Учебный проект Домашние любимцы. Кошки
| Строка 33: | Строка 33: | ||
*видеть взаимосвязь человека и природы; | *видеть взаимосвязь человека и природы; | ||
*оформлять результаты работы используя компьютерные технологии. | *оформлять результаты работы используя компьютерные технологии. | ||
| + | |||
| + | ==='''[http://letopisi.ru/images/7/7f/Krupina_jurnal_teache.pdf Журнал наблюдений учителя]''' === | ||
==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ||
| Строка 59: | Строка 61: | ||
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
| − | 1. ''Тема:'' | + | 1. ''Тема:'' "Домашние любимцы - кошки" |
*«Экзотические породы кошек»; | *«Экзотические породы кошек»; | ||
| Строка 79: | Строка 81: | ||
Выяснить 3 вопроса: | Выяснить 3 вопроса: | ||
| − | + | * Любит ли кошка спать на телевизоре? | |
| − | + | * Любит ли кошка пылесоситься? | |
| − | + | * Играет ли кошка в прятки? | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
2. ''Тема:'' '''"Хочу кошку!"''' | 2. ''Тема:'' '''"Хочу кошку!"''' | ||
| Строка 99: | Строка 98: | ||
Выяснить у одноклассников: Знают ли они правила ухода за кошкой. | Выяснить у одноклассников: Знают ли они правила ухода за кошкой. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Предметные области == | == Предметные области == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | [[Изображение:Bubblus proekt-ket.jpg|thumb|left|Интеграция учебных предметов]] | |
== Возраст учащихся == | == Возраст учащихся == | ||
ученики 1-го класса | ученики 1-го класса | ||
| + | |||
| + | <br clear=all /> | ||
==Краткая аннотация проекта == | ==Краткая аннотация проекта == | ||
Этот проект охватывает следующие образовательные области: окружающий мир, русский язык, информационные технологии. | Этот проект охватывает следующие образовательные области: окружающий мир, русский язык, информационные технологии. | ||
Версия 06:04, 4 ноября 2007
 |
Авторы проекта
- Крупина Нина Павловна, учитель начальных классов школы № 31, г. Мурманск
Творческое название проекта
Домашние любимцы. Кошки.
Тема в учебном плане
1 класс «Простейшие правила ухода за домашними животными»; "Употребление заглавной буквы в кличках животных";
2 класс «Дикие и домашние животные», «Кошки и собаки различных пород», «Уход за домашними питомцами»;
3 класс «Правила безопасности при обращении с кошкой и собакой»;
4 класс "Породы домашних животных".
Цели и задачи учебного проекта
Учить:
- пользоваться дополнительной литературой;
- находить и систематизировать информацию по теме;
- правильно ухаживать за кошкой;
- различать некоторые породы кошек;
- правилам безопасности при обращении с кошкой;
- видеть взаимосвязь человека и природы;
- оформлять результаты работы используя компьютерные технологии.
Журнал наблюдений учителя
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:
Как могут люди и животные успешно существовать вместе?
Вопросы учебной темы (проблемные):
- В чём секрет любви людей к кошкам?
- Чем отличается кошка от меня?
- Как люди и кошки живут в одной квартире и как они могут лучше сосуществовать?
- Из-за чего кошка может меня укусить или поцарапать?
- Как научиться понимать «кошачий язык»?
- Зачем человек заводит в доме кошку?
- Бывает ли кошка «голой»?
- Почему кошку называют чистоплотным животным?
- Почему у кошки лапки с «секретом»?
- Какие кошки мамы?
- Может ли быть кошка без хвоста?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: "Домашние любимцы - кошки"
- «Экзотические породы кошек»;
- «Уход за кошкой»;
- "Любит ли кошка пылесоситься?"
- «Почему у кошки лапки с «секретом»?
- «Из-за чего кошка может меня укусить или поцарапать?»;
- "Любят ли кошки спать на телевизоре?"
- «Что любит моя кошка?»
- «Чего не любит моя кошка?»
- "Умеет ли кошка играть в прятки?"
Вопрос для исследования:
Что любит кошка?
Цель исследования:
Выяснить 3 вопроса:
- Любит ли кошка спать на телевизоре?
- Любит ли кошка пылесоситься?
- Играет ли кошка в прятки?
2. Тема: "Хочу кошку!"
Вопрос для исследования:
Знаешь ли ты, как ухаживать за кошкой?
Цель исследования:
Выяснить у одноклассников: Знают ли они правила ухода за кошкой.
Предметные области
Возраст учащихся
ученики 1-го класса
Краткая аннотация проекта
Этот проект охватывает следующие образовательные области: окружающий мир, русский язык, информационные технологии.
Практические работы и самостоятельные исследования помогут учащимся начальной школы ответить на вопрос: «Как могут люди и животные успешно существовать вместе?».
Проект посвящен обучению поисковой, информационной деятельности.
По окончании выполнения занятий учащиеся готовят творческие отчеты (варианты: презентация, буклет).
В процессе своей работы дети нашли ответы на вопросы:
- Как ухаживать за кошкой?
- Как воспитывать котёнка?
- Как понимать кошку?
- Какие бывают кошки?
Продолжительность работы над проектом
2 недели
Ключевые слова
Природа, человек, дети, домашние животные, город, дом, семья, забота, понимание, ответственность, друг, любовь, питомец.
Презентация проекта
"Домашние любимцы. Кошки"
Мы в ответе за тех, кого приручили.
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе: Летописи.ру (в формате .swf), Cлайдшеа, Скрибд.
Дидактические материалы
- Тест "Дикие и домашние животные"
- Тест "Какие бывают животные?"
Работы учащихся
Исследования учащихся
- Анкетирование "Хочу кошку!"
- Анкетирование "Что любят кошки?"
Презентации
- Krupina 4nogdruz.jpg
Презентация "Четвероногие друзья" - Krupina ko6ki.jpg
Презентация "Домашние любимцы" - Krupina istoria.jpg
Презентация "История со счастливым концом" - Krupina kak.jpg
Презентация "Как ухаживать за кошкой"
Буклеты
- Буклет "Кошка в доме"
- Буклет "Великие чистюли"
- Буклет "Вот так кошки!"
Критерии оценивания работ учащихся
Наш Веб-альбом на Picasa
<xfeeds contentcolour="#EFF5FF" feedlimit="1" totallimit="10"> http://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/krupinanina/albumid/5128747882763582913?kind=photo&alt=rss&hl=ru </xfeeds>
Ссылки на ресурсы Летописи
- ...
- ...
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
