Детская школа искусств, п.Охотск

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 5: Строка 5:
  
 
[[Изображение:педагоги-музыкальной-школы.jpg]]
 
[[Изображение:педагоги-музыкальной-школы.jpg]]
 +
 +
В Детской школе искусств городского поселения рабочий поселок Охотск работают 9 педагогов, из них:
 +
 с высшим образованием – 4;
 +
 со средним образованием – 4;
 +
 с неоконченным средне-специальным образованием – 1.
 +
Первую категорию имеют – 7 педагогов.
 +
Вторую категорию – 1 педагог.
 +
Без категории – 1 (7 разряд).
 +
Два педагога имеют звания: «Почетный работник образования» и Знак «За достижения в культуре, за многолетний плодотворный труд, за заслуги в области сохранения и развития культуры и искусства».
 +
Курсы повышения квалификации за последние пять лет прошли 8 педагогов, что составляет 89%:
 +
1. Тришков А. А.  –    2003 г.
 +
2. Хоченкова О. В.  – 2004 г.
 +
3. Соловьева Т. П.  –  2004 г.
 +
4. Кулешова С. Ф. –  2004 г.
 +
5. Азарова Л. Г. –      2004 г.
 +
6. Матханов В. Б. –    2005 г.
 +
7. Гончар И. В. –        2005 г.
 +
8. Жукова О. Ф. -      2006 г.
 +
 +
Кандидатура учащейся по целевому набору в Краевой колледж искусств на 2007 – 2008 уч. год – Гончар Анастасия.
 +
Кандидатура на семинар по вопросам психологии – педагог ДШИ  рп. Охотск Жукова О. Ф. 
 +
 +
На начало 2005 – 2006 уч. года в ДШИ рп. Охотск обучалось 126 учащихся:
 +
 на фортепианном отделении – 65 человек;
 +
 на народном отделении – 14 человек;
 +
 на хоровом отделении – 23 человека.
 +
 на отделении подготовки детей к обучению с 5 лет – 14 человек.
 +
 +
На конец 2005 – 2006 уч. года обучалось 121 человек:
 +
 на фортепианном отделении – 62 человек;
 +
 на народном отделении – 14 человек;
 +
 на хоровом отделении – 28 человека.
 +
 на отделении подготовки детей к обучению с 5 лет – 17 человек.
 +
Выпуск – 9 человек.
 +
Одна выпускница оставлена на повторный год по болезни.
 +
В течении года был отсев учащихся по объективным причинам, но работа по набору давала свои результаты..
 +
 +
Согласно учебного плана проводилась учебно-воспитательная  работа:
 +
1. Академические концерты;
 +
2. Технические зачеты;
 +
3. В крнце каждой четверти – контрольный урок;
 +
4. Зачеты по общему фортепиано, по предметам «Ансамбль», «Аккомпанемент»;
 +
5. Проведен конкурс на лучшее исполнение технических пьес;
 +
6. Проведен ежегодный внутришкольный конкурс «Юные дарования»;
 +
7. Учащиеся и педагоги приняли участие в ежегодном районном конкурсе «Таланты Охотской земли», призерами стали Анастасия Гончар, учащаяся 6 класса (педагог Хоченкова О. В.), Иван Сысо и Екатерина Пуховец, учащиеся 5 класса (педагог Гончар И. В.). Дипломантами стал вокальный ансамбль педагогов ДШИ (рук. Тришкова Ю. С.), исполнивший произведение Перголези «Stabat Mater» № 1, 13..
 +
                      Учащиеся Анастасия Гончар, ученица 6 класса (педагог
 +
                        Хоченкова О. В.) и Воробьева Кристина, ученица 7 класса
 +
                        (педагог Жукова О. Ф.) приняли участие в Краевом конкурсе
 +
                        юных пианистов.
 +
8. В школе проведен Выпускной вечер и отчетный концерт.
 +
 +
Формируя и развивая эстетическое начало в учениках, прививая им художественный вкус, приобщая их к миру музыки, в нашей школе проводится внеклассная работа.
 +
Педагог Матханов В. Б. руководит музыкально-литературным салоном на базе районной библиотеки. педагоги и ученики имеют возможность принять участие в интересных лекциях-концертах.
 +
В течении 2005 – 2006 уч. года были проведены лекции-концерты по темам:
 +
 «Мои стихи живут одной большой любовью» (посвящено творчеству С. Есенина);
 +
 «Светлый гений» (посвящено творчеству В. А. Моцарта);
 +
 «Певец поэтов» (посвящено творчеству С. Прокофьева);
 +
 «Поэт-чародей» (посвящено творчеству А. Фепса);
 +
 «Надо, чтобы сердце пело» (посвящено творчеству К. Шульженко) и другие темы.
 +
 +
Концертная деятельность.
 +
Ежегодные филармонические заседания для учащихся общеобразовательных школ, школы-интерната, воспитанников детских садов стало обязательным для всех педагогов.  Учитывая недобор учащихся – наш коллектив через заседания филармонии ведет пропаганду музыкального искусства, а участие в концертах развивает эстрадные данные наших учащихся..
 +
Так  в 2005 – 2006 уч. году были проведены:
 +
 Благотворительные концерты для детей-инвалидов;
 +
 Концерт ко Дню матери;
 +
 Ряд концертов для ветеранов Великой Отечественной войны.
 +
Родительские собрания и классные часы  проводятся один раз в четверть. Активность родителей наблюдается у учащихся младших классов. В результате индивидуальной работы с родителями старших классов, появилась активность в посещении концертов. Распространяя эстетически оформленные буклеты о нашей школе и программки, были привлечены на школьные концерты не только родители наших учащихся, но и учащиеся, родители предстоящего нового набора.
 +
 +
Методическая работа
 +
 +
Методическая работа в ДШИ ведется согласно календарного плана в течении года.
 +
Педагог Жукова О. Ф., прошедшая курсы повышения квалификации в 2006 году, предоставила отчет о прослушанных лекциях, открытых уроках, новых методах обучения. На всех методических заседаниях рассматривается вопрос о повышении качества  обучения, работе по профориентации учащихся.
 +
В течении учебного года педагоги стабильно осуществляли взаимопосещение уроков..
 +
Педагоги Хоченкова О. В. и Жукова О. Ф., принявшие участие в Краевом конкурсе юных пианистов провели методическое заседание с анализом выступления своих учащихся.
 +
На итоговом педагогическом совете были поставлены задачи на новый 2006 – 2007 учебный год. Основными направлением  работы с учащимися была поставлена задача на развитие эстетического, профессионального начала в учащихся.
 +
Приглашение педагога Хабаровского Краевого колледжа искусств Шашкиной Людмилы Сергеевны внесло в работу педагогического коллектива корректировку методического подхода в обучении учащихся. Педагог посетила уроки каждого педагога ДШИ, оказала методическую и практическую помощь.
 +
Потребности в кадрах нет.
 +
Предельный контингент на 2006 – 2007 учебный год 120 человек.
 +
В связи с отсутствием финансирования нет возможности для участия в семинарах для директоров и других командировках.
 +
  
