессов информатизации общего и начального профессионального образования в регионе, районе, школе», который проводился в рамках проекта ИСО «Коллекция электронных уроков. Предметы регионального и школьного компонентов учебного плана» и Ставропольской краевой ярмарке методических материалов по информатизации образования, организованной Региональным координационным центром по проекту «Информатизация сис-темы образования» (РКЦ) «ИСО» в Ставропольском крае. Борисенко В.Б. стала победителем в лоте «Коллекция авторских электронных уроков «Предметы регионального и школьного компонентов учебного плана» с презентацией «Использование краеведческих материалов как средство обучения иностранному языку в средней школе». Победителем; - в 2006 году Есикова Е.В. принимала участие в международном конкурсе TERRE DE FEMMES Земля Женщин (Франция) с проектом «Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в условиях массовой школы»; - учителя и администрация ежегодно принимает участие в Ставропольском краевом открытом фестивале «Талант-2006» в г. Невинномысске; - в школе ежегодно проходят стажировку руководители и их заместители, обучающиеся на факультете дополнительного образования СГУ по программе «Менеджмент образования»; - школа является базой для прохождения практики студентов СГПИ и СГУ по различным предметам и управлению образовательным учреждением; - на базе школы проходят научно-практические конференции школьников и студентов в рамках договора о сотрудни-честве с СГПИ, институтом Дружбы народов и ЮРГИ В 2004г. группа учащихся 6-7 классов (учителя Маскина Е.В., Колесникова А.А., Добринская А.Н.. Борисенко В.Б.) принимала участие в международном телекоммуникационном проекте «Planet Micro» с цифровыми микроскопами (Intel Play tm QX3+ tm Computer Microscope) и мультимедиа проектором. Проект предусматривал использование межпредметных связей, т.к. результаты своей деятельности учащиеся оформляли на английском языке. Работа над проектом велась в рамках школьного дополнительного образо-вания. Коллектив газеты «Доживем до перемены» принимал участие в конкурсе начинающих журналистов школьных газет «Образование без барьеров», организованного Центром общественных объединений совместно с инициативной группой молодых инвалидов РООИ «Перспектива» (Москва) при поддержке Агентства США по международному развитию и Всемирного института по проблемам инвалидности (США). Основная цель конкурса - разрушение стереотипов непонимания и разобщенности инвалидов и общества (сен-тябрь 2004 г). Учащиеся принимали участие в конкурсах юных журналистов, проводимых газетами «Комсомольская правда» на Северном Кавказе и «Вечерний Ставрополь», а в апреле 2005 года школьная газета приняла участие в конкурсе тематических газет «Салют, Победа!». В 2004-2005 гг. две группы учащихся под руководством учителей иностранного языка (Борисенко В.Б., Есиковой Е.В.) приняли участие в национальном туре международного конкурса Siemens по созданию мультимедийных презентаций на иностранном языке на актуальные для школьников темы. Проекты были межпредметными и для консультирования их участников привлекались учителя физики, химии, педагог психолог. Работа велась в течение 4 месяцев.

Творчество всегда сопутствует учительскому труду. И проявляется оно не только в педагогической деятельности, но и в разнообразных хобби и увлечениях. Тогда учитель открывается ученикам и коллегам с новой неожиданной стороны.

Среди нас талантливый писатель Юрий Мирзоян. Так на страницах городских и школьной газет часто встречаются интересные очерки и рассказы, подписанные его именем. Происходит чудо: учитель музыки превращается в талантливого писателя, поэта, журналиста.

А чуткий глаз фотообъектива учителя немецкого языка Веры Фишбух помогает увидеть и запечатлеть красоту нашего родного города, природы, человека. И сразу в памяти всплывают общеизвестные слова: «Остановись, мгновенье, ты прекрасно!»

Ширяева Елена Юрьевна - финалист городского этапа "Учитель года - 2007". Борисенко Валентина Борисовна - победитель конкурса лучших учителей образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, на получение денежного поощрения.

Школа обладатель Гранта Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ) в Основном конкурсе 2005 года с исследовательским проектом «Проектирование модели психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями в условияз массовой общеобразовательной школы» (№ проекта 05-06-06525а) (финансирование проекта – 660 000 рубл.)

