Семинар "Экологическая культура школы". Команда № 3
(→12.09.07. ДЕНЬ 1) |
(→Участники команды) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
* [[Участник:Федяева Татьяна|Федяева Татьяна Борисовна]] | * [[Участник:Федяева Татьяна|Федяева Татьяна Борисовна]] | ||
| + | |||
| + | * [[Участник: Коваль Милена|Коваль Милена Витальевна]] | ||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
Версия 08:14, 13 сентября 2007
Содержание |
Участники команды
- Лазарева Юлия Александровна (администратор)
- Резвякова Светлана Николаевна (модератор)
12.09.07. ДЕНЬ 1
Наша команда начала свою работу с определения общих понятий "экология"и "ближайшее окружение"для всех членов команды, принадлежащих к различным предметным сообществам. Объединив и проанализировав оба понятия, мы пришли к выводу, что
Экология ближайшего окружения
- это раздел экологии, изучающий взаимоотношения человека и его ближайшего окружения
- это часть экологической культуры [1], которая характеризует бережное и благо творительное отношение человека к его ближайшему окружению (подъезд, двор, школьная территория, микрорайон и т.п.),передающееся из поколения в поколение.
Такое отношение выражается в поддержании чистоты и порядка, охраны природы, создании эстетичного внешнего вида, комфортных и здоровых условий жизни в своем ближайшем окружении.
Такое отношение - отношение человека неравнодушного, любящего свою Малую Родину, с желанием и интересом изучающего ее историю и современность, социум и природу.