 
[[Категория: Школа]] [[Категория:Искусство]][[Категория:Хабаровский край]]
 
[[Категория: Школа]] [[Категория:Искусство]][[Категория:Хабаровский край]]

Версия 04:57, 12 июня 2006

Детская школа искусств поселка Охотск была основана в феврале 1963 года, работу в ней вели два педагога Николай Посохов и Василий Губин. Принято было 25 детей на фортепианное и народное отделения. Сразу после открытия школы образовалась огромная очередь - все хотели немедленно поступить в, на то время, престижную школу.

Ва.jpg Ву.jpg

Педагоги-музыкальной-школы.jpg

В Детской школе искусств городского поселения рабочий поселок Охотск работают 9 педагогов, из них:  с высшим образованием – 4;  со средним образованием – 4;  с неоконченным средне-специальным образованием – 1. Первую категорию имеют – 7 педагогов. Вторую категорию – 1 педагог. Без категории – 1 (7 разряд). Два педагога имеют звания: «Почетный работник образования» и Знак «За достижения в культуре, за многолетний плодотворный труд, за заслуги в области сохранения и развития культуры и искусства». Курсы повышения квалификации за последние пять лет прошли 8 педагогов, что составляет 89%: 1. Тришков А. А. – 2003 г. 2. Хоченкова О. В. – 2004 г. 3. Соловьева Т. П. – 2004 г. 4. Кулешова С. Ф. – 2004 г. 5. Азарова Л. Г. – 2004 г. 6. Матханов В. Б. – 2005 г. 7. Гончар И. В. – 2005 г. 8. Жукова О. Ф. - 2006 г.

Кандидатура учащейся по целевому набору в Краевой колледж искусств на 2007 – 2008 уч. год – Гончар Анастасия. Кандидатура на семинар по вопросам психологии – педагог ДШИ рп. Охотск Жукова О. Ф.

На начало 2005 – 2006 уч. года в ДШИ рп. Охотск обучалось 126 учащихся:  на фортепианном отделении – 65 человек;  на народном отделении – 14 человек;  на хоровом отделении – 23 человека.  на отделении подготовки детей к обучению с 5 лет – 14 человек.