Вашему вниманию предлагаем АЛФАВИТ нашей школы, составленный редакцией школьной газеты "Доживем до перемены" под руководством Есиковой Ольги:

Наши контакты:

e-mail:sh21@stv.runnet.ru

сайт: www.sch21.stavedu.ru

факс:8-(8652)-72-49-79

Концепция школы

Концепция МОУ СОШ № 21 рассматривает школу как мо-дифицированную модель массовой общеобразовательной школы для всех категорий детей, включая и учащихся, имеющих проблемы в здоровье и развитии. Цели и приори-тетные задачи образования определяются исходя из концеп-ции модели адаптивной школы для всех. МОУ СОШ № 21 рассматривается лишь как оптимальная организационная форма, позволяющая в наиболее полном объеме реализовать потенциал школы: строить процесс обучения на основе соз-дания единого информационного пространства, дистанци-онного обучения, активной социализации детей-инвалидов и детей с ослабленным здоровьем. Разработана целостная концептуальная система условий и способов построения и развития модели школы, где базовые черты:

• наличие неоднородного состава обучающихся;

• ориентация на способности, склонности, потребно-сти, жизненные планы каждого учащегося;

• гибкость, открытость, своевременное адекватное реа-гирование на изменения социо-культурной и психолого-педагогической ситуации при удержании основных базовых ценностей школы;

• создание всех необходимых условий для реализации вариативного образования в рамках одной школы (обновле-ние содержания образования, отбор педагогических техно-логий и т. п.);

• обеспечение содержательной и методической преем-ственности на всех этапах обучения и развития ребенка;

• дифференциация, разнообразные формы дифферен-циации; наличие диагностических, организационных и ди-дактических процедур, позволяющих осуществлять обуче-ние школьников по индивидуальным образовательным про-граммам, предполагающих коррекцию деятельности уча-щихся на основе отслеживания динамики их развития;

• здоровье физическое, психическое и нравственное как интегральный показатель эффективности функциониро-вания модели; • оптимальная комбинация учебно-образовательных моде-лей; • организация комплексной медико-психолого-педагогической службы, позволяющей обеспечить всесто-роннюю диагностику учебно-воспитательного процесса, от-слеживание динамики развития учащихся; • наличие общей, принимаемой большинством сотрудни-ков школы педагогической философии, определяющей мис-сию школы, ее базовые ценности; • обеспечение содержательной и методической преемст-венности основного и дополнительного образования на всех этапах обучения и развития; • гибкая организация учебно-воспитательного процесса, учитывающая динамику развития детей, их психофизиоло-гические особенности, способности и склонности; • создание соответствующих научных, организационно-педагогических и управленческих инфраструктур, призван-ных обеспечить устойчивое динамическое развитие школы; • кадровое обеспечение развития школы, где центральной задачей становится удержание педагогов в исследователь-ской позиции, установление их продуктивного взаимодейст-вия (диалога) со специалистами других наук о человеке (ме-диками, психологами, дефектологами и т. п.); • руководство педагогическими кадрами как мотивация выработки педколлективом особой метакультуры с общими взглядами на значение многопарадигматической кооперации, открытостью к коммуникации, ориентированностью на по-требности ученика и общества; • особый в школе характер контроля, предполагающий ориентацию не только на обученность как конечный резуль-тат деятельности педагогического коллектива, но, прежде всего, на адаптированность ученика к школе и жизни. Исходя из вышеназванных особенностей, определяют-ся цели и задачи и приоритетные направления развития школы. Целью образования в МОУ СОШ № 21 является выяв-ление и развитие способностей каждого ученика, формиро-вание духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей конкурентоспособной личности, обла-дающей прочными базовыми знаниями за курс средней об-щеобразовательной школы. Одной из целей деятельности МОУ СОШ № 21 являет-ся обеспечение каждому ребенку с ограниченными возмож-ностями индивидуальной траектории развития с учетом его психосоматических особенностей, способностей и склонно-стей. Целью практической деятельности МОУ СОШ № 21 является гибкая организация учебно-воспитательного про-цесса, позволяющая реализовать идею вариативного образо-вания в рамках одной школы, обеспечить содержательную и методическую преемственность на всех этапах обучения и развития ребенка. Исходя из этой цели, на ближайшие годы планируется выстроить систему образования и социальной адаптации больных детей и детей-инвалидов в едином информацион-но-развивающем пространстве с использованием компью-терных и здоровьесберегающих технологий, дистанционной формы обучения и развития. Приоритетным направлением функционирования шко-лы в режиме развития является формирование образователь-ной парадигмы школы, способной гибко реагировать на стремительно меняющуюся социально-педагогическую си-туацию, определяющую специфику социального заказа в широком спектре: от образования повышенного уровня - до индивидуально-развивающего. На базе школы функционирует краевая экспериментальная площадка «Организационно-педагогические условия проек-тирования модели психолого-педагогического сопровожде-ния обучения детей с ограниченными возможностями в ус-ловиях массовой общеобразовательной школы» (Приказ № 724- пр_от 11.12.2003 г. «Об инновационной и опытно-экспериментальной работе в образовательной системе Став-ропольского») Начало работы – 2003 г.- завершение – 2008г. Цель эксперимента: Проектирование и апробирование моде-ли психолого-педагогического сопровождения обучения де-тей со специальными нуждами в условиях массовой обще-образовательной школы, ориентированной на социализацию обучающихся данной категории. На сегодняшний день разработаны концепция и модель пси-холого-педагогического сопровождения обучения детей-инвалидов в условиях массовой общеобразовательной шко-лы. Разработаны и апробируются специализированные про-граммы для реабилитации детей с проблемами здоровья. Разрабатываются методические рекомендации внедрения процессуально-технологической модели психологического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями в условиях обучения в обычном классе массовой школы; ре-комендации родителям. Ведутся занятия в кабинете БОС, в группах ЛФК, реабили-тационные сеансы в сенсорной комнате. Школа выиграла грант РГНФ в Основном конкурсе исследо-вательских проектов-2005г. Уже два года школа получает финансовую поддержку фонда.

