Копилка педагогических идей Летописи

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 9: Строка 9:
  
 
'''Важно:''' относить все материалы, относящиеся к этому разделу к категории '''Копилка педагогических идей''' и коротко описывать информацию об идее на этой странице
 
'''Важно:''' относить все материалы, относящиеся к этому разделу к категории '''Копилка педагогических идей''' и коротко описывать информацию об идее на этой странице
 +
 +
== [[Дисплейная болезнь]] ==
 +
*Идея Порфирьевой Надежды Никоновны, руководителя Ядринского межшкольного методического центра элементарной комплектации [[Отдел образования и молодежной политики Ядринской районной администрации (г. Ядрин, Чувашская Республика)|Отдел образования и молодежной политики Ядринской районной администрации]]
  
 
== [[Чемпионат по имитационным играм г.Тольятти|Вся наша жизнь – игра!]] ==
 
== [[Чемпионат по имитационным играм г.Тольятти|Вся наша жизнь – игра!]] ==

Версия 15:03, 8 декабря 2007

В данном разделе "Летописи" создается Копилка Педагогических Идей.

Это открытое пространство, где каждый педагог может разместить свои методические разработки, эссе, а каждый желающий - оставить свои мнения, реплики пожелания авторам на страницах обсуждения этих статей.

Коллеги! Напишем свою педагогическую летопись!


Приветствуются авторские материалы (просьба не размещать анонимную информацию) с координатами авторов.

Важно: относить все материалы, относящиеся к этому разделу к категории Копилка педагогических идей и коротко описывать информацию об идее на этой странице

Содержание

Дисплейная болезнь

Вся наша жизнь – игра!

  • Идея О.Н. Сизенцова, заместителя директора по УВР МОУ средней школы № 41 г. Тольятти
  • Чемпионат по имитационным играм как акция шоу-маркетинга и новое образовательное пространство

Формирование экологического сознания школьников

История успеха одного предприятия

  • В канун юбилея доктора педагогических наук Льва Исааковича Фишмана тольяттинские менеджеры образования вспоминают об успешно реализованном проекте «отца-основателя» первого в России спецфакультета менеджеров образования, созданного 12 лет назад на базе Самарского института повышения квалификации и Самарского государственного педагогического университета.


Использование интерактивных досок в образовательном процессе

  • коллективная статья, аккумулирующая идеи по использованию интерактивных досок в образовании

Определение уровня развития ключевых компетентностей

  • Критерии уровня развития ключевых компетентностей на основе анализа исследовательской работы учащихся

Актуальность формирования экологического сознания школьников

Как «перехитрить» словарное слово

Контрольная работа и анализ ее результатов

Лекционно-семинарская система при обучении физике в профильных классах

Из опыта работы учителя физики высшей категории МОУ СОШ № 11 г.Дзержинска Нижегородской области Захаровой Н.В.

Персональные инструменты
Инструменты