На конец 2005 – 2006 уч. года обучалось 121 человек:  на фортепианном отделении – 62 человек;  на народном отделении – 14 человек;  на хоровом отделении – 28 человека.  на отделении подготовки детей к обучению с 5 лет – 17 человек. Выпуск – 9 человек. Одна выпускница оставлена на повторный год по болезни. В течении года был отсев учащихся по объективным причинам, но работа по набору давала свои результаты..

Согласно учебного плана проводилась учебно-воспитательная работа: 1. Академические концерты; 2. Технические зачеты; 3. В крнце каждой четверти – контрольный урок; 4. Зачеты по общему фортепиано, по предметам «Ансамбль», «Аккомпанемент»; 5. Проведен конкурс на лучшее исполнение технических пьес; 6. Проведен ежегодный внутришкольный конкурс «Юные дарования»; 7. Учащиеся и педагоги приняли участие в ежегодном районном конкурсе «Таланты Охотской земли», призерами стали Анастасия Гончар, учащаяся 6 класса (педагог Хоченкова О. В.), Иван Сысо и Екатерина Пуховец, учащиеся 5 класса (педагог Гончар И. В.). Дипломантами стал вокальный ансамбль педагогов ДШИ (рук. Тришкова Ю. С.), исполнивший произведение Перголези «Stabat Mater» № 1, 13..

                      Учащиеся Анастасия Гончар, ученица 6 класса (педагог 
                        Хоченкова О. В.) и Воробьева Кристина, ученица 7 класса 
                       (педагог Жукова О. Ф.) приняли участие в Краевом конкурсе 
                       юных пианистов.

8. В школе проведен Выпускной вечер и отчетный концерт.

Формируя и развивая эстетическое начало в учениках, прививая им художественный вкус, приобщая их к миру музыки, в нашей школе проводится внеклассная работа. Педагог Матханов В. Б. руководит музыкально-литературным салоном на базе районной библиотеки. педагоги и ученики имеют возможность принять участие в интересных лекциях-концертах. В течении 2005 – 2006 уч. года были проведены лекции-концерты по темам:  «Мои стихи живут одной большой любовью» (посвящено творчеству С. Есенина);  «Светлый гений» (посвящено творчеству В. А. Моцарта);  «Певец поэтов» (посвящено творчеству С. Прокофьева);  «Поэт-чародей» (посвящено творчеству А. Фепса);  «Надо, чтобы сердце пело» (посвящено творчеству К. Шульженко) и другие темы.

Концертная деятельность. Ежегодные филармонические заседания для учащихся общеобразовательных школ, школы-интерната, воспитанников детских садов стало обязательным для всех педагогов. Учитывая недобор учащихся – наш коллектив через заседания филармонии ведет пропаганду музыкального искусства, а участие в концертах развивает эстрадные данные наших учащихся.. Так в 2005 – 2006 уч. году были проведены:  Благотворительные концерты для детей-инвалидов;  Концерт ко Дню матери;  Ряд концертов для ветеранов Великой Отечественной войны. Родительские собрания и классные часы проводятся один раз в четверть. Активность родителей наблюдается у учащихся младших классов. В результате индивидуальной работы с родителями старших классов, появилась активность в посещении концертов. Распространяя эстетически оформленные буклеты о нашей школе и программки, были привлечены на школьные концерты не только родители наших учащихся, но и учащиеся, родители предстоящего нового набора.

Методическая работа

Методическая работа в ДШИ ведется согласно календарного плана в течении года. Педагог Жукова О. Ф., прошедшая курсы повышения квалификации в 2006 году, предоставила отчет о прослушанных лекциях, открытых уроках, новых методах обучения. На всех методических заседаниях рассматривается вопрос о повышении качества обучения, работе по профориентации учащихся. В течении учебного года педагоги стабильно осуществляли взаимопосещение уроков.. Педагоги Хоченкова О. В. и Жукова О. Ф., принявшие участие в Краевом конкурсе юных пианистов провели методическое заседание с анализом выступления своих учащихся. На итоговом педагогическом совете были поставлены задачи на новый 2006 – 2007 учебный год. Основными направлением работы с учащимися была поставлена задача на развитие эстетического, профессионального начала в учащихся. Приглашение педагога Хабаровского Краевого колледжа искусств Шашкиной Людмилы Сергеевны внесло в работу педагогического коллектива корректировку методического подхода в обучении учащихся. Педагог посетила уроки каждого педагога ДШИ, оказала методическую и практическую помощь. Потребности в кадрах нет. Предельный контингент на 2006 – 2007 учебный год 120 человек. В связи с отсутствием финансирования нет возможности для участия в семинарах для директоров и других командировках.

Персональные инструменты
Инструменты