• Виртуальная экскурсия по школе

Традиции школы

На протяжении 35 лет в школе сложились свои традиции, свои школьные праздники и конкурсы:

"Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики" "Выборы Президента школы" "Учителю посвящается" "Осенний бал", "Веселое новогодие" "Театральный звездопад" "День защитника Отечества"

Акция "Тепло сердец наших - тебе, солдат России"
Акция "Письмо маме"
Акция "Покормите птиц"
"Мисс Старшеклассница"
"Мисс Весна - 21"
Акция "Подарок маме" (дневник без "2" и "3")
"Масленица 21"
Праздник Последнего звонка "Театрализованный выпускной бал",  и другие.

Гордость школы

За годы существования школа выпустила 71 "золотого" медалиста и 68 - "серебряных".

Из 774 учеников 89 % - участники олимпиад, смотров и конкурсов различного уровня:

Участие в Международных конкурсах

• 75 участников ежегодного международного турнира по футболу «Norway Cup» (Норвегия, Осло, 2002г., 2003г., 2005г.); 2003г. – чемпионы «Norway Cup» (золотые медали и «Серебряная бутса» лучшего игрока турнира в своем возрасте - Ермошкин Сергей);

• Денщик Семен в марте 2005г. принимал участие в Седьмой Международной научно-технической конференции школьников «Старт в науку» (МФТИ) в Москве и получил свидетельство участника

25 участников международного детского турнира по футболу «Gothia Cup» (Швеция, Гётеборг, 2006г);

Набоков М, Прейс А. – победители международного конкурса спортивных бальных танцев «Золото Кубани», регионального «Сочи-Данс»(2006г)

В международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру - 2005» приняли участие 97 учащихся 3-11 классов. Лучшие результаты – 1 место в районе показали: Веретенко Леонид (2 А кл.), Бухина Алина (3 А кл., в 2006 г. – 103. (1 первое место в регионе и 4 третьих в районе). в 2007 г. участвовали – 195учащихся (3 третьих места в районе)

12 победителей (2 место) международного детского турнира по футболу «Кубок Европы и Азии» (Сочи, 2007г)

Всероссийских: 1 лауреат (Киц Владимир) Всероссийской научно-технической конференции школьников «Старт в науку» (секция «Физика»), он же - дипломант Всероссийской олимпиады школьников МГТУ им. Баумана, 2003-2004гг.); Белявцев И., Шумаков Р. - победители Всероссийского юношеского первенства по гандболу (2006г) За высокий художественный уровень, исполнительское мастерство и активную работу по художественному воспитанию детей и молодежи театральной студии «Мы подружимся с театром» (рук. – Татаренко Н.В.) присвоено звание «Образцовый детский коллектив» на 2007-2011годы (Приказ Федерального агентства по образованию № 60 от 19.02. 2007г)

Краевых и зональных: 1 место в Олимпиаде для выпускников школ СевКавГТУ по информатике (Помазанов Сергей, 2003г) 2 дипломанта Ставропольской краевой открытой научной конференции школьников «Старт в науку» (в секциях «Физика», «Право», 2004г) 1 место в Чемпионате края по мини-футболу «Олимпийские надежды» (2004 г.) 2 место (Фоменко Яна, 2004г.) и 1 место (Рогова Юлия. 2005г) в спортивно-танцевальном турнире «Золотая туфелька» Диплом I степени за научно-исследовательскую работу на Ставропольской краевой открытой научной конференции школьников в секции «Физика» (Денщик Семен, 2005г) 1 место в зональном туре (Плясов Григорий) Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре (2005г) 1 место в регионе и 4 победителя в районе в общероссийской игре-конкурсе «Русский медвежонок - 2006» (ежегодно принимают участие около 80 учащихся школы) 2 победителя Олимпиады для выпускников школ СГУ (по истории и русскому языку, 2006г) Алайский А., Демченко Е. - победители регионального конкурса спортивных бальных танцев Южного Федерального округа «Весенняя капель» (2006г) Победители (1-3 места) регионального детского турнира по футболу памяти Героя России В. Духина (2004, 2005, 2006, 2007 гг) 1 место в Олимпиаде для выпускников школ СГУ по психологии (Инячкина Александра, 2007г) 1 место по тхэквондо в чемпионате Краснодарского края (Рыжонина Яна, 2007г) 2 место в соревнованиях по каратэ (Брыкалов Александр, 2007г) 3 место краевого этапа Кубка России по авиамодельному спорту памяти В.М. Килочко, класс F- 3А (Исаев Михаил, 2007г)

Городских: 1 место в городском конкурсе сочинений, посвященном Дню города Ставрополя (Ротанова Юля, 2004г) В 2004 году Корягину Сергею (ребенок с ограниченными возможностями) была присуждена именная стипендия мера г.Ставрополя 1 место в командном зачете в конкурсе по аэробике «Молодость. Грация. Красота» (2005г) 2 победителя II тура Всероссийской олимпиады школьников (по краеведению и химии, 2005г, ежегодно принимают участие около 35 учащихся) 2 победителя Олимпиада для выпускников школ Института Дружбы народов Кавказа (по истории и психологии, 2005г) 1 дипломант II научно-практической конференции ЮРГИ молодых ученых, студентов и школьников (по психологии, 2005г) 1 место в Конкурсе на лучший спектакль о ВОВ (2005 г.) 1 место школьной сборной в соревнования по баскетболу среди юношей образовательных учреждений г. Ставрополя, посвященные Дню защитников Отечества (2005 г.) 2 место в городском интеллектуальном турнире 2005 г. в личном зачёте по окружающему миру (Фокин Алеслав) 1 место в Первенстве по бадминтону (Подлесная Виктория, 2005г) 3 место в конкурсе «Лидер» (Русинов Максим, 2005 г.) 1 место школьной команды в Школьной футбольной лиге г. Ставрополя по мини-футболу (2004, 2005, 2006 гг.) 5 финалистов городского тура (из 47 участников МОУ СОШ № 21 второго тура) олимпиады English First (2006г) 1 место в 15 городском конкурсе эстрадных барабанщиков (Хубецов Сергей, 2007г) 1 место в городском этапе общероссийской игры-конкурса «Русский медвежонок - 2007» (Фисенко Яна) 1 место в городском конкурсе чтецов «Театральный звездо-пад» (Игорь Мальгевский, 2007г) 1 место в турнире по бадминтону «Город Ставрополь – го-род спорта и здоровья» (Столярова Светлана, 2007г) 1 место в городской выставке технического творчества, по-священной Дню авиации и космонавтики (Степаненко Ар-тем, 2007г) 1 место в индивидуальном зачете по теоретическим знаниям в основах физической культуры и олимпийскому движению в конкурсе по аэробике «Молодость. Грация. Красота» (Звя-гинцева Люба, 2007г) 1 место на городском открытом турнире по спортивным танцам (Кожемяка Вадим, 2007г) 2 место в командном зачете в конкурсе по аэробике «Молодость. Грация. Красота» (2007г) 2 место в городской игре объединения «Я - Ставрополец» (команда 5 «Г» кл., 2007г) 3 место городской олимпиаде по английскому языку «ЕвроЗнание» 2007, проводившейся среди учеников 1-11 классов в категории 5-6 кл. (Ремчук Кристина)

Школьные новости

• Участие в конкурсе "В фокусе учебный проект'2007" в рамках программы Intel "Обучение для будущего": Учебный проект "Отдыхаем с драйвом! Создаем туристическую фирму для молодого продвитутого туриста"

Участие в краевом конкурсе образовательных учреждений ИСО "Электронная учительская". Школа получила грант - 10 000 долларов США.

Администрация и 6 педагогов школы приняли участие в всероссийском конкурсе «Организация учебно-воспитательного процесса научно-исследовательской, методической и экспериментальной работы в образовательных учреждениях» в номинациях: «Управление образовательным учреждением» со сценарием региональной очно-заочной научно-практической с Интернет-форумом «Актуальные проблемы интегрированного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в современном образовательном пространстве» (НОУ Центра «Педагогический поиск») и "Модели, технологии, методики, приемы и формы успешного обучения», «Содержание и формы учебно-воспитательной деятельности учителя» (Есикова Е.В., Есикова О.Б., Борисенко В.Б., Рязанцева М.В., Ушакова Е.В.. Ширяева Е.Ю.)

Участие школьной детской команды (лидер команды - Непомилуев Дмитрий, 11А класс, руководитель - Есикова О.Б.) во Всероссийском конкурсе "Компьютерный всеобуч - 2007".

Участие во Всероссийском конкурсе проектов общественных объединений "Открытая школа" в номинациях "Обучение учащихся дополнительным знаниям и навыкам" и "Широкое внедрение новых технологий".

На осенних каникулах прошли занятия по прогамме "Интернет-каникул" по теме "Я - гражданин России". В результате были представлены презентационные ролики щкольного Фестиваля "Народы Кавказа". Было выяснено, что в школе обучаются дети 21 национальности.

Знай наших! Поздравляем школьную команду (Кизима А.Б., Есикова Е.В., Тизяева Е.В., Латуха Т.Г.) и социального партнера школы СГООИ «Наши дети» (Президент – Васильева Е.Н.) с выигранным грантом Международного гуманитарного общественного фонда «Знание» за проект «Создание Центра дополнительного образования для детей с инвалидностью» (350 тыс. руб.) Проект рассчитан на 6 месяцев, и его реализация начинается с января 2008г.

В декабре в школе был проведен круглый стол "Образование без барьеров" с общением в режиме он-лайн. В форуме приняли участие педагоги, родители, учащиеся города, представители управления образования администрации города Ставрополя, представители Благотворительного фонда "Добродея", СГООИ "Наши дети". Цель форума - обсудить перспективы дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья на базе БММЦ школы.

Победа во Всероссийском конкурсе Фонда "Новые перспективы" проекта общественных объединений "Открытая школа" в номинации "Обучение учащихся дополнительным знаниям и навыкам" с проектом "Создание Центра дополнительного образования для детей с инвалидностью на базе общеобразовательной школы с интегрированными классами"

Летописцы школы

• Белоцерковская Т.Ю.
• Есикова Е.В.
• Есикова О.Б.
• Мироненко В.В.

Участие школы в проектах Летописи.ру

• Школа – участник Проекта "Лицо школы"-2007

Ссылки

• Ставрополь
• Ставропольский край